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文档简介

义马2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:就儿童进展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心进展()的特点。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、阶段性

2:提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。()

推断题

3:个体身心进展的某一方面机能和力量最相宜于形成的时期称为()。

单项选择题:

A、进展关键期

B、机能期

C、进展期

D、差异期

4:“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。

单项选择题:

A、强化原理

B、认知失调说

C、从众说

D、观看学习说

5:教育的本质特点是()。

多项选择题

A、传授性

B、积累学问

C、有意识

D、有目的性

E、有序性

6:个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应同学的个别差异,不利于因材施教。()

推断题

7:老师实行的有效达到教学目标的一切活动方案叫()

单项选择题:

A、教学策略

B、学习策略

C、教学方案

D、教学目标

8:打篮球属于()。

多项选择题

A、微小型操作技能

B、粗放型操作技能

C、徒手型操作技能

D、开放型操作技能

E、闭合型操作技能

9:小章原来认为“教学心理”就是讨论学问把握和技能形成的,后来要让他熟悉到“熟悉策略”的学习也是教学心理讨论的内容之一,这是()。

单项选择题:

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

10:皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德进展处于()

单项选择题:

A、权威阶段

B、自我中心阶段

C、公正阶段

D、可逆阶段

11:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。

单项选择题:

A、因材施教原则

B、疏导原则

C、导向性原则

D、教育影响的全都性原则

12:教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法,提高课堂教学质量,减轻同学的课业负担。()

推断题

13:《中共中央关于教育体制改革的打算》规定:基础教育权属于()。

单项选择题:

A、中央

B、地方

C、学校

D、家庭

14:自我评价力量是进行自我教育的()。

单项选择题:

A、熟悉基础

B、关键

C、核心

D、行动指南

15:先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()。

单项选择题:

A、先行组织者

B、认知结构

C、比较性组织者

D、固定点

16:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。

推断题

17:班主任的工作是从()开头的。

单项选择题:

A、组建班集体

B、评定同学操行

C、了解和讨论同学

D、教育个别同学

18:焦老师乐观参与各种老师培训活动,返校后主动与同事们沟通学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是()。

单项选择题:

A、体现了终身学习的自觉性

B、有利于师生的共同进展

C、推动了学校的校本教研

D、有助于增进家校合作

19:()内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

单项选择题:

A、学习

B、认知

C、自我提高

D、附属

20:课业及进程是指()。

单项选择题:

A、教程

B、课程

C、课表

D、学期

21:让同学以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为()。

单项选择题:

A、指导性教学

B、合作教学

C、个别化教学

D、情景教学

22:手段一目的分析属于问题解决策略的()。

单项选择题:

A、方案式策略

B、规章式策略

C、启发式策略

D、算法式策略

23:老师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。

单项选择题:

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

24:德育的基本途径是()。

单项选择题:

A、教学

B、政治思想教育

C、政治课

D、政治课与其他学科教学

25:总经理:我主见小王和小李两人中至少提拔一人。董事长:我不同意。以下哪项,最为精确     地表述了董事长实际的意思?()

单项选择题:

A、小王和小李两人都不提拔

B、小王和小李两人中至多提拔一人

C、假如提拔小王,那么不提拔小李

D、假如提拔小李,那么不提拔小王

26:一般状况下,()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

单项选择题:

A、高等

B、中等

C、一般

D、低等

27:从根本上来说,老师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()

推断题

28:通过创设问题情境使同学提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。

单项选择题:

A、发觉学习

B、情境教学

C、合作学习

D、指导教学

29:机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常进展得到部分补偿,这体现了个体的身心进展具有()。

单项选择题:

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

30:张老师常常投稿的杂志社由于搬迁到新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息发生转变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是()。

单项选择题:

A、重新建立一个新的电子通讯录

B、打开原来的电子通讯录,搜寻到该杂志社的记录,删除原记录

C、打开原来的电子通讯录,搜寻到该杂志社的记录,用新的记录替换原有的记录

D、打开原来的电子通讯录,添加一个新的关于该杂志社的记录

31:谈话法的特点是()。

单项选择题:

A、师生对话

B、老师问同学答

C、同学问老师答

D、老师起掌握作用

32:强调同学的“一般进展”,要求“以最好的教学效果来达到同学最抱负的进展水平”的苏联教育家是()。

单项选择题:

A、巴班斯基

B、赞科夫

C、加里宁

D、凯洛夫

33:影响学校生性格进展的因素有()、社会实践和个人努力。

多项选择题

A、遗传因素

B、早期阅历

C、家庭环境

D、学校环境

34:同学通过查阅文献,像历史学家讨论分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的学问这种学习属于()

单项选择题:

A、授受学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、动作技能学习

35:初次与某人交往,当得知他是一名高校教授时,立刻断定他很有学问、有修养、性情温柔、待人民主。从心理学的观点看,此种现象属于()。

单项选择题:

A、首因效应

B、近因效应

C、马太效应

D、社会刻板印象

36:依法治教就是以法治教。()

推断题

37:下列哪个搜寻关键词可以找到音频资源?()

单项选择题:

A、家乡的云.bmp

B、狼牙山.wav

C、水晶.swf

D、北戴河.doc

38:松散群体是指同学们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()

单项选择题:

A、目的和内容

B、共同语言

C、深厚友情

D、约束力气

39:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。

单项选择题:

A、下位学习

B、上位学习

C、并列结合学习

D、相关类属学习

40:测量和测验是对学习结果的主观推断。()

推断题

41:教育在人的进展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。

多项选择题

A、教育的自身状况

B、人的主观能动性的调动

C、家庭环境

D、社会进展的状况

E、气候条件

42:学校常用的教学原则有()

多项选择题

A、同学自学原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

E、理论联系实际原则

43:我国封建社会后期教育的主要内容是()。

单项选择题:

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

44:下列各句中,标点符号使用不当的一项是()。

单项选择题:

A、昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容高雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬

B、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气

C、古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”

D、对联是汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左

45:根据现代信息论的观点,记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。()

多项选择题

A、储存

B、保持

C、回忆

D、提取

46:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。

单项选择题:

A、教育的科学属性

B、教育的生产属性

C、教育的社会属性

D、教育的艺术属性

47:下列诗句不是出自唐朝诗人的是()。

单项选择题:

A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

B、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

C、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓

D、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通

48:下列选项中,不属于学校生身体发育特征的是()。

单项选择题:

A、脑细胞分化基本完成

B、骨骼渐渐骨化,肌肉力气较强

C、生殖器官发育,性激素增加

D、心跳速度减慢,呼吸力气增加

49:老师期望效应的发生,取决于下列哪些因素()。

多项选择题

A、老师自身的因素

B、同学的人格特征

C、原有认知水平

D、归因风格

E、自我意识

50:对程序教学贡献最大的心理学家是()

单项选择题:

A、斯金纳

B、普莱西

C、布鲁纳

D、加涅

51:结束技能的运用,能够起到承上启下的启发作用。()

推断题

52:下列导电导热性最好的金属是()。

单项选择题:

A、铜

B、铝

C、银

D、铅

53:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的()。

单项选择题:

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、赫拉克利特

D、亚里士多德

54:德育的基本途径是()。

单项选择题:

A、教学

B、政治思想教育

C、政治课

D、政治课与其他学科教学

55:物理课上,老师制作了f1ash来展现子弹穿过木块的过程所受到的力。这种教学方式是运用感知觉规律的()。

单项选择题:

A、差异律

B、活动律

C、组合律

D、强度律

56:茅盾《半夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?()

单项选择题:

A、无锡

B、杭州

C、上海

D、南京

57:对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。()

推断题

58:()阶段是儿童道德进展的关键年龄。

单项选择题:

A、学校

B、婴儿

C、学校

D、幼儿园

59:“新教材一方面关注并充分利用同学的生活阅历,另一方面也留意准时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材()。①为同学供应了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调学问与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想

单项选择题:

A、①②

B、③④

C、②④

D、①③④

60:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。

单项选择题:

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

查看答案

1:答案B

解析不平衡性一方面是指身心进展的同一方面的进展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的。另一方面是指身心进展的不同方面的进展速度不平衡。就儿童进展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。

2:答案错误

解析提出“泛智教育”思想的教育家是夸美纽斯。

3:答案A

解析本题考查的是进展关键期的定义。

4:答案D

解析:

5:答案C,D

解析教育的本质特点是有意识和有目的性。由于教育就是有意识有目的地培育人的活动。

6:答案错误

解析强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应同学的个别差异,不利于因材施教,这是班级授课制的缺点。

7:答案A

解析:

8:答案B,D

解析略。

9:答案B

解析:

10:答案A

解析在这个阶段,儿童认为听父母或大人话就是好孩子,认为大人就是权威,情愿听从外部的权威,所以是处于权威阶段。(本解析由张恩凯供应)

11:答案B

解析“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”的含义是“老师擅长一步步地诱导,用丰富的文献教我博学,又用肯定的礼仪来约束我的行动,我想停止学习都不行能”。体现的是疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高同学熟悉入手,调动同学的主动性,使他们乐观向上。

12:答案正确

解析略。

13:答案B

解析实施九年制义务教育,实行基础教育由地方负责、分级管理的原则,是进展我国教育事业、改革我国教育体制的基础一环。

14:答案A

解析自我评价力量是进行自我教育的熟悉基础。

15:答案A

解析:

16:答案错误

解析教育本身是一种特别的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系:另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。

17:答案C

解析了解和讨论同学包括对班级群体和班级个体的了解和讨论,是做好各项班级教育工作的前提。

18:答案D

解析题干中没有消失同学家长这一方面,因此不存在家校合作。

19:答案C

解析自我提高内驱力是不直接指向学问和任务本身,而看重学业成就。

20:答案B

解析本题考查课程的定义。

21:答案C

解析:

22:答案C

解析手段目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。

23:答案B

解析老师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,主要突出与黑板颜色的差异,便利同学识别,因此所依据的感知规律是差异律。

24:答案D

解析政治课与其他学科教学是德育的基本途径。

25:答案A

解析考查选言命题的负命题。总经理的话相当于“提拔小王或提拔小李”,是一个选言命题,其负命题是由否定的前件和否定的后件组成的联言命题。董事长不同意总经理的话,就同意其负命题,即同意“不提拔小王,也不提拔小李”。故选A。

26:答案B

解析一般状况下,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,故选B。

27:答案错误

解析从根本上来说,老师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。

28:答案A

解析:

29:答案D

解析本题考查了身心进展的互补性。机体某一方面的机能受损甚至缺失后.可通过其他方面的超常进展得到部分补偿。比如失明的人,听觉和触觉比常人发达。

30:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】要对原来存放信息的电子表格做改动,最好的做法是用新的记录替换原有的记录。

31:答案A

解析:

32:答案B

解析强调同学的“一般进展”,要求“以最好的教学效果来达到同学最抱负的进展水平”的苏联教育家是赞科夫。

33:答案C,D

解析:

34:答案B

解析:

35:答案D

解析对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一个人,认为他们每个人都具有这种特征,而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板印象。

36:答案错误

解析:

37:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】bmp是图像文件,wav是音频文件,swf是动画文件,doc是文本文件,故本题选B。

38:答案A

解析考查松散群体的概念,应识记。

39:答案B

解析:

40:答案错误

解析测量与测验是对学习结果的客观描述。

41:答案A,B,C,D

解析略。

42:答案B,C,D,E

解析:

43:答案B

解析由教育学进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

44:答案B

解析最终一个顿号多余。

45:答案A,D

解析:

46

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