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本文格式为Word版,下载可任意编辑——囫囵吞枣的意思和造句整个吞枣是用来比喻对事物不加分析斟酌。那你们知道整个吞枣怎么造句吗?下面请赏识我给大家带来的成语整个吞枣相关内容。
整个吞枣的意思
[释义]整个:整个儿;完整的。指不加咀嚼;把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥;缺乏斟酌;笼统地含混地吸收学识。
[语出]宋圆悟禅师《碧岩录》:"若是知有底人;细嚼来咽;若是不知有底人;一似浑山仑吞个枣。'
[正音]囫;不能读作"w'。
[辨形]枣;不能写作"束'。
[近义]不求甚解生吞活剥
[反义]含英咀华细嚼慢咽融会惯通
整个吞枣精彩造句
1.他饿极了,整个吞枣地吃下妻子做的食物。
2.爸爸讲的故事我不是很明白,只能让我整个吞枣的了解了一些。
3.我们读书确定要读领会明白才行,不成整个吞枣。
4.读书要有收获,千万不能一目十行、整个吞枣。
5.我看书总是整个吞枣的,当伯父问我时,我就张冠李戴地乱说一气。
6.一向想着说、读、写、练,却总是整个吞枣的一带而过。
7.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不成整个吞枣,理应厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。
8."不管什么事,你都可以整个吞枣,'他说,"或者你可以试着理解它。
9.他就整个吞枣般把这件事情敷衍过去了。
10.学习不能整个吞枣,理应精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。
11.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:"我们做任何事,都不能整个吞枣乱干一通。'。
12.他看书一目十行,整个吞枣,书虽看了好多,但收获很小。
13.我们在学习新的课文时,确定要留心阅读,而不能整个吞枣。
14.学习切忌整个吞枣,理应一步一个脚印,踏踏实实地打下坚实的根基。
15.大量根本概念的学习是不能整个吞枣的。
16.假设使学生处于被动状态,让学生整个吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆学识,也不成能增进他们的斟酌力。
17.他的话突然中断了整个吞枣喘息的空气。
18.做事不能整个吞枣,要静下心来做,否那么欲速那么不达。
19.那种只有一个笼统说法的整个吞枣式的教科书,只能使学生食而不化,难以理解。
20.国际音乐日,你将被《闹钟交响曲》惊醒,哼着《锅碗瓢盆举行曲》做饭,踩着《整个吞枣圆舞曲》享受早餐,国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕!
用整个吞枣造句
1)培训讲课有点粗糙,整个吞枣,还得回家好好研究。
2)要养成读书的好习惯,提倡积极斟酌,反对不求甚解,整个吞枣。
3)读书不能整个吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。
4)每次我看到新的东西,我先是整个吞枣,然后在细细琢磨。
5)小明回到家里,把老师发的家长信整个吞枣的看了。
6)你看四大名著的时候一目十行,随意欣赏的话无异于整个吞枣,是没有效果的。
7)学习文学而懒于记诵是不成的,更加是诗。一个高中文科的学生,与其整个吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔留心细地背诵三百首诗。朱自清
8)人生中最艰苦的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛楚的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。一次潜心学习好过百次整个吞枣;一次深思熟虑好过百次轻率行动;一次真诚相助好过百次怜悯可怜;一次见义勇为好过百次豪言壮语。
9)学习中的大忌是整个吞枣;读书中的小忌是走马观花。
10)读书就像品茶一样,整个吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品评才能享受其中的乐趣。
11)一次潜心学习好过百次整个吞枣;一次深思熟虑好过百次轻率行动;一次真诚相助好过百次怜悯可怜;一次见义勇为好过百次豪言壮语!
12)我们要细心体会课文的意思,不能整个吞枣。
13)张老师报告我们,学习上不要整个吞枣,生吞活剥别人的理论。
14)读书,学习要擅长斟酌,整个吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。
15)学习文言文,只是整个吞枣地死记硬背不是好手段,只有逐字逐句地品评消化吸收,才能真正学好。
16)学习不专心,贪多求快,整个吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。
17)读叔本华的书,我们不能整个吞枣,要含英咀华。
18)读书不能整个吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。
19)学习中的大忌是整个吞枣;读书中的是走马观花。
20)整个吞枣,食而不知其味;一目十行,虽看不知精神。民谚
21)他看书一目十行,整个吞枣,书虽看了好多,但收获很小。
22)有些道理务必深入思量,绝不能整个吞枣。
23)这么重要的学识,学生还不懂,怎能整个吞枣地就略过呢?
24)生活压力大,鲜枣来协助;整个吞枣引腹胀,细嚼慢咽帮减压,空腹睡前易烧心,加餐用来效果佳,鲜枣亦防胆结石,留神饮食用处广!
25)你觉得你这样整个吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。
26)不懂得问题确定要领会明白才行,不能整个吞枣。
27)水子回到家,将布克写给自己的信整个吞枣地看了。
28)像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比整个吞枣、不求甚解要好。
29)上课学习
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