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文档简介
【基础】2.3三角函数的叠加及其应用-1课时练习一.填空题1.已知函数.若是第二象限角,,则________.2.已知α,β均为锐角,tanα,tanβ,则α+β=________.3.的值为________.4.已知,则__________.5.=__________.6.___________.7.对于集合和常数,定义:为集合相对的“余弦方差”.集合相对任何常数的“余弦方差”是一个常数,这个常数是___________.8.若,则_________.9.若,则_______.10.已知,,则__________.11.化简下列各式:(1)________;(2)_________.12.求值:_________.13.若将化为的形式,则________,________;若将化为的形式,则_________,________.14.已知,则______.15.若,是方程的两个根,则__________.
参考答案与试题解析1.【答案】或【解析】根据,化简得到,然后再根据是第二象限角求解.详解:因为,所以,化简得:,所以或,因为是第二象限角,当时,,所以当时,综上:或故答案为:或【点睛】本题主要考查两角和与差的三角函数,还考查了运算求解的能力,属于中档题.2.【答案】【解析】根据已知条件,利用正切的和角公式,即可求得结果.详解:∵tanα=,tanβ=,∴tan(α+β)===1.∵α,β均为锐角,∴α+β∈(0,π),∴α+β=.故答案为:.【点睛】本题考查正切的和角公式,以及给值求角问题,属基础题.3.【答案】【解析】由,结合两角和的余弦公式可求得所求值.详解:.故答案为:.【点睛】本题考查利用两角和的余弦公式求值,考查计算能力,属于基础题.4.【答案】【解析】因为,再代入求解..【详解】∵已知所以,故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角恒等变换,还考查了运算求解的能力,属于基础题.5.【答案】【解析】利用诱导公式将原式变为,然后再逆用两角和的正弦公式求解.详解:.【点睛】本题考查角的变换和两角和正弦公式的逆用,考查变换能力和运算能力,属于容易题.6.【答案】【解析】根据题意把要求的式子化为,再利用两角和的正切公式即可求出结果.详解:,故答案为.【点睛】本题主要考查两角和的正切公式的逆用,根据三角函数的值求角,属于基础题.7.【答案】【解析】由新定义结合两角差的余弦公式及诱导公式计算可得.详解:当集合时,集合Ω相对于常数θ0的“余弦方差”μ故答案为:【点睛】本题考查新定义,涉及三角函数的两角差的余弦公式.诱导公式及平方关系,熟记公式是关键,属基础题.8.【答案】【解析】利用两角和差的余弦公式及同角三角函数的基本关系即可求解;详解:解:因为所以即所以所以所以所以故答案为:【点睛】本题考查两角和与差的余弦公式的应用,考查转化思想与运算能力,属于中档题.9.【答案】【解析】根据,结合正切的差角公式即可求得的值.详解:因为,且所以所以【点睛】本题考查了正切的差角公式的简单应用,属于基础题.10.【答案】【解析】详解:因为,所以,①因为,所以,②①②得,即,解得,故本题正确答案为11.【答案】【解析】(1)利用两角差的正弦公式计算可得所求代数式的值;(2)利用两角和的正弦.余弦公式化简所求代数式,可得结果.详解:(1)原式;(2)原式.故答案为:(1);(2).【点睛】本题考查利用两角和与差的正弦.余弦公式化简求值,考查计算能力,属于基础题.12.【答案】【解析】利用诱导公式和两角差的正弦公式进行化简求值.详解:依题意原式.故答案为:【点睛】本小题主要考查诱导公式.两角差的正弦公式,属于基础题.13.【答案】【解析】由题意结合两角和的正弦.余弦公式对条件进行转化,利用对应相等即可得解.详解:由题意,所以,,所以,;同理,所以,,所以,.故答案为:;;;.【点睛】本题考查了两角和正弦.余弦公式的应用,考查了运算求解能力,熟练使用公式.细心计算是解题关键,属于中档题.14.【答案】【解析】,然后算出即可.详解:.故答案为:【点睛】本题考查正切函数的和差公式,找出已知角与所求角的关系是解题的关键.15.【
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