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文档简介

2021年湖南省郴州市普通高校高职单招数学测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.设为双曲线的两个焦点,点P在双曲线上,且满足,则的面积是()A.1

B.

C.2

D.

2.为A.23B.24C.25D.26

3.直线x-y=0,被圆x2+y2=1截得的弦长为()A.

B.1

C.4

D.2

4.直线:y+4=0与圆(x-2)2+(y+l)2=9的位置关系是()

A.相切B.相交且直线不经过圆心C.相离D.相交且直线经过圆心

5.A.B.C.D.

6.“对任意X∈R,都有x2≥0”的否定为()A.存在x0∈R,使得x02<0

B.对任意x∈R,都有x2<0

C.存在x0∈R,使得x02≥0

D.不存在x∈R,使得x2<0

7.若a0.6<a<a0.4,则a的取值范围为()</aA.a>1B.0<a<1C.a>0D.无法确定

8.函数在(-,3)上单调递增,则a的取值范围是()A.a≥6B.a≤6C.a>6D.-8

9.命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是()A.f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数

B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数

C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数

D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数

10.直线2x-y+7=0与圆(x-b2)+(y-b2)=20的位置关系是()A.相离B.相交但不过圆心C.相交且过圆心D.相切

11.圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a=()A.-4/3

B.-3/4

C.

D.2

12.设平面向量a(3,5),b(-2,1),则a-2b的坐标是()A.(7,3)B.(-7,-3)C.(-7,3)D.(7,-3)

13.A.π

B.C.2π

14.若函数y=log2(x+a)的反函数的图像经过点P(-1,0),则a的值为()A.-2

B.2

C.

D.

15.设m>n>1且0<a<1,则下列不等式成立的是()A.

B.

C.

D.

16.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角D1-AB-D的大小是()A.30°B.60°C.45°D.90°

17.从1,2,3,4,5这5个数中,任取四个上数组成没有重复数字的四个数,其中5的倍数的概率是()A.

B.

C.

D.

18.若不等式|ax+2|<6的解集为(-1,2),则实数a等于()A.8B.2C.-4D.-8

19.椭圆离心率是()A.

B.

C.5/6

D.6/5

20.圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为()A.内切B.相交C.外切D.相离

二、填空题(20题)21.

22.

23.若,则_____.

24.函数f(x)=+㏒2x(x∈[1,2])的值域是________.

25.

26.

27.设向量a=(x,x+1),b=(1,2),且a⊥b,则x=_______.

28.若lgx=-1,则x=______.

29.

30.已知i为虚数单位,则|3+2i|=______.

31.方程扩4x-3×2x-4=0的根为______.

32.执行如图所示的程序框图,若输入的k=11,则输出的S=_______.

33.

34.展开式中,x4的二项式系数是_____.

35.已知_____.

36.lg5/2+2lg2-(1/2)-1=______.

37.

38.已知拋物线的顶点为原点,焦点在y轴上,拋物线上的点M(m,-2)到焦点的距离为4,则m的值为_____.

39.若lgx>3,则x的取值范围为____.

40.

三、计算题(5题)41.近年来,某市为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为“厨余垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”和“其他垃圾”等四类,并分别垛置了相应的垃圾箱,为调查居民生活垃圾的正确分类投放情况,现随机抽取了该市四类垃圾箱总计100吨生活垃圾,数据统计如下(单位:吨):(1)试估计“可回收垃圾”投放正确的概率;(2)试估计生活垃圾投放错误的概率。

42.解不等式4<|1-3x|<7

43.从含有2件次品的7件产品中,任取2件产品,求以下事件的概率.(1)恰有2件次品的概率P1;(2)恰有1件次品的概率P2

.

44.有语文书3本,数学书4本,英语书5本,书都各不相同,要把这些书随机排在书架上.(1)求三种书各自都必须排在一起的排法有多少种?(2)求英语书不挨着排的概率P。

45.有四个数,前三个数成等差数列,公差为10,后三个数成等比数列,公比为3,求这四个数.

四、简答题(5题)46.在ABC中,AC丄BC,ABC=45°,D是BC上的点且ADC=60°,BD=20,求AC的长

47.解关于x的不等式

48.平行四边形ABCD中,CBD沿对角线BD折起到平面CBD丄平面ABD,求证:AB丄DE。

49.点A是BCD所在平面外的一点,且AB=AC,BAC=BCD=90°,BDC=60°,平面ABC丄平面BCD。(1)求证平面ABD丄平面ACD;(2)求二面角A-BD-C的正切值。

50.已知双曲线C的方程为,离心率,顶点到渐近线的距离为,求双曲线C的方程

五、解答题(5题)51.

52.已知数列{an}是等差数列,且a2=3,a4+a5+a6=27(1)求通项公式an(2)若bn=a2n,求数列{bn}的前n项和Tn.

53.

54.已知等差数列{an}的前72项和为Sn,a5=8,S3=6.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{an}的前k项和Sk=72,求k的值.

55.

六、证明题(2题)56.△ABC的三边分别为a,b,c,为且,求证∠C=

57.长、宽、高分别为3,4,5的长方体,沿相邻面对角线截取一个三棱锥(如图).求证:剩下几何体的体积为三棱锥体积的5倍.

参考答案

1.A

2.A

3.D直线与圆相交的性质.直线x-y=0过圆心(0,0),故该直线被圆x2+y2=1所截弦长为圆的直径的长度2.

4.A直线与圆的位置关系.圆心(2,-1)到直线y=-4的距离为|-4-(-1)|=3,而圆的半径为3,所以直线与圆相切,

5.D

6.A命题的定义.根据否定命题的定义可知命题的否定为:存在x0∈R使得x02<0,

7.B已知函数是指数函数,当a在(0,1)范围内时函数单调递减,所以选B。

8.A

9.B四种命题的定义.否命题是既否定题设又否定结论.

10.D由题可知,直线2x-y+7=0到圆(x-b)2+(y-b)2=20的距离等于半径,所以二者相切。

11.A点到直线的距离公式.由圆的方程x2+y2-2x-8y+130得圆心坐标为(1,4),由点到直线的距离公式得d=,解之得a=-4/3.

12.A由题可知,a-2b=(3,5)-2(-2,1)=(7,3)。

13.C

14.D

15.A同底时,当底数大于0小于1时,减函数;当底数大于1时,增函数,底数越大值越大。

16.C

17.A

18.C

19.A

20.B圆与圆的位置关系,两圆相交

21.

22.1

23.27

24.[2,5]函数值的计算.因为y=2x,y=㏒2x为増函数,所以y=2x+㏒2x在[1,2]上单调递增,故f(x)∈[2,5].

25.-6

26.0

27.-2/3平面向量的线性运算.由题意,得A×b=0.所以x+2(x+1)=0.所以x=-2/3.

28.1/10对数的运算.x=10-1=1/10

29.-2i

30.

复数模的计算.|3+2i|=

31.2解方程.原方程即为(2x)-3.2x-4=0,解得2x=4或2x=-1(舍去),解得x=2.

32.15程序框图的运算.模拟程序的运行,可得k=11,n=1,S=1不满足条件S>11,执行循环体,n=2,S=3,不满足条件S>11,执行循环体,n=3,S=6,不满足条件S>11,执行循环体,n=4,S=10,不满足条件S>11,执行循环体,N=5,S=15,此时,满足条件S>11,退出循环,输出S的值为15.故答案为15.

33.0.4

34.7

35.

36.-1.对数的四则运算.lg5/2+21g2-〔1/2)-1=lg5/2+lg22-2=lg(5/2×4)-2=1-2=-1.

37.{x|1<=x<=2}

38.±4,

39.x>1000对数有意义的条件

40.-16

41.

42.

43.

44.

45.

46.在指数△ABC中,∠ABC=45°,AC=BC在直角△ADC中,∠ADC=60°,CD=ACCD=BC-BD,BD=20则,则

47.

48.

49.分析:本题考查面面垂直的证明,考查二面角的正切值的求法。(1)推导出CD⊥AB,AB⊥AC,由此能证明平面ABD⊥平面ACD。

(2)取BC中点O,以O为原点,过O作CD的平行线为x轴,OC为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角A-BD-C的正切值。解答:证明:(Ⅰ)∵面ABC⊥底面BCD,∠BCD=90°,面ABC∩面BCD=BC,

∴CD⊥平面ABC,∴CD⊥AB,

∵∠BAC=90°,∴AB⊥AC,

∵AC∩CD=C,

∴平面ABD

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