人教七年级初一上册生物植物体的结构层次

人教七年级初一上册生物植物体的结构层次第1页/共19页花果实种子根茎叶营养器官生殖器官1、绿色植物的六大器官：第2页/共19页

一株绿色开花植物的各个器官的主要功能是什么？小组讨论：根茎叶花果实种子输送水分和无机盐等物质繁殖后代进行光合作用制造有机物吸收水分和无机盐第3页/共19页

讨论下列是我们平时常见的食物，它们各属于植物的什么器官？(请填入相应表格内)

器官

食物名称

根

茎

叶

花果实种子胡萝卜白菜甘蔗黄花菜西瓜绿豆菠菜黄花菜西瓜苹果绿豆蚕豆蚕豆苹果胡萝卜甘蔗白菜菠菜第4页/共19页

2、植物的几种主要组织：第5页/共19页分生组织输导组织保护组织营养组织第6页/共19页思考：1.植物体内的主要组织有哪几种？2.根尖的分生区属于什么组织？组成这种组织的细胞有什么特点和功能？3.保护组织分布在植物体的哪些部位？具有什么功能？4.导管属于什么组织？作用是什么？5.营养组织分布在植物体的什么部位？具有什么功能？第7页/共19页填表比较：植物的几种主要组织及其分布与功能：

类型分布功能分生组织保护组织输导组织营养组织根的尖端；茎的顶端；茎中的形成层根、茎、叶的表皮茎、叶脉、根尖等处的导管、筛管根、茎、叶、花、果实、种子分裂产生新细胞；分化形成其他组织保护内部柔嫩的部分运输水分和无机盐；运输叶制造的有机物储藏营养物质；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用第8页/共19页植物的根纵尖剖

面

分生组织第9页/共19页3、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体根茎叶花果实种子保护组织营养组织输导组织分生组织｝｝第10页/共19页课堂达标（一）：一、选择：1.吃西瓜时，可以食用的“红色”瓜瓤部分，实际上是（）A.一个上皮组织B.一种营养组织C.一个器官D.一个系统2.下列结构中不属于组织的是（）A.叶的表皮B.番茄果肉C.花生种子D.苹果皮BC第11页/共19页1.参照下表比较向日葵和猫在身体的结构层次上的相同点和不同点：

向日葵

猫结构层次

不同点（1）、植物细胞有......（2）、构成身体的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等没有系统，由器官直接构成植物体

（1）、动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡（2）、构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织有八大系统，由系统构成动物体相同点（1）、向日葵和猫都有细胞膜、细胞质、细胞核。（2）向日葵和猫都有细胞、组织、器官、个体、这些层次。课堂达标（二）：第12页/共19页考考你

一、我会选。

（）1、在一箱苹果中，最先腐烂的往往是那些果皮破损的，这说明

果皮的主要功能是

A、保护B、输导C、营养D、分裂

（）2、根间的结构中，具有分裂能力，属于分生组织的是A、根冠B、伸长区C、分生区D、成熟区AC()3、贯穿于植物体的根、茎、叶等器官内的组织是

A、保护组织B、输导组织C、营养组织D、分生组织

B第13页/共19页4、下列是植物体四种组织示意图，把字母填在相应的括号内。

A、保护组织B、输导组织C、营养组织D、分生组织（）（）（）（）BADC二、我会填当你吃甘蔗时，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去，这皮属于

组织；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁，这甜汁属于

组织；咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉，这渣滓属于

组织。第14页/共19页用线将下列名称与相应图连接起来。细胞组织器官植物体第15页/共19页细胞组织分化组成器官组成系统组成植物体动物体组成按照从微细到宏大的顺序来描述，生物体的结构层次：第16页/共19页温故而知新受精卵上皮组织肌肉组织