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文档简介

双城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:“修道之为教”出自于()。

单项选择题:

A、《中庸》

B、《学记》

C、《苟子》

D、《老子》

2:敬重同学文化,就是允许同学文化自由进展。()

推断题

3:老师与同学之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?()

单项选择题:

A、工作关系

B、非正式关系

C、情感关系

D、认知关系

4:共青团活动的作用和意义有()

多项选择题

A、吸引、团结广阔青年群体

B、增加团组织的活力

C、教育广阔团员

D、使团干部和团员受到熬炼

5:实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是()。

单项选择题:

A、办学经费和设备

B、办学经费和师资

C、基础设施和师资

D、经费和设施

6:以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到详细依次分为()

单项选择题:

A、教育目的、培育目标、课程目标、教学目标

B、教育目的、课程目标、培育目标、教学目标

C、教学目标、教育目的、课程目标、培育目标

D、教育目的、培育目标、教学目标、课程目标

7:态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。

单项选择题:

A、学问阅历

B、观念和信念

C、道德熟悉

D、道德观

8:在课堂上,某老师注意制造自由气氛,鼓舞同学自由发表看法,不把自己的看法强加于同学。该老师对课堂管理的领导方式主要属于()。

单项选择题:

A、参加式

B、监督式

C、放羊式

D、掌握式

9:标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业___________的测验。

单项选择题:

A、力量水平

B、成果水平

C、智力水平

D、学问水平

10:学校教育制度在形式上的进展经受的过程有()。

多项选择题

A、前制度化教育

B、义务教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

11:下述所列的迁移说中,被认为未发觉能支持其学说,经得起科学检验的证据的是()

单项选择题:

A、形式训练迁移说

B、同化学习迁移说

C、概括说

D、关系转换说

12:老师在处理个人利益和社会整体利益时所必需遵循的根本指导原则是()

单项选择题:

A、忠诚于人民教育事业

B、廉洁执教

C、为人师表

D、具有高尚的职业道德

13:为了完成一种教学任务,老师可以同时选用多种不同的教学方法。()

推断题

14:德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以要以()

单项选择题:

A、只用劝说法就可以了

B、适当体罚也可以

C、劝说教育为主,辅以纪律约束

D、纪律为主,劝说为辅

15:教学中。老师处于主体地位,老师的教具有指导作用。()

推断题

16:提出经典性条件作用论的心理学家是()o

单项选择题:

A、巴甫洛夫

B、桑代克

C、托尔曼

D、斯金纳

17:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。

单项选择题:

A、强调直观教学

B、强调新学问与同学认知结构中适当学问联系

C、激励同学的学习动机

D、引导同学的发觉行为

18:学校利用评“三好生”等方法激发同学的学习动机,这主要是发挥()的作用。

单项选择题:

A、认知的内驱力

B、自我提高的内驱力

C、附属的内驱力

D、期盼的内驱力

19:阅读技能的把握有助于写作技能形成和进展的现象属于()

单项选择题:

A、定势

B、正迁移

C、负迁移

D、心智技能

20:下列各项中表述有误的一项是()。

单项选择题:

A、《论语》,儒家经典之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录

B、鲁迅,现代宏大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,浙江绍兴人

C、《陈毅市长(节选)》主要记述陈毅深夜访问化学家黄省三,请他参与医药事业建设的事

D、苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家。我们学过他的作品《记承天寺游记》

21:依据新学问与原有认知结构的关系,学问的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。()

推断题

22:编写教案的基本要求有()

多项选择题

A、切合实际,坚持“五性”

B、优选教法,精设课型

C、重视“正本”,关注“附件”

D、仔细备课,订正“背课”

23:学习者利用原有学问获得了新学问和解决了新问题的迁移属于()

单项选择题:

A、逆向迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、正迁移

24:在Word中,要将一张图片作为某段文字的背景,需将该图片的环绕方式设置为()

单项选择题:

A、四周型

B、紧密型

C、浮于文字上方

D、衬于文字下方

25:俗语“人心不同,各如其面”,说明白儿童身心进展具有()。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

26:()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。

单项选择题:

A、教学工具

B、教学环境

C、教学设施

D、教学媒体

27:我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。

单项选择题:

A、社会本位价值取向

B、个人本位价值取向

C、马克思主义关于人的全面进展学说

D、政治本位价值取向

28:老师的幸福是指老师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育抱负和目标的实现而得到精神上的满意。()

推断题

29:同学回答选择题时所使用的记忆过程主要是()。

单项选择题:

A、识记

B、保持

C、再认

D、回忆

30:班级管理是一种组织活动过程,学校是管理者,老师是被管理者。()

推断题

31:学校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果,在他们还未撤出投掷区时,参赛同学赵某投出的球砸中了胡某,致其肩受伤,对胡某所受损害应担当主要赔偿责任的主体是()。

单项选择题:

A、学校

B、裁判老师

C、赵某的法定监护人

D、裁判老师和赵某的法定监护人

32:依据肯定的教学目的和对教学过程规律的熟悉而制定的指定的教学工作的基本准则县()

单项选择题:

A、教学目的

B、教学方法

C、教学原则

D、教学内容

33:老师形象的核心是老师的()。

单项选择题:

A、道德形象

B、文化形象

C、人格形象

D、政治形象

34:讨论表明,学习的娴熟程度达到()%,记忆效果最好。

单项选择题:

A、100

B、150

C、200

D、50

35:调查法中技术性最强的方法是()。

单项选择题:

A、测验法

B、问卷法

C、观看法

D、谈话法

36:道德意志的品质不包括()

单项选择题:

A、自觉性

B、敏感性

C、坚决性

D、坚持性

37:《中学校老师职业道德规范》中提出“爱国守法”是老师职业的()

单项选择题:

A、基本要求

B、本质要求

C、内在要求

D、专业进展要求

38:()是教学讨论中最重要的讨论方法。

单项选择题:

A、教学试验

B、教学调查

C、教学观看

D、教学问卷

39:一般中学校校、农业中学、职业中学每天应当支配课间操,每周支配()次以上课外体育活动。

单项选择题:

A、1

B、2

C、3

D、4

40:讨论表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()

单项选择题:

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

41:以学习为主要任务是同学学习的一个特点。()

推断题

42:语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是()。

单项选择题:

A、增大可燃物的热值

B、降低可燃物的着火点

C、增大空气中氧气的含量

D、增大可燃物与空气的接触面积

43:学习预备是个动态的进展过程。()

推断题

44:中国古代“内发论”的代表人物是()。

单项选择题:

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

45:德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。

单项选择题:

A、思想德育

B、政治思想

C、思想品德

D、政治品德

46:把文章的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是思维过程的()。

单项选择题:

A、分析

B、综合

C、比较

D、抽象

47:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是()

单项选择题:

A、分析问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

48:在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。

单项选择题:

A、杜威原理

B、泰勒原理

C、斯宾塞原理

D、赫尔巴特原理

49:学习的乐观性是多种心理因素的综合表现,可以从()方面考察。

多项选择题

A、留意状态

B、心情状态

C、意志状态

D、行为方式

E、努力程度

50:在漫长的中国封建社会里,学校教育得到了进步进展,详细的类型有()。

多项选择题

A、四门学

B、官学

C、太学

D、私学

E、书院

51:扬雄在《法言?学行》中说“行者,人之模范”,说明白老师劳动哪一个方面特点?()

单项选择题:

A、剧烈的示范性

B、独特的制造性

C、劳动的协作性

D、劳动量的隐含性

52:老师的力量培育主要包括()

多项选择题

A、预见力量

B、语言表达力量

C、组织教育活动力量

D、教育科研力量

E、自我调控力量

53:近些年来,某市教育局接到在职老师利用职务之便,组织、要求同学参加有偿家教的投诉超过130宗。老师的这些行为违反了()。

单项选择题:

A、爱岗敬业的职业道德

B、依法执教的职业道德

C、严谨治学的职业道德

D、廉洁从教的职业道德

54:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。

单项选择题:

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

55:从评价的功能上去分,中学校教育评价的类型可分为()

单项选择题:

A、正式评价和非正式评价

B、相对评价和肯定评价

C、形成性评价和总结性评价

D、正确评价和错误评价

56:北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是()。

单项选择题:

A、《人物龙凤帛画》

B、《洛神赋图卷》

C、《步辇图》

D、《清明上河图》

57:男女智力的总体水平大致相当,但女性智力分布的离散程度比男性大。()

推断题

58:制造性是少数人的天赋,一般人不行能有。()

推断题

59:教学目标是评价教学结果的最客观和牢靠的标准,但是教学结果的测量可以不依据教学目标。()

推断题

60:我国的课程其体表现为教学方案和教学大纲。()

推断题

查看答案

1:答案A

解析:

2:答案错误

解析:

3:答案B

解析师生之间除了在学校组织中所发生的关系之外,还有非常明显的个人交往,组织行为学将其称之为非正式交往。它使师生关系具有明显的私人性质。

4:答案A,B,C,D

解析:

5:答案B

解析实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是办学经费和师资。

6:答案A

解析略

7:答案B

解析略。

8:答案A

解析:

9:答案B

解析:

10:答案A,D,E

解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。

11:答案A

解析:

12:答案A

解析:

13:答案正确

解析:

14:答案C

解析在德育的实施方法上,劝说教育是通过摆事实、讲道理,使同学提高熟悉,形成正确观点的方法,但在实施劝说法的同时应当结合纪律教育,还有其他教育形式,才能达到应有的效果。因此,正确答案选C。

15:答案错误

解析教学中,老师处于主导的地位,同学处于主体的作用。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)

16:答案A

解析巴甫洛夫提出了经典性条件作用论;桑代克提出了尝试一错误说;托尔曼提出了有关学习的认知地图理论;斯金纳提出了操作性条件作用论。

17:答案B

解析:

18:答案B

解析(1)认知内驱力:要求了解和理解的需要,要求把握学问的需要,以及系统地阐述问题并解决问题的需要。(2)自我提高内驱力:个体因自己对胜任力量或工作力量而赢得相应地位的需要。(3)附属内驱力:个人为了保持他人的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要。

19:答案B

解析系统暂无解析

20:答案C

解析略

21:答案正确

解析略

22:答案A,B,C,D

解析教案即课时教学方案,是老师授课的依据之一,教案质量的好坏直接关系到授课质量。为了保证教学质量、提高老师的教学水平,编写教案的基本要求有:切合实际,坚持“五性”;优选教法,精设课型;重视“正本”,关注“附件”;仔细备课,订正“背课”。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

23:答案C

解析:

24:答案D

解析在Word中,插入的剪贴画有嵌入型、四周型、紧密型、衬于文字下方和浮于文字上方等环绕方式,默认的环绕方式是嵌入型。衬于文字下方则将图片作为背景显示在文字的下方,不应现文字的格式和排版。

25:答案D

解析:

26:答案D

解析:

27:答案C

解析马克思主义关于人的全面进展学说是我国教育目的制定的指导思想和理论基础。

28:答案正确

解析:

29:答案C

解析同学回答选择题的记忆活动是再认,回答填空和问答题时候的记忆活动是回忆。

30:答案错误

解析:

31:答案A

解析《同学损害事故处理方法》第九条规定了12种发生同学损害事故后,学校应当依法担当相应责任的情形。其中第四种情形是“学校组织同学参与教育教学活动或者校外活动,未对同学进行相应的平安教育,并未在可预见的范围内实行必要的平安措施的”,第十种情形是“学校老师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年同学的职责期间,发觉同学行为具有危急性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的”。因此,本题所述情形,应担当主要赔偿责任的是学校。

32:答案C

解析教学原则是依据肯定的教学目的和对教学过程观律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则。

33:答案B

解析:

34:答案B

解析过度学习不意味复习次数越多越好。l50%时,效果最好。

35:答案A

解析:

36:答案B

解析:

37:答案A

解析:

38:答案A

解析:

39:答案C

解析依据《学校体育工作条例》第十条规定,一般中学校校、农业中学、职业中学每天应当支配课间操,每周支配三次以上课外体育活动。

40:答案D

解析遗忘曲线讨论表明,遗忘的进程是不均衡的,呈现先快后慢的负加速趋势。

41:答案正确

解析:

42:答案D

解析所谓的“火要虚”就是要增加可燃物与空气的接触面积。

43:答案正确

解析:

44:答案C

解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。

45:答案C

解析德育目标是教育目标的一部分,是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。

46:答案B

解析综合是在人脑中把事物或对象的个别部分或属性联合为一体,把段落综合起来进行理解是思维的综合过程。

47:答案B

解析:

48:答案B

解析:

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