七年级数学下册第1章平行线1.3平行线的判定1.3.2用内错角同旁内角判定平行线习题课件新版浙教版_第1页
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课题2浙教版七年级下第1章平行线1.3.2用“内错角、同旁内角”判定平行线BC12345DC678C答案呈现温馨提示:点击进入讲评习题链接9A1011121314CDC1516下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是(

)B1如图,下列四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是(

)2A.如图①,展开后测得∠1=∠2B.如图②,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4C.如图③,测得∠1=∠2D.如图④,展开后测得∠1+∠2=180°【答案】C如图,在四边形ABCD中,连结AC,BD,若要使AB∥CD,则需要添加的条件是(

)A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠3=∠4D.∠4=∠5D3如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,那么下列结论成立的是(

)A.∠1=∠3B.AE∥CDC.AB∥CD

D.AE∥DFC4【绍兴期末】如图,能判定EB∥AC的条件是(

)

A.∠C=∠ABE

B.∠A=∠EBDC.∠A=∠ABE

D.∠C=∠ABCC5如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若要使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转(

)A.15°B.30°C.45°D.60°6A【宁波期中】如图,点E在BC的延长线上,下列条件中能判定BC∥AD的是(

)A.∠1=∠2B.∠DAB+∠D=180°C.∠3=∠4D.∠B=∠DCEC7【点拨】∠1=∠2可判定AB∥CD,∠DAB+∠D=180°可判定AB∥CD,∠3=∠4可判定AD∥BC,∠B=∠DCE可判定AB∥CD,故选C.如图,若∠3=∠4,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是(

)A.∠1=∠2B.∠1=∠3且∠2=∠4C.∠1+∠3=90°且∠2+∠4=90°D.∠1与∠2互补8D如图所示,给出下列条件:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5;⑤∠B=∠D.其中,一定能判定AB∥CD的条件的个数有(

)A.5个

B.4个

C.3个

D.2个9C小明把一副三角板摆放在桌面上,如图所示,其中边BC,DF在同一条直线上,可以得到________,依据是__________________________.10AC∥DE内错角相等,两直线平行完成下列解题过程.如图,点P在CD上,已知∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,请填写AE∥PF的理由.11解:∵∠BAP+∠APD=180°(__________),∠APC+∠APD=180°(______________),∴∠BAP=∠APC(_________________).又∵∠1=∠2(__________),∴∠BAP-∠1=∠APC-∠2(_____________).即∠EAP=∠APF.∴AE∥PF(_________________________).已知邻补角的性质同角的补角相等已知等式的性质内错角相等,两直线平行如图,已知∠DAC=∠ACB,∠D+∠DFE=180°,求证:EF∥BC.12证明:∵∠DAC=∠ACB,∴AD∥BC.∵∠D+∠DFE=180°,∴AD∥EF,∴EF∥BC.如图,若MN⊥AB,∠ABC=130°,∠FCB=40°.试判断直线MN与EF的位置关系,并说明理由.13解:MN∥EF.理由如下:过点B作GB⊥AB,如图.∵AB⊥MN,GB⊥AB,∴MN∥BG,∠ABG=90°.∵∠ABC=130°,∴∠GBC=40°.∵∠FCB=40°,∴∠GBC=∠FCB.∴BG∥EF.∴MN∥EF.我们知道,光线从空气射入水中会发生折射现象,光线从水中射入空气中同样如此.如图是光线从空气中射入水中,再从水中射入空气中的示意图.已知∠1=∠4,∠2=∠3,请判断c与d是否平行,并说明理由.14解:c∥d.理由如下:如图,∵∠2+∠5=∠3+∠6=180°,∠2=∠3,∴∠5=∠6(等角的补角相等).∵∠1=∠4,∴∠1+∠5=∠4+∠6,∴c∥d(内错角相等,两直线平行).如图,当∠BED与∠B,∠D满足条件__________________时,可以判定AB∥CD.(1)在横线处填上一个条件;15∠BED=∠B+∠D(2)试说明你填写的条件的正确性.解:如图,过点E在∠BED的内部作∠BEF=∠B,所以AB∥EF.又因为∠BED=∠B+∠D,所以∠FED=∠D,所以EF∥CD,所以AB∥CD.如图,已知∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=30°,∠E=10°,试说明AB∥EF的理由.16解:如图,双向延长CD交AB与EF于G,H两点,

∵∠BGC+∠B+∠GCB=180°,∠GCB+∠BCD=180°,∴∠BGC

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