中班体育活动勇敢小兵兵

中班体育活动：勇敢小兵兵活动设计：吴超红设计意图：在本班小明星舞台文艺表演的排练中，我发现孩子们对歌表演《勇敢小兵》这一节目特别感兴趣，在排练时显得特别积极认真，在他们的脸上总能看到一种正义感和荣誉感。当时我想，如果让孩子们扮演这个角色去参加体育活动，效果肯定会比较好的。于是我就设计了这一节体育活动。一、活动目标1．能够勇敢、积极地参加小兵冲关的游戏，提高身体的平衡能力，促进动作的协调与灵敏。2．能有意识地控制自己的手、脚进行活动，从而锻炼手、脚部大肌肉的力量。3．体验团队精神，提高参加体育活动的兴趣。二、活动准备1．材料准备：长绳子两条；塑胶凳子16张；泡沫垫子18张；五角星两篮；热身运动、放松运动及活动背景的音乐。2．场地布置：两组一样的比赛途径，如：在塑胶球场上摆一条长绳子→摆8张塑胶凳子→摆一个泡沫垫子拼成的山洞→放一篮五角星。（如图）—————————□□□□□□□□▲☆—————————□□□□□□□□▲☆三、活动过程（一）开始部分教师说：“我是首长，你们是勇敢的小兵，现在我们一起去锻炼身体！”1．以《出操歌》带幼儿在塑胶球场慢跑两圈。2．听音乐《勇敢小兵兵》做热身运动。（二）基本部分1．激发幼儿活动的兴趣。教师说：“勇敢的小兵里面有男兵也有女兵，那谁才是最勇敢的小兵呢？现在让我们一起来练本领，待会儿再比一比，好吗？”2．教师引导幼儿探索绳子的玩法。（预估玩法）教师：这是什么？（绳子）你们知道绳子能怎么玩吗？（1）走钢丝教师把绳子拉直摆在地上。让幼儿自由玩，若发现有孩子玩走钢丝的，让其示范，并带孩子们玩。（2）青蛙跳教师把绳子摆成S状说，绳子摆成这样，你们想一想能怎么玩？让孩子自由玩，若发现有孩子玩青蛙跳的，让其示范，并带孩子们玩。（3）听口令玩游戏小兵们，请用双手抓住绳子，首长我现在要与你们玩一个听口令测反应的游戏。3．男孩与女孩分组冲关比赛。赛前准备：小兵们，首长我现在接到一个紧急任务，待会儿我们就要去参加小兵终极冲关大赛了。在比赛的途中，我们要冲过三关。现在请男兵和女兵排成两列纵队，请小兵们一个跟着一个，按自己的方法去练习冲关。接着，教师选两三个能以不同方法冲关的小兵示范如何冲关。比赛规则：冲关时你们必须一个跟着一个走，走钢丝时，小脚要踩在绳子上，手臂打开，保持平衡；走小矮凳时，要看准，脚要踩在小矮凳上。钻山洞时，请注意不要碰到山洞壁；出山洞后，就从篮子里拿起一颗五角星，然后用最快的速度跑回自己的队伍后面排队，哪一队最快，就算赢了！最勇敢的小兵终极冲关大赛开始了，你们准备好了吗？小结：宣布哪组赢，赢的那组，他们是怎么完成冲关比赛的。4．增加难度：把原来直的长绳子摆成s状，把紧挨的凳子拉开一定的距离。赛前准备：小兵们先自己想办法冲关，然后，教师选一或两个能以不同方法冲关的小兵示范如何冲关。接着，再来一次比赛。(如图)比赛规则：青蛙跳时，双脚并拢跳过绳子，不能踩在绳子上；走小矮凳时，要看准了再跨过去，脚要踩在小矮凳上；钻山洞时，必须要注意不要碰到山洞壁；出山洞后，只能拿一颗五角星就快速跑回来排队。总结：你们遇到困难都不怕，出色地完成了冲关比赛的任务，你们冲