2021年九年级中考物理专题练习-光学_第1页
2021年九年级中考物理专题练习-光学_第2页
2021年九年级中考物理专题练习-光学_第3页
2021年九年级中考物理专题练习-光学_第4页
2021年九年级中考物理专题练习-光学_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

#/122021届初三物理专题练习——光学一、单选题1.把高10cm的手机屏幕调亮立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上呈现手机屏幕5cm高的像,则手机屏幕离凸透镜的距离可能是()A.15cm B.10cmC.7.5cm D.2.5cm2.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,则从侧面看( )A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射3.如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入,从玻璃砖B的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图中的()A.光线a B.光线b C光线c D.光线d4.将一发光体分别放在甲、乙凸透镜前不同距离处。分别调整光屏到透镜距离都得到清晰的像,且光屏到透镜距离恰好相等。通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成等大的像。由此可推断正确的是()A.甲成的是实像,乙成的是虚像 B.乙的焦距等于光屏到透镜的距离C甲的焦距大于乙的焦距 D.发光体离甲透镜的距离小于离乙透镜的距离5.小华做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧。如图所示,他将蜡烛依次放置在甲、乙、丙、丁四个位置处,每次移动光屏,寻找烛焰清晰的像。关于此实验,下列判断中正确的是

A.蜡烛在甲位置处,光屏上可呈现出烛焰放大的像,能说明照相机的原理B.蜡烛在乙位置处,光屏上可呈现出烛焰缩小的像,能说明照相机的原理C.蜡烛在丙位置处,光屏上可呈现出烛焰放大的像,能说明幻灯机的原理D.蜡烛在丁位置处,光屏上可呈现出烛焰缩小的像,能说明幻灯机的原理6.如图所示有四幅图,能说明近视眼的成因及矫正的是()6.如图所示有四幅图,能说明近视眼的成因及矫正的是()A.甲、丁BA.甲、丁B.乙、丙C.乙、丁D.甲、丙.如图所示,相邻两室,一明一暗,在两室之间的墙壁上有一平面镜M,且NAOC=NBOC,甲、乙两人分别站在A、B两点,面向平面镜张望,则A.甲可看到乙,乙看不到甲 B.甲、乙相互都可以看到C.甲看不到乙,乙看不到甲 D.甲看不到乙,乙可看到甲8.在下列物理实验中,为了读数准确或现象明显采取的措施合理的是A.在观察水的沸腾时,为了温度读数准确,把温度计从水中取出来读数.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着玻璃板照C.在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,将玻璃泡涂黑D.在探究电流的热效应时,为了被加热液体升温明显,用水代替煤油9.图甲所示是小明探究“平面镜成像特点”的实验装置,图乙、丙和丁是探究过程中实验装置的侧视图,则下列说法中不正确的是...A.用两只完全相同的蜡烛做实验便于比较物和像的大小关系B.如图乙所示,若在玻璃板与蜡烛B之间放一块挡光板,则不能通过玻璃板看到A的像C.若实验时装置如图丙所示,则蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,无法在桌面上记录像的位置D.若实验时装置如图丁所示,则蜡烛A通过玻璃板所成的像与蜡烛A仍然大小相等10.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小11.实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律,实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12cm时,甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为()

A.f甲>£乙>£丙 B.f乙>£丙>£甲C.f乙>£甲>£丙 D.f丙>£乙>£甲12.如图所示,在做“探究光的反射规律”实验时,小明让一束光紧贴纸板A射向。点,纸板B可沿折缝ON向后翻折,下列说法正确的是( )A.图中a为反射角B.增大a过程中,反射光线沿顺时针转动C.a=0°时,看不到反射光线,说明此时不存在反射现象D.纸板B向后翻折后,反射光线消失,是因为此时没有反射光线.如图所示的凸透镜,若把它用在书写投影仪上,则物体应放的位置为()Atii1b£i>Atii1b£i>4点B点C点E点光源S以速度2m/s沿与镜面成60°角的方向向.有一个点光源S,放在平面镜MN前,若镜MN光源S以速度2m/s沿与镜面成60°角的方向向A.以速度4m/s沿SO直线方向向右平移B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移D.在S上看到的像沿SS方向以速度2gi/s向S靠近15.五千年的华夏文明,创造了无数的诗词歌赋,我们欣赏这些诗词歌赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是小明同学对部分诗句中蕴含的物理知识的理解,其中正确的是①“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,人们是通过音调辨别出钟声的②“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物.③“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,“楼台倒影入池塘”是光的折射现象.④“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明分子在做无规则运动⑤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,瀑布飞流直下,水的重力势能转化为动能⑥“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”,“白草折”表明力可以改变物体的形状.A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑥ D.④⑤)二、填空题16.春天里的盐渎公园鸟语花香、绿草如茵,水中倒影,清晰可辨。从物理学的角度分析,我们闻到花香这一现象表明分子是的,我们看到小草呈绿色是因为小草(反射/吸收)绿光,水中倒影的“影”是(影子/实像/虚像)。17.筷子在水中的部分反射的光,从水斜射向空气,在水面发生折射,折射光线 法线,人逆着折射光线会看到筷子的虚像在真实筷子的 方,所以筷子看起来向上“弯折”。18.小华去森林探险,看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑,光斑的成像原理是(填光学原理).同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”,这是(填光学原理)在水中所成的虚像.小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞(如图所示),则他应将平面镜与水平地面成夹角放置.19.为了探究“光折射时的特点”,如图所示:⑴让光束沿AO射入杯中时,光束进入水中后折射光线会向(选填“远离法线”“靠近法线”)方向偏折;当入射角增大时,折射角 。若让光束逆着折射光线射入,则光束将沿 方向射出;(2)当一束光射入杯中时,会在杯底形成光斑。保持入射光束的方向不变,逐渐往杯中加水,观察到杯底的光斑向 (选填“左”或“右”)移动;(3)把一枚硬币放入杯底,看到硬币的位置比它实际的位置要偏 (选填“高”或“低”)。三、实验题20.平时我们看远近不同的物体时,是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,使物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的像(如图甲所示),图乙是不同位置处的两个物体的成像示意图。(1)我们人眼能根据观察对象,自动通过调节晶状体可以实现是( )

A.看清不同亮度的物体BA.看清不同亮度的物体B.看清不同颜色的物体C看清不同大小的物体D.看清不同距离的物体(2)由图乙得出:减小晶状体的弯曲程度,使晶状体的焦距变大,此时眼睛能看清 处的物体,我们人眼若长期观察 处物体(两空选填“近”、“远”),会造成晶状体过度弯曲,形成 (选填“远视眼”或“近视眼”),当他看远处物体时,像会成在视网膜的 (选填“前”或“后”)方,此时应佩戴 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)矫正看清物体。21.(1)小峰在实验室利用如图甲所示的实验装置探究“物质熔化时温度的变化规律”。源度七?时间nun源度七?时间nun)实验中通过水对试管加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是使物质 ,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度;)加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数为 );)根据实验数据,该同学绘制了熔化图象如图丙所示,由图象可知:物质在熔化过程中吸收热量,温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。(2)小峰继续利用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”。)为了使烛焰的像成在光屏的中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心大致在 ;)当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,生活中的 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的,小峰把他的近视眼镜放在图中蜡烛与

凸透镜之间,光屏上烛焰的像变模糊了,在不改变凸透镜和蜡烛位置的情况下,若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像,他应该将光屏向 (选填“左”或“右”)移动。22.甲、乙两个小组开展研究性学习活动,探究“光的折射现象中射入角/与折射角厂的数量关系”。如图1所示,在研究光从空气斜射入水的实验中,对于实验数据,他们做了如下处理。i10°20°30°40°50°60°70°80°r7.5°15°22°29°35°40.5°45°48°甲:1.331.331.361.381.431.481.561.67乙sini0.1740.3420.5000.6430.7660.8660.9390.985sinr0.1310.2590.3750.4850.5740.6490.7070.743sinisinr1.331.321.331.331.341.331.331.33(1)分析两组根据,可得出探究结论: ⑵请在图2的坐标纸上画出sini与sinr的关系图象;()(3)某学校组织去青岛海底世界参观,表演大厅中水缸、天花板、地面激光射灯的位置如图3所示,水缸的

前后壁的距离为1m,水缸的玻璃厚度不计。激光灯沿与地面70。的方向射向水缸,正好照亮水缸后壁附近一条鱼的头部,此时在激光灯的正上方3m处的天花板上有一个光点。请根据以上表格中相应的数据,求出这条鱼头部距离地面的高度(请写出具体的运算过程)。( )23.小徐同学用焦距f为10厘米的凸透镜、高度为3厘米的发光体、光屏和光具座等做“验证凸透镜成实像的规律”实验。实验中,所测得的物距u、像距v以及所成像的像高h分别记录在表中:实验序号物距实验序号物距u(厘米)140.0230.0325.0416.6515.0613.3像距v(厘米)像高h(厘米)13.31.015.01.516.62.025.04.530.06.040.09.0(1)根据实验序号1~6数据,分析比较像距v、像高h随物距u的变化情况,可得出的初步结论是:同一凸透镜成实像时,物距u变小,;(2)根据实验序号1~6数据,分析比较像距v、物距u的大小及发光体高度和像高h情况,可得出的初步结论是:TOC\o"1-5"\h\z①同一凸透镜成缩小的实像时, ;②同一凸透镜成放大的实像时, ;(3)分析比较实验序号1~6数据中像距v与物距u的比值及像高h与物高的比值,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时, ;(4)根据表中信息,可以提出了一个猜想:“当物距u等于某一值时,可能会成等大的实像”。为了验证这一猜想,可以在本实验中将物体置于离凸透镜 厘米的范围中进行实验。11/12参考答案1.A2.B3.C4.C5.C6.D7.D8.C9.B10.D11.B12.B13.C14.D15.D16.运动 反射 虚像17.远离 上18.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论