《陈情表》一纸通教师版

2022－2022学年度第一学期高二语文一纸通《陈情表》编辑:郑燕珍审核:高二语文备课组知识链接：背景知识苏轼有言：读《出师表》不下泪者，其人必不忠；读《陈情表》不下泪者，其人必不孝；读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友。千百年来，人们常以“忠则《出师》、孝则《陈情》”相提并论，可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力量。这篇散文选自南朝梁昭明太子萧统的《文选》，原题为《陈情事表》。李密（224～287），名虔，字令伯，晋初散文家。武阳（令四川彭山县）人。祖父李光曾为蜀国朱提太守。父早亡，母何氏改嫁，幼小的李密被祖母刘氏收养。为人正直，颇有才干，长于《春秋左氏传》。年轻时曾仕蜀汉侍郎，表现出相当高的外交才能。蜀之后，秦治三年（公元267年），晋武帝立太子，曾几次征诏李密为太子洗马。李密因侍奉祖母均辞命不从。在封建社会里，违抗君命是大逆不道的行为，更何况是一个“至微至陋”的蜀汉降臣。但晋武帝为稳定局势，打起了“以孝治天下”的旗号。而李密曾被地方推荐为“孝廉”和“秀才”，这就给李密以拒绝的借口。后来晋武帝催逼甚紧，李密就以“侍奉祖母”为由，写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文《陈情表》，再次以祖母年高无人奉养为理由婉言辞谢。何况李密是一个亡国贱俘，四次征诏，四次拒绝，这就很容易使武帝产生疑虑，以为李密是怀念旧朝、不满新朝，于是李密在“孝”字上做足文章，采取婉转的方法和坚决的态度。而相传晋武帝看了此表后很受感动，特赏赐给李密奴婢两人，并命郡县按时给其祖母供养。祖母死后，李密无奈还是出任了太子洗马，官至汉中太守。后被谗免官，死于家中。

2.了解文体文化常识“表：中国古代的一种文体，即“奏表”，又称“表文”，是臣属给君王的上书(如《出师表》)。古代给君王的上书，有各种名称，不同的名称与上书内容有关,分为章、奏、表、议四类。“章”是用来谢恩的；“奏”是用来弹劾，即揭发别人的；“表”是用来陈述衷情的；“议”是用来表示不同意见的。写法上有叙有议，但是叙事和议论都带有感情色彩。

解释下列划线字的意思河内凶（指年成不好）（2）夙兴夜寐（早）（3）厚古薄今（轻视）余嘉其能行古道（施行）（5）不能疾走（快）（6）顺风而呼，声非加疾也（宏大）第一课时

【学习目标】

积累课文1-4段中词类活用、古今异义词及其他重点文言字词，能够翻译重点语句。

【学习重点】

掌握1-4段中古今异义词及其他重点文言字词，能够翻译重点语句

【学习过程】

一、初读课文，给下面加点的字注音。险衅（xìn）夙遭闵凶(mǐn)愍(mǐn)终鲜(xiǎn)祚薄(zuò)外无期(jī)功强(qiǎng)近之亲僮(tóng)茕茕孑立(qióng)床蓐(rù)洗马（xiǎn）猥（wěi）陨首（yǔn）逋慢（bū）日笃（dǔ）矜育（jīn）拔擢（zhuó）优渥（wò）盘桓（huán）更相为命（gēng）

三、研读第一自然段，完成下列问题。

1、指出下面划线词语的意义和用法。（1）夙遭闵凶“闵”通“悯”，忧伤。（2）零丁孤苦“零丁”通“伶仃”，孤独的样子。（3）常在床蓐“蓐”通“褥”，草席，草垫子。（4）五尺之僮“僮”通“童”，童仆。（5）九岁不行古义：不能走路今义：不可以或能力不够。(6)零丁孤苦，至于成立古义：成人自立。今义：（组织、机构等）正式成立。（7）门衰祚薄：福分。（8）茕茕孑立：茕茕，孤单的样子。独，孤单。孤单无依靠地独立生活。(9)形影相吊：吊，安慰。只有自己的身体和影子互相安慰。形容十分孤单。

2、解释下多义词的意义和用法。（1）行（2）亲①行年四岁（动词，经历）①躬亲抚养（代词，亲自）②九岁不行（动词，走路）②外无期功强近之亲（名词，亲戚）

3、翻译下面句子。

（1）臣以险衅，夙遭闵凶。译文：臣子因命运不好，小时候就遭遇到了不幸。

(2)而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。译：但祖母又早被疾病缠绕，常年，我侍奉她吃饭喝药，从来就没有停止侍奉而离开她。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。译文：在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。译文：既没有叔叔伯伯，又没什么兄弟。门庭衰微而福分浅薄，很晚才有儿子。

4、文段分析思考（1）作者起笔用“臣以险衅，夙遭闵凶”这八个字概括了自己的坎坷命运，紧接着作者写出了“夙遭闵凶”的具体内容。请同学们概括一下。参考：身世凄苦：生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘闵臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦，至于成立。人丁衰微：既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童。茕茕孑立，形影相吊。刘夙婴疾病，常在床蓐；臣待汤药，未尝废离（这段文字的内容，作者写得凄苦而悲凉，以致使晋武帝对他由恼怒化为同情怜悯。）四

、研读第2—3自然段，完成下列问题。

1、划出句子中的古今异义词并解释。（1）后刺史臣荣举臣秀才古义：明清两代生员的通称。今义：优秀人才。（2）非臣陨首所能上报古义：报答。今义：向上级报告或刊登在报纸上。

（3）欲苟顺私情，则告诉不许古义：申诉，诉说。今义：说给别人听，让人知道。（4）臣欲奉诏奔驰古义：赶快往前。今义：很快地跑。

（5）拜臣郎中古义：尚书部的属官。今义：中医医生。

2、找出活用词并解释

（１）是以区区不能废远（形容词作动词，远离）（２）臣具以表闻（动词的使动用法，使……知道）（３）且臣少仕伪朝（名词作动词，做官）（４）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃（名词作状语，一天天地）（５）夙遭闵凶（形容词作名词，忧患不幸的事）（６）臣之进退（动词作名词，是否出来做官之事）（７）举臣秀才（名词作动词，做秀才，为秀才）（８）察臣孝廉（名词作动词，做孝廉，为孝廉）（9）猥以微贱（形容词作名词，微贱的身份）（10）沐浴清化（形容词作名词，清明的政治教化）（11）凡在故老（形容词作名词，年老之人）（12）少多疾病（名词作动词，患疾病）（13）臣不胜犬马怖惧之情（名词作状语，像犬马一样）

3、解释多义词。

（1）矜2）当①今蒙矜（动词，怜悯）①当侍东宫（动词，任，充当）②不矜节（动词，自夸）②死当结草（副词，应当）（３）至（4）薄①至微至陋（副词，极其）①日薄西山（动词，迫近）②无以至今日（动词，到达）②门衰祚薄（形容词，微薄，少）（5）以（6）拜①臣以险衅（连词，因为）①拜臣郎中（动词，授官）②谨拜表以闻（连词，相当于“而”）②谨拜表以闻（动词，奉上）③伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）④猥以微贱（介词，凭）（8）于（7）见①州司临门，急于星火（介词，比）①慈父见背（代词，我，自己）②是臣尽节于陛下之日长（介词，给）②二州牧伯所见明知（动词，看见）

4、翻译下面句子。是以区区不能废远。译文：因为这些，我的内心实在是不忍离开祖母而远行。

（2）但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。译文：只是因为祖母刘氏寿命即将终了，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。（3）州司临门，急于星火。译文：州官登门督促，比流星坠落还要急迫臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。译文：我很想遵从皇上的旨意赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。过蒙拔擢，宠命优渥。译文：受到过分提拔，恩宠优厚，

6、对李密来说，祖母老迈，自然不当远仕；但得罪圣上又会招来不测。在这样一个两难的境地里，言辞不可不慎。只表达“孝”情显然是不够的，那么，李密是如何说服晋武帝的呢？（1）开篇痛陈凄苦身世，把对方带进悲怆酸楚的环境氛围之中，以激起人皆有之的恻隐之心。（2）对朝廷的征召表达陨首难报的感激之情，讨取欢心。（3）用晋提出的“以孝治天下”的治国纲领为自己“辞不赴命”辩护，为“终养”找出一个响亮的“法”据。（4）直陈“少仕伪朝”之事实，剖白心迹：一仕伪朝“本图宦达，不矜名节”，二在圣朝“宠命优渥，岂敢盘桓”，表白无意抗旨，让晋武帝消除疑虑，明白自己的忠心，排除不愿出仕的政治因素。（5）以祖母病笃惨境打动晋武，让他明了祖母病重是自己不能出仕的唯一原因。（6）以年龄对比的方式说明尽节日长，报刘日短，从而提出先尽孝后尽忠这一解决矛盾的办法，使“理”更加周全。第三课时【学习目标】1.体会作者至真至诚的亲情忠情；2.赏析本文陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术；3.积累常用的文言词语和相关文化常识。【学习重难点】1.通过对文句的理解，剖析“情”的含义。2.体会作者融于事的巧妙手法。

【学习过程】研读第4自然段，完成下列问题。（一）、找出通假字并翻译

1．四十有四同（“有”同“又”，用在整数与零数之间。）（三）、解释下列词。1．日薄西山：薄，迫近。太阳快要落山。比喻人衰老临近死亡或事物腐朽即将灭亡。2．人命危浅：危，危险。浅，不久，时间短。寿命不长了。比喻人将死亡或腐朽的东西就要灭亡。3．朝不虑夕：早晨不能想到晚上怎样。形容形势危急或事情紧急。只能顾及眼前，无暇做长远打算。4．乌鸟私情：比喻奉养父母的孝心。5．结草衔环：表示感恩报德，至死不忘。6．过蒙拔擢：受到过分的提拔。7．庶刘侥幸，保卒余年：庶，或许；卒，终。

（二）找出下面句中古今异义的词，并加以解释。1．臣之辛苦古义：辛酸苦楚的处境今义：身心劳苦2．是以区区不能废远古义：谦言私情今义：（数量）少；（人或事物）不重要

（三）把下面的句子翻译成现代汉语。（1）是臣尽责于陛下之日长，报养刘之日短也。译文：臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了（2）臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。译文：_臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。（3）庶刘侥幸，保卒余年。

译文：使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。【课后练习】1.答案：B。A期ｊī，C洗ｘｉǎｎ，D矜ｊīｎ。2.答案：B。不行：不能走路。3.答案：A。A介词，拿、用；B况且/再说；C介词，比/介词，引进动作的有关对象；D成为、作为/是。4.答案：A5.答案：A。例句中的“微”是“地位不高；没有名望”之意。B微小。C没有。D隐约、含蓄。7.答案：D。以：①因为；②拿，把。于：①比，②表对象。下属官员的处分，《书博鸡者事》中“黜臧使者”的“黜”就是指“台臣”以对“臧使者”的处分。8.

比喻句：A、“州司临门，急于星火。”“