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文档简介

3火山时间20151019课时一课时执教老师喻振霖工作单位株洲市天元区滨江小学教学目标1.培养学生的想象能力和推理能力。2懂得交流和讨论可以引发新的想法。3训练学生的实验能力和搜集资料的能力。4能产生探究地球内部奥秘的欲望。5了解火山喷发现象。6知道火山的种类等常识。7认识火山喷发会给人类和自然环境带来灾难，但也可以被人类所利用。教学重点了解火山喷发现象教学难点了解火山喷发现象教具准备火山喷发的视频资料，土豆泥，番茄酱，石棉网，酒精灯，三脚架等教学过程设计教师活动教学环节学生活动1播放：火山喷发的视频资料2你有什么感想？教学导入1、学生发表想法1你想研究什么？2火山喷发的成因究竟是什么？火山喷发原因的探究说出自己想研究的问题提出火山喷发成因的猜想并记录在书上1视频出示模拟实验的方法2强调注意安全3学生说操作方法4分发器材，开始实验5总结火山喷发的原因火山喷发模拟实验观看视频，记录实验方法小组讨论实验方法和注意事项，并汇报分组实验，强调实验纪律实验记录并总结1火山与人类的关系2了解世界著名的火山拓展延伸1、学生讨论并汇报板书设计反思

自然界的火山喷发是由于地壳的强烈运动而在地壳中某些部位发生断裂破碎、压力减低，岩浆就会向那里聚集，并有气体、水蒸气从中分离，致使体积膨胀，推动岩浆沿地壳中的断裂向地面运

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