常见病句修改解析与导练

常见病句修改解析与导练（一）成分残缺。1、北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。2、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、和社会一项重要而紧迫的任务。3、通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（这些句子都是成分残缺，例一缺宾语，“萌发了”什么没说，应在句末加“的念头”才对。例二缺主语，应在“道德”后加“建设”才对。例三缺主语，应去掉“使”或者“通过”才通顺。）

（二）词序、语序不当。1、张民不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。2、夏天的千岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。3、中国残疾人艺术团在2005年春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈《千手观音》，全国观众受到好评。（这里都是顺序混乱导致的错误。例一应改为“不仅张明知道……”才对。例二应改为“千岛湖的夏天”才与后面“的时候”相对应。例三应改为“受到全国观众好评”不是“全国观众受到好评”。）

（三）主体与对象颠倒。1、自从他参加了少年足球队后，足球就对他产生了兴趣。2、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。（例一，主体是他不是足球，应改为“他对足球产生了兴趣”才对；例二的主体是我不是豫剧，应改为“我对豫剧一点也不陌生”）

（四）肯定与否定不清。1、双休日里大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。2、坚决防止聚众赌博活动在“夏季攻势”之后不死灰复燃。3、为了避免海啸后不暴发传染病，世界各国和印度洋受灾地区地方政府作出了巨大努力。4、仍不能完全避免不骨折和内脏破裂。（这里“防止”、“不”、“避免”等都有否定的意思，如果后面又有表示否定的词那么该句就表示肯定，这样有的句子的意思就不明确或是错误的。所以例一中“防止”与“不要”要任意去掉一个才对。例二“死灰复燃”前的“不”去掉才对。例三中“避免”与“不”也要任意去掉一个才对。例四“不”去掉才对。）（五）双面照应不当。1、有无自主合作探究性学习是提高课堂效率的关键。2、切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。3、能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人事业上能否成功的关键。（这里例一“无自主合作探究性学习”怎么也会是提高课堂效率的关键，应在“效率”后加“与否”才双面照应；例二“减轻中小学生过重的学习负担”怎么还会不是实施素质教育的关键呢？所以应把“能否”调到句首才对；例三双面照应不当，不合事理，应把后面的“能否”去掉才对。）

（六）用词不当。1、执法部门要虚张声势，让假冒伪劣产品丧失市场。例2、国外的旅游者来到中国，是要领会我们这个古老民族的文明、风情的。（这里例一“虚张声势”是贬义词不能用在“执法部门”上，应改为“制造声势”或“扩大宣传”才对。例二的“领会”要改为“领略”才对。）

（七）重复罗嗦。1、上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。2、热烈祝贺某某土菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”（这里的例一“一直”与“始终”重复罗嗦，应随便去掉一个。例二中“连续”与“蝉联”重复罗嗦，“蝉联”有连续的意思，所以应随便去掉一个。）（八）概念不清。1、到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。2、著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。（这里，例一中“精力充沛”和“身体健壮”应分开来。不要混在一起。例二中的“祖籍”是“江苏泰州”，而不是“江苏泰州人”，如果要“江苏泰州人”就应去掉“祖籍”二字。）（九）搭配不当。1、她总是积极地接受同学们对她的批评。2、他们积极地接待了我们和我们的行李。（例一中“虚心”一般与“接受”搭配在一起，“积极”与“学习、努力”才搭配。所以“积极”应改为“虚心”。例二中（“接待”与“行李”不能搭配，“保管”与“行李”才能搭配汉语中有许多固定的语言搭配习惯，一般不允许打破，这就要求我们平时注意积累，记住他们的搭配关系。）（十）分类不当。1、晚会内容丰富，节目形式多样，有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。（这里“合唱”就包括在歌舞中，前面有“歌舞”后面就应去掉“合唱”才对。）常见病句分类导练一．搭配不当1．江南的春天是个美丽的地方。

2．到了退休年龄的孔老师，精力和身体都还很旺盛。

3．著名行为艺术家张哲成先生的祖籍是浙江嘉兴人。

二．成分残缺4．关于小明同学早恋的具体详情，学校会及时告知其家长。

5．校长批评了这种不爱惜粮食、任意糟蹋粮食。

6．当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

7．对于金老师助人为乐的事迹，怎能不使大家受到教育呢？

8．由于俞凯楠的顽强拼搏，又为中国在残奥会上摘取了一枚宝贵的银牌。

9．通过这次改病句练习，使我的能力提高了很多。

三．语序混乱10．孟敬皓的巨大变化对于705班同学是非常了解的。

11．在这片神奇的土地上20世纪曾发生过一场血战。

12．1956年，故宫博物院展出了2000年前新出土的文物。

四．句式杂糅13．这张报纸比任何特效药都好，把夜班的疲劳、瞌睡，都被赶到九霄云外去了。

14．小明躲在网吧，被妈妈找了出来，把他送到学校去了。

五．关联词误用15．小明不仅知道这件事，而且全国人都知道了。

16．这篇文章语言不仅美，而且思想内容也不错。

17．不管外面下起了暴雨，但是他们还是按照约定一起去新华书店了。

六．表意不明18．班主任老师和几个班里的干部到医院看望了我。

19．有没有错别字是评定好文章的标准之一。

七．语意混乱20．听了雷锋的英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。

21．杨毅同学用了整整两小时左右，才写完了100字的作文。

22．他讲的笑话真有趣，连向来严肃的孔老师也忍俊不禁地笑了。

八．不合逻辑23．他的学习成绩不仅在全校名列前茅，而且在班里也是拔尖的。

24．小强同学解决问题、发现问题、分析问题的能力是非常强的。

九．否定词误用25．谁也不能否认小强同学优异的成绩不是靠努力得来的。

26．暑假期间，大家去游泳时一定要注意安全，防止不要发生事故。

十．词语