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文档简介

泸州市二o二二年初中学业水平考试

语文试题

注意事项:

1.本试题分第I卷和第II卷。第I卷1至6页,第II卷7至8页。

2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用0.5

毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷和草稿纸上答题无效。

3.全卷满分120分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第।卷(阅读题,共63分)

一、现代文阅读(25分)

(一)阅读下列材料,按照要求完成1—3题。(10分)

材料一

国家速滑馆位于北京市朝阳区奥林匹克公园,是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆,有

着绚丽、通透的外观。外墙面由低到高盘旋成22条飘逸的丝带,就像运动员在冰上划过的痕迹,因

此又得昵称“冰丝带”。让我们一起去领略“冰丝带”独特的魅力吧!

国家速滑馆是目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆。屋面的索网采用国

产高轨密闭索,索网结构平面投影尺寸约198米X124米。研发者首创了复杂张力结构综合形态分

析方法,用钢量约为传统屋顶的1/4.这是国产高筑密闭索在国内国家级大型场馆中首次成功应用。

国家速滑馆的幕墙是场馆的一大亮点,外立面二层以上为高工艺曲面幕墙系统,由3360块玻璃

单元组成。幕墙玻璃面板采用半钢化双超白双银低辐射双夹胶中空玻璃,每块曲面玻璃尺寸、弧度

都不相同。3360块独立的曲面玻璃通过机械配合,严丝合缝地嵌入160根S形钢龙骨打造的框架中。

④国家速滑馆采用了CO2跨临界直冷制冰技术。采用这项技术,环保是最重。的考量因素,使

用相同数量的传统制冷剂的碳排放量是二氧化碳制冷剂碳排放量的3985倍。二氧化碳制冷的ODP

(破坏臭氧层潜能值)为0。二氧化碳制冷产生的余热回收后提供的70摄氏度热水可用于生活热水

和除湿再生等。

⑤与既有体育场馆在硬件运行维护、防疫管理等领域增加技术设备体现“智慧化”不同,国家

速滑馆将场馆打造为拥有“超级大脑”的智慧化场馆,“智慧化”成为覆盖工程建设、赛事保障、

赛后利用等全生命周期的核心关键词。“超级大脑”已接入36个系统,近10万点实时数据。“超

级大脑”作为神经中枢系统连接着速滑馆的视觉系统、听觉系统、嗅常见系统、呼吸系统、循环系

统、动力系统、运动系统。在“超级大脑”的加持下,国家速滑馆是一个有机生命体,有感觉、会

呼吸、有记忆、会思考。

(摘编自2021.12.29央视新闻频道)

材料二

①物质存在三种不同的相态:气相、液相以及固相。而超临界状态则是气液两相的分界线消失

的一种特殊状态。当物质处于超临界状态时,它同时存在液体和气体的性质,也因此具有许多独特

的性质。国家速滑馆正是应用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术,达到了绿色制冰的目的。在这个技

术应用的过程中,二氧化碳是怎样直冷制冰的呢?

②二氧化碳气体被吸入压缩机,经过机械压缩后跨越临界点成为了高温、高压的超临界液体;

高温二氧化碳流体被送入热回收器,流过被冷水包裹的管道逐级降温后最终跌下临界温度成为液态;

通过节流阀膨胀后,液态二氧化碳的温度大幅度降低到-20°C;液态低温二氧化碳经过液体循环泵被

均匀输送到埋设在场馆冰面之下的蒸发盘管中,通过蒸发给冰面提供所需的低温。经过斫究人员测

算,国家速滑馆的二氧化碳制冰系统每年可以节省约180万度电。

(摘编自2022.02.02观察者网)

1.国家速滑馆的独特魅力体现在哪四个方面?请根据材料一简要概括。(4分)

2.材料一中划线句主要用了什么说明方法?有何作用?(3分)

3.根据材料二,请分条概括二氧化碳跨临界直冷制冰的四个步骤,每条不超过15字。(3分)

(-)阅读下面这篇小说,完成4—7题。(15分)

①罗大地是一个好学生,勤奋,踏实。老师们讲题时,总会多看他两眼,同学们也喜欢他。老

师们经常跟他说:“大地,我看看你的白马题。”白马题,就是那种有挑战性的难题,爱学习的同

学特别喜欢做。同学们为了多跟大地聊上几句,课间也常跑到他桌前请教。

②大地在座位上坐着,总是直直的身子,不慌不忙,一副淡定的模样应对老师的关心和同学们

的请教。

③春日和煦的阳光爬上教室铝合金窗台,透过玻璃,毫不吝啬地洒到大地两三寸长黑黑的头发

上。大地抬头看黑板,阳光灿烂地伏在他脸上,白皙的皮肤,饱满的额头,英气的剑眉,在阳光的

照耀下,这名少年显得特别帅气。

④学校举行班级文化建设比赛期间,班里换了个年轻的女班主任,她个子不高,有一双大眼睛。

新班主任平常很喜欢花草,所以在班级文化建设时,自掏腰包买了一堆花花草草装点教室。讲台放

一盆多肉,几处窗台有吊兰、玉树、虎皮兰、长寿花等,每一盆花都安排专人管理。新班主任把教

室打扮得像花园,手里还剩一盆对对红,眼看没地方搁,又陡然发现罗大地旁的饮水机处还有空间。

她托着这盆刚冒出黄绿芽的对对红,对大她说:“罗大地,这盆,你负责了啊!”

⑤大地很意外,以前不管在家还是在学校,他一般只负责学习,很少被安排其他活儿,一时竟

愣住了。班里同学此时真诚地异口同声道:“老师,他是学霸,不负责这个!”新班主任向同学们

摆摆手,示意大伙安静,然后看着直愣愣的大地,微笑着说:“这是对对红,多浇水,如果养得好,

开出的花会特别美。可以吗?”

⑥大地接过花盆,心里涌进一束温暖的光,似乎找回了久违的激动和兴奋。

⑦大地依然是一副淡定的模样,只是在课间时,他很少像先前那样久坐,而是多次去给他负责

的花浇水。

⑧大雪纷飞的日子,教室内暖气充足,温暖如春。大地负责的那盆对对红,早已长出一片片流油

般的绿叶。叶片都是两侧对生,先端渐尖,如一柄柄出鞘的青剑,亦如大地那一对好看的剑眉。两叶

中间也长出了高矮不一肥粗直溜的茎。离考试还有三周的时候,大地于某个课间拾绿叶擦拭灰尘时,

发现那些茎顶端竟都一左一右鼓出了大花苞。大地的身体里瞬间灌入一股热流,心里充满期待。

⑨可突然有一天,大地没来学校。同学们在上午第一节课一上课就发现了,然后议论纷纷,“大

地怎么没来上课?”“罗大地怎么没来?”有几个胆大的,按捺不住,跑去问班主任,得到的答复

是:“哦,罗大地请病假一天。”“哎,吓死我了,还以为罗大地又转学了呢,他那么优秀!”

⑩原来大地受伤了。他躺在家里那张高低床的下铺上,这原本是他弟弟小地的床。大地右胳膊

裹着臃肿的纱布,身体依旧笔直,左手举着一本书,淡定地看着。小地躺在上铺,略有惋惜地说:

“哥,今天一天的课程我得落下了。”“不着急,你先看我昨天的笔记,我有课表,等我看完这本

书再给你讲今天的,很快。”罗妈在厨房撕大白菜、泡粉条,听见哥俩对话,赶紧探出半个身子:

“小地,让你哥休息!大地,你也别看了,眯会儿。”

⑪罗父挤进哥俩的房间,头顶险些碰到那根旧灯管,房间有那么一会儿暗了下来。“大地,以

后得注意!公交车上已有人去制止醉汉,为啥你还要去逞强,现在可倒好....卜地,你下来活动活

动,今天化脸单上的尿蛋白降了,大夫说这两个礼拜先不用去医院……”

⑫罗父走后,大地忽然想起什么,赶紧小声地对小地说:“有了,明天你去上课!”小地兴奋

地爬起来,把头向下吊着:“可以么?”“没问题,我会的你都会。记住,少说话,还有……那一

盆对对红,回来告诉我开花没”大地胸有成竹地对小地嘱咐着。

⑬放学了,罗父罗母还在工地上紧张地忙碌着。这些年来,他们已记不清换了多少个工地,转

了多少个城市。小地书包没放下就迫不及待地告诉大地:“开了,开了!开得真大,红艳艳的,有

六对,像大喇叭!”

⑭大地激动地丢开手中的书,从床上腾地坐直。

“哥,明天我还想去。”

“行。这事得告诉班主任,还有爸妈。”

⑱“你说呢?”

⑲大地和小地是双生子。小地因先天性肾病,已休学一年有余。

(选自(中学生阅读》高中版2022年2月,有删改,作者高火花)

4.罗大地是好学生,他具有哪些良好品质?请结合全文简要分析。(4分)

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,

力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!"呜呼!

其真无马邪?其真不知马也!

【乙】爱莲说

北宋周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蓄。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥

而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

【丙】问说(节选)

清刘开

君子之学必好问。问与学,相辅而行者也。非学无以致疑,非问无以广识:好学而不勤问,非

真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?

贤于己者,问焉以破其疑,所谓“就有道而正”也。不如己者,问,焉以求一得,所谓“以能问

于不能,以多问于寡”也。等于己者,问焉以资切磋,所谓交相问难,审问而明辨之也。《书》不

云乎?“好问则裕。”孟子论:“求放心”,而并称曰“学问之道”,学即继以问也。子思言“尊

德性”,而归于“道问学”,问且先于学也。

是己而非人俗之同病学有未达强以为知理有未安安以臆度如是则终身几无可问之事。贤于己者,

忌之而不愿问焉:不如己者,轻之而不屑问焉;等于己者,狎之而不甘问焉,如是,则天下几无可

问之人。

C.贤于己者,问焉以被其疑破:破解

D.孔文子不脏下问,夫子贤之耻:耻辱

10.下列对三篇选文的理解和分析有误的一项是(3分)

A.“说”是古代一种议论文体,写法不拘一格。甲乙丙三文都运用托物寓意的写法,表达作

者鲜明的观点,抒发高雅的情趣。

B.甲文作者借千里马表达了“有了伯乐,才能发现人才”的观点,寄寓了作者对人才受到屈辱、

被埋没的感慨、悲愤之情。

C.乙文通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,表现了作者洁身自爱的人

格和对追名逐利的世态的厌恶。

D.丙文第一自然段提出“君子之学必好问”的中心论点,分析了“问”与“学”的关系,后

面几段主要阐明了“问”的重要性。

11.用现代汉语翻译文中画横线句子(8分)

(1)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

(2)非学无以致疑,非问无以广识。

(-)阅读下面这首诗,完成12—13题。(8分)

居竹轩

元倪瓒

翠竹如云江水春,结茅依竹住江滨。

阶前迸笋从侵径,雨后垂阴欲覆邻。

映叶黄鹏还自语,傍人白鹤亦能驯。

遥知静者忘声色,满屋清风未觉贫。

12.请简要赏析第二联中“侵”"覆”两字的妙处。(4分)

13.诗歌营造了一种怎样的氛围?表现了屋主人什么样的思想感情?(4分)

(三)古诗文默写(6分)

14.根据课文内容,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。(6分)

(1),自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

(2)夜来城外一尺雪,。(白居易《卖炭翁》)

(3)宋濂在《送东阳马生序》中用“,”两句形象地写出了自己求学时,积

极提问,专心恭敬地向老师请教的情形。

(4)在“一起向未来”的主题班会上,老师用诸葛亮的《诫子书》中“,”

两句告诫同学们放纵懈怠不能振奋精神,轻薄浮躁不能修养性情。

B自此只在秦家放牛,每到黄昏,回家跟着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃,他便

拿块荷叶包了来家,递与母亲。每日点心钱,他也不买了吃,聚到一两个月,便偷个空,走到村学

堂里,见那闯学堂的书客,就买几本旧书,日逐把牛拴了,坐在柳阴树下看。

(节选自《儒林外史》)

新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽

皮的孩子相,大家不由得都笑了。“他就是你一直要想见的人,”彭德怀又补充说,“他要你去访

问他的部队。他叫C。"中国gongcd-的军事领导人中,恐怕没有人能比C更加“大名鼎鼎”的了,

也肯定没有人能比他更加神秘的了。除了他曾经在湖北一个窑场做过工,外界对他很少了解。

(节选自《红星照耀中国》)

15.上面材料分别写到了名著中三个人物,请在横线上填出人名,甲文段中的“A”是,

乙文段中的“B”是,丙文段中的“C”是o(3分)

16.班级举办“读名著,评人物”读书交流活动,请你从上面材料写到的A、B、C三个人物中任选两

人,仿照下列语段中划线句子再续写两句话,对人物进行评价。要求:要有人物具体事迹,语

言简洁,句式一致。(4分)

部编初中语文教材推荐的名著中描写了众多经典人物,这些人物个性鲜明,如:尼摩勇斗

大章鱼,巧破厚冰盖,勇敢睿智;;。

第II卷(积累表达题,57分)

四、积累与运用。(17分)

17.下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是(3分)

A.狩猎(shdu)斑澜秘缺:(ji6)心旷神怡

B.拼谖(chou)沟壑镶墩(qian)自抱自弃

C.娇蜩(mei)沧茫怅候1(wdng)眼花潦乱

D.藻饰(zdo)嶙峋濒临(bin)人声鼎沸

阅读下面的文字,完成18—19题。

近年来,大力倡导和推广全民阅读,已成为我国重要的文化发展战略。随着一系列扶持文化发

展、推进文化设施建设的正策陆续出台,书店回暖,好书频出,全民阅读氛围日益浓厚。要持续不

断推进全民阅读,需要包括读者群体在内的各方在更新阅读方式、丰富阅读内容、优化阅读结构上,

不断形成合力。

数字化阅读与传统阅读方式▲。数字化阅读快速发展,提高了国民综合阅读率,“读屏”

成为不少人重要的阅读方式。纸质书是书,电子书也是书,介质不同而已。因此,“读屏”与“读

纸”并不矛盾,二者应当并重,并非舍此取彼的关系。在▲的时间里,可通过“读屏”来获取

信息,进行浅阅读。而在相对完整集中的时间段内,可阅读纸质书藉,进行深阅读,从而获得更多

的精神滋养。“读屏”与“读纸”互为补充,构成完整的阅读体验。

个人阅读习惯与公共阅读服务要相互促进。一方面,个人要培育良好的阅读习惯,永葆一颗热

爱阅读的心,把阅读落实日常生活中。另一方面,要加强公共阅读服务工作,建成和完善覆盖城乡

的公共图书馆、青少年宫、基层综合性文化服务中心等全民阅读设施,支持实体书店发展,▲推

进公共数字化阅读平台建设的步伐。当个体阅读的需求与公共阅读服务协同共进时,全民阅读就会

更好落地落实。

18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)

A.相辅相成零落加快B.相得益彰零碎加快

C.相得益彰零落加强D.相辅相成零碎加强

19.文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)

A.个人要养成良好的阅读习惯,永葆一颗热爱阅读的心,把阅读落实日常生活中。

B.个人要培育良好的阅读习惯,把阅读落实日常生活中,永葆一颗热爱阅读的心。

C.个人要养成良好的阅读习惯,把阅读落实到日常生活中,永葆一颗热爱阅读的心。

D.个人要培育良好阅读习惯,永葆一颗热爱阅读的心,把阅读落实到日常生活中。

20.为庆祝中国gongc-主义青年团成立100周年,我市某初中学校开展以“做好人生规划,唱响青

春之歌”为主题的系列活动,请根据下列要求完成相关任务。(8分)

(1)学校对全体八年级学生开展了关于人生目标确立情况的问卷调查,请你根据下面的调查统

计结果,写出一条结论(不出现具体数据),并提出两条建议。(4分)

XX中学八年佻学生人生目标瑜立情况谢我数据统计

(2)针对调查结果,学校组织以“自强不息”为主题的演讲比赛。下面是1号和2号两位选手

的演讲题目,请你根据这两个题目替主持人写一段串词。要求:内容准确,过渡自然,至

少使用一种修辞手法,80字左右。(4分)

1号:志当存高远2号:做时代的强者

五、作文(40分)

21.阅读下列材料,按要求写作。

生活是丰富多彩的,美好的生活需要我们用心去体悟,更需要我们努力去创造。将快乐写进生

活,便添了一米阳光;将关爱写进生活,便多了一份温情:将奋斗写进生活,便拥有一股力量;将

诗意写进生活,便添了一份浪漫……

请以“将写进生活”为题目作文。

要求:(1)先将题目补充完整再作文,补充的内容不超过5字;

(2)自选文体(诗歌除外),自定立意;

(3)用规范汉字书写,不少于600字;

(4)不得抄袭、套作;

(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

泸州市二o二二年初中学业水平考试

语文试题参考答案

第I卷(阅读题,共63分)

一、现代文阅读(25分)

(一)(10分)

1.(4分)①目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆;②采用高工艺曲面幕墙

系统;③采用了CO2跨临界直冷制冰技术;④拥有“超级大脑”的智慧化场馆。

2.(3分)作比较,列数字。准确突出地说明了CO2跨临界直冷制冰技术的环保优势。

3.(3分)第一步:二氧化碳气体压缩成为超临界液体;第二步:高温二氧化碳流体降温成为液态;

第三步:膨胀后液态二氧化碳温度降低;第四步:通过蒸发给冰面提供低温。

(二)(15分)

(一)(17分)

8.(3分)B

9.(3分)D

10.(3分)

11.(8分)A

(1)香气远播更加清香,笔直洁净地立在水中。人们只能远远地观赏而不能靠近赏玩它啊。

(2)不学就不会发现疑问,不问就不能增长知识。

(二)(8分)

12.(4分)运用拟人的修辞,化静为动,生动形象地表现了竹林的繁茂和生机勃勃,传达出作者对

竹林的喜爱之情。

13.(4分)全诗营造一种清新淡雅,生趣盎然的氛围,表现了作者对隐居生活的喜爱和安贫乐道的

思想感情。

(三)(6分)

14.(6分)

(1)折戟沉沙铁未销

(2)晓驾炭车辗冰辙

(3)援疑质理俯身倾耳以请

(4)淫慢则不能励精险躁则不能治性

三、名著阅读(7分)

第II卷(积累表达题,57分)

四、积累与运用。(17分)

17.(3分)D

18.(3分)B

19.(3分)C

20.(8分)

⑴(4分)

五、作文(40分)

21.(40分)略

全选黑色

泸州市二o二一年初中学业水平考试

语文试题

注意事项:

1.本试题分第I卷和第II卷。第I卷1至6页,第II卷7至8页。

2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号号的位置上,其余各题用

0.5毫来黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷和草稿纸上答题无效。

3.全卷满分120分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第।卷(阅读题,共63分)

一、现代文阅读。(25分)

(-)阅读下列材料,完成1-3题。(10分)

材料一

天问一号由环绕器、着陆器和巡视器组成,总重量达5吨。它是由中国航天科技集团公司研制的

一种火星探测器,主要负责执行中国第一次自主火星探测任务。2020年7月23日,长征五号遥四运

载火箭搭载天问一号探测器发射升空,成功将探测器送入预定轨道,开启火星探测之旅。2021年5

月15日,天问一号探测器成功着陆于火星南部预选着陆区,为更多的科学探索带来了希望。

材料二

①人类探测火星已有60年,经历了几个阶段。在早期阶段,由于技术不成熟,人类发射的火星探

测器只能从火星远处飞掠而过,探测器飞行上亿公里只为那惊鸿一瞥,探测手段极为有限。等到技术

水平相对成熟才有了人造的火星卫星,人类才得以对火星有了更全面的了解。最后才是难度更为巨

大的着陆与巡视探测。而天问一号一次性完成了环绕、着陆与巡视三个重要步骤,可见其技术难度

之高。

②在深空探索领域,美国的技术确实排在第一位,这是毋庸置疑的。只不过美国的海盗号探测器

由轨道飞行器和登陆器组成,没有火星车,也就是说没法进行巡视。其中就道飞行器也就是我们说的

环绕器重2.33吨,登陆器重1.2吨。我国的天问一号火星探测器的着陆器与巡视器共1.3吨,

环绕器1.2吨,加上2.5吨的推进剂,天问一号探测器总重量达到了5吨。而最重要的是,我们有

重240千克的巡视器(火星车),对着陆过程要求非常严格,这要求着陆器在着陆过程中一定要小心

再小心,这是当初的海盗1号在着陆过程中没有经历过的,两者在技术上也是无法比较的。不可否认,

超高难度的绕落巡一步到位,天问一号的探测任务是人类探索火星历史上复杂度最高的,技术含金

量不言而喻。

③在奔往火星的过程中,天间一号探测器一直处于高速状态,要先制动才能进入火星环绕轨道。

在着陆之前,必须先将火星探测器的速度降下来。我国根据探月工程积累下来的经验,通过四个阶段

将探测器降落到火星表面。第一个阶段是气动减速阶段,将探测器的速度从每秒4.8公里减速到每

秒460米;接下来,探测器打开降落伞,将其速度进一步降低至每秒95米;随后进入动力减速阶段,

利用反推火箭产生推力进一步减速,将探测器的速度降低至每秒3.6米;最后一个步就是悬停避障

阶段,这个过程是在最后剩下的100米高度的位置进行的。在这一过程中,探测器悬停在100米高度

的位置对火星表面进行进一步观察,看看火星表面是否有一些大的石头或者坑,有的话需要避开它,

以确保探测器安全平稳着陆火星表面,以上的这些操作完全由天间一号自主进行。在这样高起点高

难度的挑战下,一次性完成三大任务,是世界航天史上的首例。

④天问一号绕落巡三步全部圆满完成,这个技术水平要比美国的机遇号、勇气号强一些,但是比

好奇号还是要差一点儿。有人可能会问,为什么不与欧空局、俄罗斯或其他国家相比呢?其实俄罗

斯从苏联时代就开始探洲火星了,前后差不多有20次,不过可惜的是一次都没有完全成功过。欧空

局在此之前有过两次任务,但在着陆器着陆火星过程中都失败了。所以天间一号的成功着陆与巡航,

标志着我国的火星探测技术已跻身世界前列。

1.请根据材料一中划线句的内容,为‘‘天间一号”下定义。要求:内容完整,逻辑严密,不超过60

字•(3分)

2.材料二的说明对象及其特点是什么?第④段为何要提及美国、俄罗斯和欧空局?请简要回答。(4

分)

3.下列句中加点词可否删去?请简述理由。(3分)

其实俄罗斯从苏联时代就开始探测火星了,前后差不手有20次,不过可惜的是一次都没有字会

成功过。

(-)阅读下列文章,完成4一7题。(15分)

艾叶又飘香

余雪云

那时候,日子过得穷,一年也就过这两个节:端午节、春节。说起来,那种对节日的期待和期盼

呀,其实是潜藏于梦里梦外的,让小小的我心里充满了各种憧憬和盘算。当然,盘算最多的是吃,那个

馋劲儿呀,都馋到梦里去了。最可恨的是,每每梦到吧唧吧唧吃得正香时,总会被大人叫醒,或被野狗

吠醒,反正没有一次能顺利地畅淋漓地吃个痛快,令人特别沮丧。

不过,“初一糕、初二桃、初三棕、初四艾、初五划龙舟”,那来自乡野山村的童谣,我倒是记

得牢牢的。日子也的确像童谣唱的,从五月初一至初五端午节,每天都有仪式感。

比如做发糕,首先要磨好米浆,加糖、加发酵粉等候华丽蜕变。随之,奶奶开始做准备工作了,

往锅里注入一大锅水,将笼屉洗净垫上一块大布巾,架在大锅上,水烧开后倒入米浆盖好锅盖,蒸笼

的周围用毛巾包裹严实以免漏气,这样蒸40分钟左右,发糕差不多熟了。这时奶奶会用手扇一扇热气

腾腾的蒸笼,然后拿双筷子往发糕一戳,凑近眼前一看,筷子上没粘到东西就说明发糕熟了,再往发

糕面上撒些黑芝麻点缀一下,发糕便一下子生动起来,像白雪公主的黑眼睛眨呀眨地向外张望。

由于大人们白天都在忙其他的事情,所以,通常选在晚饭后蒸发糕。当天晚上,孩子们哪里也不去,

就待在厨房里等,困了就躺在厨房的髡子上或趴在厨房的任意角落打盹儿,等吃到发糕时大概都晚上

十点了。对闹腾一天的孩子们来说,这个时间除了嘴巴能动,我估计身上其余的功能都已经睡着了,

当大口大口的发糕被地吞进了肚子后,唯一能感觉到的是舌尖被烫得火辣辣的。

这是初一。初二是吃桃子的习俗日,我至今不知道吃桃子的缘由。记得有一年端午节前,爷爷和

奶奶到泉州看望伯公,从泉州带回的水蜜桃,个儿大皮薄,水分多,口感酸甜适宜。一个桃子估计有半

斤多,吃上一个,小小的肚子一下子变得圆滚滚的。那是我这辈子吃过的最好吃的桃子。

初三是包粽子。粽叶是自家房前屋后的竹林里摘的,新鲜清甜。绑粽子的绳子是棕树叶,棕树叶

要提前到山上去割取,晒后备用。棕树的叶子像一把大大的蒲团扇子,用时要提前泡软,用锥子把棕叶

划拉成一条条细细的丝线。一把棕树叶大概可以包五六斤的米馅儿。那时候,粽子的馅儿比较单调,

要么纯糯米加碱,要么糯米加黑豆,当时对大家来说已经算是人间美味了。包粽子是母亲的强项,母亲

手很巧,包的粽子非常精致、结实,而且形状各异:像羊角、像荷包;有四角粽、三角粽、菱形粽。

然后用野生的薄荷头同粽子炖在一起,整个厨房香气扑鼻。薄荷香、艾叶香、竹叶香、棕树香、糯米

香,还有柴火香,闭上眼睛,我都不知道自己是在厨房里还是在原始森林里。端午节前,母亲会买些彩

线,找些碎布头儿给孩子做老虎、荷包、香囊之类的小玩意儿,再用五彩丝线卷边点缀,然后戴在孩子

们身上,这些小饰品有时也成了我在其他小朋友面前炫耀的资本。渐渐地,我也学会了做各种各样的

小挂件。(据民间传说,用五彩线系臂跟龙的文化习俗有关)

初四的早上,父亲会早早拿着镰刀去割午时草,什么蒲、艾叶、薄荷等。太阳升起来时,父亲已经

把葛蒲和艾叶挂在门上了,满堂飘香,父母还不忘对孩子们说道:初四这天要起早,才会更聪明伶俐的。

其实,过节这几天,期待、兴奋、嘴馋,根本不可能睡懒觉。五月初五端午节,按家乡的惯例,中午饭吃

炒面、扁食、鸭蛋(取用中午12点的古井水,放入午时草煮,据说这样煮的鸭蛋颜色橙黄鲜艳,有辟

邪、祛湿气、祛风寒等功效)。炒面和扃食是莆仙的特色食品。记得有一年端午,家里没钱买肉,只好

包素馅儿的扁食,用紫菜、花生、豆腐、葱头剁成馅儿,没想到没有肉参与的扁食,居然特别好吃,成

了我记忆里的风味美食,也成了我几十年抹不去的乡愁。

吃好午饭,母亲会搬来大木桶倒入用午时草煮的水给孩子们沐浴,然后给孩子们换上新衣服。端

午节有新衣服,在那个时候是很奢侈的事情,那是个什么都凭票的年代,买布是凭布票去买,然后请裁

缝师傅到家里来做新衣服孩子们添的所谓新衣服,无非就是一件小碎花短袖衫,一条小短裤之类的。

这对于小孩子来说,都是非常高兴的事。接着,母亲还给孩子们的额头上都画个“王”字,腋下也涂抹

些雄黄,(这些都是民间习俗的传承,都与辟邪、辟疫说法相关)完成仪式后,孩子们便跟着村里的大

孩子或大人去木兰溪边看龙舟比赛。

雷雨刚过,木兰溪的水面比往常开阔了许多,水面激流飞跃,非常壮观,一年一度的龙舟大赛就在

这里举行。竞渡的龙舟高高地挂起一面面红旗,从柳荫深处的水面出击。鼓声像春天的雷电,冲破烟

雾,劈开波涛,直奔远处夺标目的地。围观人群的欢呼声震天动地,有惊退万人争战的豪气。小孩子呢,

其实就是去看热闹的,享受着那种节日特有的快乐。

4.请简要回答第二自然段中的童谣有何作用。(3分)

5.文中划线句在细节描写和修辞手法上富有特色,请简要赏析。(4分)

6.有人认为,文中三处括号中的内容太啰嗦,应该删除,你怎么看?请说明理由。(4分)

7.本文标题为“艾叶又飘香”,作者却用大量笔墨写了与艾叶无关的内容,是否文不对题?请结合全

文简要分析。(4分)

二、古诗文阅读。(31分)

(一)阅读下列文言文,完成8T1题。(17分)

【甲】三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不

以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝喉多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三

峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝是日更定矣,余一小舟,拥盘衣炉火,独往

湖心亭看雪。雾淞沆场,天与云山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、

舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。

余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人客此及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

【丙】登泰山记(节选)

姚鼐

泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也最高日

观峰,在长城南十五里。

余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。

是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。

泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,那道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西

谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及

山巅庵限当道者,世皆谓之天门云道中迷雾冰滑磴几不可登及既上山负明烛天南;望晚日照城郭,汶

水、徒如画,而半山居雾若带然。

戊中晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若数

十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或日,此东海也。

回视日观以西峰,或得日,或否,毕皓驳色,而皆若偻。

8.下列对文中划波浪线部分的断句,完全正确的一项是(3分)

A.世皆谓之天门/云道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上苍山/负雪/明烛天南

B.世皆谓之天门/云道中迷雾冰滑磴儿/不可登及/既上苍山/负雪/明烛天南

C.世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上/苍山负雪/明烛天南

D.世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑磴几/不可登及/既上/苍山负雪/明烛天南

9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)

A.虽乘奔御风,不以疾也疾:快

B.大雪三日,湖中人鸟声俱绝绝:消失

C.泰山之阳,水玛流西:向西

D.越长城之限,至于泰安限:限制

10.下列对三篇选文的理解和分析有误的一项是(3分)

A.甲文是一篇著名的山水散文,结构严谨,作者用凝练生动的笔墨描写了长江三峡雄奇险拔、

清幽秀丽的特点。

B.乙文通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,运用叙述描写等手法,写出了雪后西湖清新雅致的

特点。

C.丙文叙述了作者和友人一起冬日登泰山观日出的经过生动地描绘了泰山瑰丽的景色和日出时

的壮美景象。

D.三篇文章都通过写景抒发了对祖国大好河山的赞美之情,不同的是甲乙两文流露出了作者仕

途不顺的惆怅之感。

11.用现代汉语翻译文中划横线的句子。(8分)

(1)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。(4分)

(2)回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。(4分)

(-)阅读下面的诗歌,回答1273题。(8分)

早归

唐•元稹

春静晓风微,凌晨带酒归。

远山笼宿雾,高树影朝晖。

饮马鱼惊水,穿花露滴衣。

娇莺似相恼,含呼专傍人飞。

12.请简要赏析颔联中“笼”与“影”两字的妙处。(4分)

13.尾联写出了黄莺的哪些特点?表达了诗人怎样的感情?(4分)

(三)古诗文默写。(6分)

14.根据课文内容,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。(6分)

(1)诸葛亮在《出师表》中用“"两句表明希望自己有机会竭尽所能,

铲除奸邪势力。

(2)在初三毕业晚会上,有好友为即将到来的离别而泪眼婆娑,你用王勃《送杜少府之任蜀州》

中“"两句勉励他收起眼泪,趁青春年少,奋发有为。

(3)《陋室铭》中“”两描写了陋室环境清幽、色调淡雅,体现了作者独特的志趣。

三、名著阅读。(7分)

阅读下列三则材料,回答15-16题。

六时起床,锻炼身体,每日练武读书,吃的是粗茶淡饭,过的是简朴生活当时东北军还有十四万人,

他除了同军官以外,还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信,他又成了一个

值得注意的人,因此认真对待他在回国时立下的誓言:他要把毕生精力用于收复满洲,为人民雪耻。

他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间,他遭到追捕,不得不销声匿迹。由于与共产党没有

关系,他不得不自找避难的地方。“我早想当共产党,”他怀念地告诉我,“但是没有人要求我参加。

我年已五十,我想共产党大楼认为我太老了。但是有一天,一个共产党员到他避难的地方来找他,请他

入党。这个老家伙高兴至极,他告诉我,他当时想到他对建设新世界仍有一些用处不禁哭了。

一九口七年,我到成都,在一个体育学校里读一年书,后来回到故乡仪陇县,在本县高等小学里教

体操。一九九年,我到云南的省会云南府,进了云南讲武堂,直到一九——年的辛亥革命发生后才离校。

我的志愿总是想做个军人,而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格,我

竟被录取,因此感到非常高兴。

15.上面材料分别写到了《红星照耀中国》中的三个人物,甲文中的“他”是▲,乙文中

的“他”是▲,丙文中的“我”是▲。(3分)

16.请结合上述三位人物的生平事迹,从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人,按照给出的

句式将你选择的句子和人名写出来,并说明理由。(4分)

①天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心

②南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂

③三度入狱不死心,两把菜刀闹革命

④东北易帜金瓯整,平息中原战火烧

句式:我用“▲”点赞▲,因为▲

第II卷(积累表达题,57分)

四、积累与运用。(17分)

17.下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是(3分)

A.黑手(dud)矜持宽容(ydu)正襟危坐

B.眼眶(kudng)纯萃杀戮(nu)抽丝剥茧

C.压移(zd)犀利褶皱(zh3)随声附合

D.倜傥(ti)吞噬琐屑(xu6)味同嚼蜡

18.下列加点成语使用错误的一项是(3分)

A.为全面建成北斗卫星导航系统,广大科技工作者精旗枣植,攻克了一个又一个技术难题,创造

了一个又一个世界奇迹。

B.在众人的质疑声中,他依旧二事孤行,永不言弃,克服重重困难,终于在量子科技研究领域取得

了举世瞩目的成就。

C.面对突如其来的新冠疫情,广大社区工作者没有裆1手旁阳他们挺身而出,冒着被感染的风险

勇敢地奋战在抗疫第一线。

D.毛相林书记坚守偏远山村43年,为培育“三色”经济,他浮精承唐,带领村民披荆斩棘,用15

年时间出了一条致富路。

19.下列各句没有语病的一项是(3分)

A.张桂梅四处奔波筹集资金创建华坪女子高中,让山区近1800多个贫困家庭的女孩走进大学

完成学业,在各行各业做出了贡献。

B.为大力发展文旅经济,增强文旅产业竞争力省政府决定在全川开展“天府旅游名牌”创建工

作,进一步提升四川的知名度。

C.泸州市委市政府将在泸州大剧院举办大型演出活动,目的是为了庆祝中国共产党成立100周

年,展现泸州人民奋发向上的精神风貌。

D.在贵阳举行的中国国际大数据产业博览会上深入分享了人工智能、工业互联网、量子信息、

区块链等大数据新兴产业的发展趋势。

20.我市某中学准备开展以“天下国家”为主题的系列活动,请根据下列相关要求回答问题。(8分)

(1)学校拟开设“榜样的力量”名人专栏。请你根据下列材料,为选专栏的袁隆平写一段推荐词。

要求:突出袁隆平的事迹和品质语言简洁有感染力,运用第三人称,至少使用一种修辞手法,不

超过60字。

袁隆平毕业于西南农学院,他把毕生的精力都投入到杂交水稻研究中。他带领研究团队用一千多

个品种,进行了成千上万组杂交组合试脸,终于攻克了杂交水稻这道世界难题。他不仅让中国人吃上

了饱饭,同时,也帮助世界上很多贫困国家的人民吃上了饱饭。他把价值连城的珍贵稻种,毫无保留地

奉献给全人类,他做出了世界级的贡献,享有世界级的声誉,被誉为''杂交水稻之父”。袁隆平衣着朴

素,吃饭一个荤菜、一个青菜就很满足,但他工作非常严谨,事必躬亲,把80%以上的时间都花在了农

田里。即使在90岁高龄,他每天起来的第一件事就是到农田里看看。直到逝世前几个月,他还坚持在

海南三亚南繁基地开展科研工作。

袁隆平1995年当选为中国工程院院士,2000年获得国家最高科学技术奖,2018年被授予改革先

锋称号,2019年被授子共和国勋章。

(2)学校将举办以“青春献给党”为主题的诗歌朗诵会,以下是校团委发出的活动通知初稿,在内

容和语言表达上有四处错误,请找出并改正。(4分)

通知

全校同学:

为激发莘莘学子们的爱国热情,培养健康的审美情趣,提升审美品位,丰富文化自信,学校定于6

月30日晚7点举办以“青春献给党”为主题的诗歌朗诵会,向中国共产党成立100周年献礼,请大

家准时光临。

校团委

2021年6月28日

五、作文。(40分)

21.阅读下列材料,按要求写作。

日月经天,江河行地;春花秋月,夏雨冬雪。自然生生不息,美景目不暇接;时代日新月异,乐事

举不胜举...

初三毕业,站在青春的起跑线上,我们可以放眼天下,用燃烧的激情,描绘祖国河山的奇伟瑰丽;

可以脚踏实地,关注身边的人和事,描绘美好生活的动人画面;可以仰望星空,放飞想象的翅膀,描绘

自己的人生蓝图,憧憬祖国的美好明天……当然,除了着眼于生动地描绘什么,我们也可以思考如何

去描绘的问题。

以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请以“描绘”为话题写一篇文章。

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