九年级月考试英语语法知识点归纳总结

九年级月考试英语语法知识点归纳总结【#初三#导语】高效的学习，要学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习状况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、把握的薄弱环节、存在的问题等，合理的安排时间，有针对性、详细的去一点一点的攻克、落实。本篇文章是我为您整理的《九班级月考试英语语法学问点归纳总结》，供大家借鉴。

1.九班级月考试英语语法学问点归纳总结

状语从句

状语从句就是由一个句子在复合句中充当状语。所以状语从句又可以分为时间状语从句、地点状语从句、缘由状语从句、目的状语从句、结果状语从句等等。每种状语从句都有特定的引导词：

(1)地点状语从句：where,wherever

(2)时间状语从句：when,while,as,before,until,till,since

(3)缘由状语从句：because,since,as,nowthat,notthat…,butthat…,seeingthat,

consideringthat,inthat

(4)目的状语从句：so,sothat,inorderthat,that,totheendthat,incase,forfearthat,lest

(5)结果状语从句：so...that,suchthat,sothat,withtheresultthat

(6)条件状语从句：if,unless,ifonly,onlyif,incase,suppose/supposing

(that),provided/providing(that),onconditionthat,so/aslongas

(7)方式状语从句：as,asif,asthough

(8)让步状语从句：though,although,as,evenif,eventhough,whether,nomatter，whether...or,nomatterwith

2.九班级月考试英语语法学问点归纳总结

宾语从句

1.宾语从句，是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

2.宾语从句的引导词有三种：

(1)以that引导的宾语从句：

that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当，引导词that没有实际意义，不在从句中作任何成分，that可以省略，而且从句成分齐全，句意完整。

Doyouthink(that)itwillrain?你认为天会下雨吗?

Hesaid(that)hecouldcomeontime.他说他会准时来的。

(2)以whether或if引导的宾语从句：

从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的，变成从句后，语序由原来的倒装语序变成陈述语序。whether和if意为“是否”。

Letusknowwhether/ifyoucanfinishtheworkbeforeFriday.

请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。

Idon’tcarewhetheryoulikethestoryornot.

我不在乎你是否喜爱这个故事。

(3)特别疑问词what/when/where/who等引导的宾语从句：

此类宾语从句原来是特别疑问句，变成宾语从句后要用陈述语序，由wh-开头的疑问词引导。包括who,whom,whose,what,which等连接代词和where,when,how,why等连接副词，这些引导词有各自的意思，在从句中要作相应的成分，不能省略。例如：

Couldyoutellmewhichgatewehavetogoto?

请问我们得走哪个门?

Hedidn’ttellmehowlonghewouldstayhere.

他没有告知我他要在这里呆多长时间。

3.九班级月考试英语语法学问点归纳总结

连词及其用法

1.连词是一种虚词，它不能独立担当句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。

2.常见的连词

and(和，与;而且;于是，然后;因此)

but(但是;通常用not...but...不是...而是...;可是,然而;表示惊异，不同意等--喔，哇;用来加强语句重复部分的语气--肯定;用来引入新话题--那就;常用于否定句--而不，若不;用于含doubt,question等字的否定句中相当于that--对于)

or(或者，还是;用于否定句或问句--也不;否则，要不然;也就是说，换言之)

nor(用在neither之后--也不;用在no,not,never之后--也不;用在句首，句子需倒装--也不)

so(因此，所以;因而，从而)

yet(可是，却，然而)

for(由于，由于)

both…and(既...又...;不但...而且)

notonly…butalso(不但，而且)

either…or(不是...就是;要么...要么)

neither…nor(既不...也不...)

3.并列连词：

①and与or;②both…and两者都;③notonly…but...aswellas=notonly...butalso不但…而且;neither…nor意思为"既不……也不……"谓语动词采纳就近原则，与nor后的词保持全都。

4.转折或对比连词

①but表示转折，while表示对比。②not…but…意思为"不是……而是……"。

4.九班级月考试英语语法学问点归纳总结

1.各种时态的被动语态结构如下

一般现在时的被动语态：主语+am/is/are(not)+过去分词

一般过去时的被动语态：主语+was/were+过去分词

现在完成时的被动语态：主语+have/has+been+过去分词

一般将来时的被动语态：主语+will+be+过去分词

过去将来时的被动语态：主语+would/should+be+过去分词

过去进行时的被动语态：主语+was/were+being+过去分词

过去完成时的被动语态：主语+had+been+过去分词

情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词

2.被动语态的用法

(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁，不用by+动作执行者短语。

Footballisplayedwidelyallovertheworld.

全世界都广泛地踢足球。

(2)强调动作的承受者。

Thebankwasrobbedyesterdayafternoon.

昨天下午这家银行遭到抢劫。

(3)作客观说明时，常采纳一种被动语态句型。

ItisreportedthatabouttwentychildrenhavediedoffluintheUSA.

据报道美国大约二十名儿童死于流感。

3.主动语态的句子变为被动语态的步骤

(1)把原句中的宾语变为主语

(2)动词改为被动形式,即be+过去分词

(3)原来的主语，假如需要的话，放在by后面;假如没必要，可省略。

5.九班级月考试英语语法学问点归纳总结

一、定语从句的关系词

引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that，which，who(宾格whom，全部格whose)等，关系副词包括where，when，why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。

二、定语从句的分类

依据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不行省去，非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。

三、关系代词的用法

1.that

既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语或宾语，作主语时不行省略，作宾语可省略。例如：

Marylikesmusicthatisquietandgentle.玛丽喜爱轻柔的音乐。(that作主语)

Thecoat(that)Iputonthedeskisblue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。(that作宾语)

2.which