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文档简介

乡城2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:一个人一生进展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()

单项选择题:

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

2:同学管理的终极目的是()。

单项选择题:

A、学业胜利

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

3:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的[]

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育的全都性与连贯性原则

4:张老师在平常的教学活动中特别留意观看并记录同学的发言、动作、交往等各种状况,并做深化的反思,为以后改进教学做好预备。张老师在这里担当的角色是()。

单项选择题:

A、同学进展的促进者

B、同学进展的指导者

C、同学与社会的中介者

D、教育实践的讨论者

5:战国后期,我国消失的具有世界影响的教育文献是()。

单项选择题:

A、《高校》

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《学记》

6:观看学习理论是由()提出来的。

单项选择题:

A、桑代克

B、奥苏伯尔

C、苛勒

D、班杜拉

7:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。

单项选择题:

A、谋划策略

B、调整策略

C、监视策略

D、组织策略

8:鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开头于疑问或者问题,开头于惊异或者疑问,开头于冲突。”基于这一观点,教学应遵循()

单项选择题:

A、启发性原则

B、教育性原则

C、目标性原则

D、直观性原则

9:在大脑皮质各区域中,()是视觉中枢。

单项选择题:

A、额叶

B、顶叶

C、颞叶

D、枕叶

10:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。

单项选择题:

A、教育制度

B、学校教育制度

C、教育体制

D、学校领导制度

11:关注情境阶段的老师,更多地考虑的是同学的个别差异。()

推断题

12:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度是()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

13:在老师职业道德基本规范中详细体现社会主义道德基本原则的是()。

单项选择题:

A、依法执教

B、喜爱同学

C、团结协作

D、爱岗敬业

14:依据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()。

单项选择题:

A、动机水平适中

B、动机水平较低

C、动机水平很高

D、动机水平很低

15:老师职业道德的主要范畴有()。

多项选择题

A、老师修养

B、老师义务

C、老师良心

D、老师公正

E、老师荣誉

16:小青常常在课堂上玩手机,小娜提示小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好同学。依据科尔伯格的道德进展阶段理论,小娜道德进展处于()阶段。

单项选择题:

A、惩处与听从

B、相对功利

C、遵守法规

D、道德伦理

17:()是指辅导老师设身处地去体会受辅导同学的内心感觉,进入到他的内心世界之中。

单项选择题:

A、关注

B、敬重

C、真诚

D、同感

18:形成性评价通常发生在()。

单项选择题:

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之中

D、教学过程之后

19:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()

单项选择题:

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性动作

D、强迫性自我检查

20:“教育万能论”的代表人物是()。

单项选择题:

A、柏拉图

B、孟子

C、荀子

D、洛克

21:同学在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()

单项选择题:

A、动作幅度

B、动作结构

C、动作力气

D、动作速度

22:教学方法影响同学的身心进展。()

推断题

23:复述策略的主要作用是维持留意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于()

单项选择题:

A、感觉记忆

B、瞬时记忆

C、短时记忆

D、长时记忆

24:未成年人爱护工作应遵循()。与爱护相结合的原则。

单项选择题:

A、劳动

B、惩戒

C、教育

D、进展

25:在我国,学校的公益性表现在()。

多项选择题

A、不得以盈利为目的办学

B、以盈利为目的办学

C、教育必需与宗教相分别

D、教育可以与宗教相结合

E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利

26:()阶段是儿童道德进展的关键年龄。

单项选择题:

A、学校

B、婴儿

C、学校

D、幼儿园

27:交互式教学模式是由老师与小组同学一起进行的,这小组同学人数最好在()

单项选择题:

A、3人左右

B、6人左右

C、10人左右

D、13人左右

28:下列课程属于综合课程的有()。

多项选择题

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程

29:根据自我意识进展理论,生理自我成熟的年龄是()。

单项选择题:

A、7岁

B、3岁

C、12岁

D、18岁

30:关系转换理论强调()在学习迁移中的作用。

单项选择题:

A、个体对各要素之间关系的理解

B、认知结构变量的特性

C、学习任务之间的共同要素

D、不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的阅历

31:在教学过程中师生双方为实现肯定的教学目的、完成肯定的教学任务而实行的教与学相互作用的活动方式称之为()。

单项选择题:

A、教学策略

B、教学方法

C、教学目标

D、学习方法

32:德育过程从本质上说就是()统一过程。

单项选择题:

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

33:严谨治学的内涵主要包括()。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

34:现代同学观坚持()。

单项选择题:

A、以人为本

B、以教材为本

C、以课堂教学为本

D、以老师为本

35:教育目的选择确立的根本问题是()

单项选择题:

A、价值取向问题

B、个人进展问题

C、思想方法问题

D、社会进展问题

36:正迁移可分为()。

单项选择题:

A、顺向迁移和逆向迁移

B、横向迁移和纵向迁移

C、乐观迁移和消极迁移

D、乐观迁移和逆向迁移

37:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。

单项选择题:

A、正例

B、反例

C、供应变式

D、科学地进行比较

38:对程序教学贡献最大的是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

39:德育方法有许多,其中,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是()。

单项选择题:

A、有则改之,无则加勉

B、惩前毖后,治病救人

C、言者无罪,闻者足戒

D、桃李不言,下自成蹊

40:克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出,因价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开头,依次是()。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、评价

D、组织

E、性格化

41:2,2,6,30,(),1890

单项选择题:

A、180

B、210

C、360

D、240

42:秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。()

单项选择题:

A、对

B、错

43:波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。观察波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。

单项选择题:

A、违法,侵害了波波的受教育权

B、违法,侵害了波波的人身自由权

C、违法,剥夺了波波的自由时间

D、不违法,能够很好地督促波波完成作业

44:下列有关文学常识表述正确的一项是()。

单项选择题:

A、前四史,是指二十四史中最前边的四部史书,依次是西汉司马迁的《史记》,东汉班固的《汉书》,南朝宋范哗的《后汉书》,西晋陈寿的《三国志》

B、传奇,在中国古代不同阶段的文学史中具有不同的内容:在唐代,传奇指小说,如李朝威的《柳毅传》;在明清,传奇指戏剧,如明代孔尚任的《桃花扇》

C、老舍(1899--1966),现代小说家、戏剧家。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等,话剧有《龙须沟》《春华秋实》等,被授予“人民艺术家”称号

D、雨果,法国19世纪批判现实主义文学的杰出代表。共出版了26部诗集,12个剧本,20部小说,21部理论著作。最闻名的作品有长篇小说《巴黎圣母院》《凄惨世界》等

45:“这次考试失败是由于我的运气不好”,这是把失败归因于()。

单项选择题:

A、内部的可控因素

B、内部的不行控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不行控因素

46:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是()。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

47:对遗忘缘由的一种最古老的解释理论是()。

单项选择题:

A、消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

48:心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是()。

单项选择题:

A、形式训练说

B、相同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

49:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到()的儿童。

单项选择题:

A、130

B、140

C、150

D、160

50:老师必需做到“严于律己,为人师表”,这是由于老师的劳动具有()。

单项选择题:

A、制造性

B、示范性

C、连续性

D、主体性

51:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。

单项选择题:

A、复习策略

B、群集策略

C、形象联想策略

D、元认知策略

52:操作技能的形成可以分为以下几个阶段?()

多项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

53:品德受道德观念掌握,所以有时不是自己的自觉行为。()

推断题

54:课业及进程是指()。

单项选择题:

A、教程

B、课程

C、课表

D、学期

55:心理进展的一般特点有()

多项选择题

A、连续性

B、阶段性

C、个别差异性

D、挨次性

E、不均衡性

56:鸡蛋一般不能洗了以后存放,是由于()。

单项选择题:

A、易被细菌侵入变坏

B、易变软

C、易破

D、会带走鸡蛋中的养分

57:平常所说的三结合教育,这“三结合”是指()。

单项选择题:

A、学校、家庭、社会三种教育力气的一体化

B、老师、同学、教室

C、历史、现实、将来的三结合

D、教科书、试验室、网络的三结合

58:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

单项选择题:

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

59:了解同学常用的方法有()。

多项选择题

A、试验法

B、谈话法

C、观看法

D、调查法

E、书面材料分析法

60:我国中学校普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。

单项选择题:

A、课程是学问

B、课程是阅历

C、课程是活动

D、课程是项目

查看答案

1:答案B

解析识记性试题:一个人一生进展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是童年期。(本解析由张恩凯供应)

2:答案B

解析同学管理的终极目的是人性完善。

3:答案B

解析:

4:答案D

解析题干描述的是老师作为教育实践讨论者在教育教学中的表现。

5:答案D

解析《学记》是我国战国后期消失的具有世界影响的教育文献。

6:答案D

解析班杜拉以儿童的社会行为习得为讨论对象,形成了其关于学习的基本思路,即观看学习是人的学习最重要的形式.故选D。

7:答案B

解析元认知调整是依据对认知活动结果的检查实行必要的补救措施,并准时修正、调整认知策略。

8:答案A

解析:

9:答案D

解析顶叶主要是调整机体的触、温、动感觉等;颞叶主要对听觉刺激进行加工;额叶在组织有目的、有方向的活动中,有使活动听从于坚决意图和动机的作用;枕叶是视觉中枢。

10:答案C

解析本题考查了教育体制的概念,即反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。

11:答案错误

解析:

12:答案A

解析题干是对信度的名词解释。

13:答案C

解析:

14:答案A

解析:

15:答案B,C,D,E

解析:

16:答案C

解析:

17:答案D

解析题干是对同感的解释。

18:答案C

解析:

19:答案D

解析略。

20:答案D

解析英国思想家、教育家洛克提出了白板说,认为儿童是一张可以任意刻写的白板,教育是万能的。

21:答案B

解析同学学习体操的过程属于操作仿照。由操作仿照阶段的动作特点可知应为动作结构。

22:答案正确

解析:

23:答案C

解析复述主要是指对学习材料的言语重复,它既可以表现为出声的外部言语,也可以表现为悄悄的在头脑内部的言语活动。主要作用是把留意维持在目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中。

24:答案C

解析教育与爱护相结合是未成年人爱护工作的原则之一。故选C。

25:答案A,C

解析学校的公益性表现为教育必需与宗教相分别、不以盈利为目的办学。

26:答案C

解析:

27:答案B

解析:

28:答案A,B,E

解析综合课程是指打破传统分科课程的学问领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。不选核心课程,综合课程主要包括相关课程,融合课程,广域课程。

29:答案B

解析:

30:答案A

解析关系转换说认为,迁移是学习者突然发觉两个学习阅历之间关系的结果,是对情境中各种关系的理解和顿悟,而非由于具有共同成分或原理自动产生。学习迁移的重点不在于把握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。

31:答案B

解析:

32:答案D

解析德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。

33:答案A,B,C,D,E

解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。

34:答案A

解析现代的同学观坚持以人为本、全面进展的教育理论思想。故选A。

35:答案A

解析:

36:答案B

解析加涅把正迁移分为横向迁移和竖向迁移。依据迁移内容的不同抽象和概括水平进行的划分。水平迁移也称横向迁移、侧向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的阅历之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的阅历之间的相互影响,表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。

37:答案A

解析在实际的教学过程中,为了便于同学概括出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。

38:答案A

解析程序教学的创始者通常被认为是教学机器的创造人普莱西。但对程序教学贡

39:答案D

解析“桃李有芳香的花朵、甜蜜的果实,虽然不会说话,但仍旧能吸引很多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。”这句话体现了德育中的榜样示范法。

40:答案A,B,C,D,E

解析【解析】克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出,因价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开头,依次是接受、反应、评价、组织、性格化

41:答案B

解析42:答案B

解析科举制产生于隋朝。

43:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国宪法》第三十七条规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵害。任何公民非经人民检察院批准或者打算或者人民法院打算,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。结合题干可知,张老师把波波锁在教室、补完作业的行为侵害了波波的人身自由权。

44:答案A

解析B项《桃花扇》是清代的孔尚任所作。C项《茶馆》为戏剧,不是小说。D项雨果是法国19世纪浪漫主义文学的杰出代表。

45:答案D

解析运气在归因模式中属于外部的、不行掌握的因素。

46:答案A,D

解析教育是培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。故其本质区分是社会性和意识性。

47:答案A

解析消退说是对遗忘缘由的一种最古老的解释理论。

48:答案C

解析贾德在“水下击

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