亲子运动会设计方案

亲子运动会设计方案亲子运动会设计方案1

一、幼儿园亲子运动会活动目标

1、让孩子在嬉戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、欢乐、和谐的进展和成长。

2、让孩子体验到胜利的喜悦，让家长体验到孩子欢乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。

3、熬炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的力量得到提高。

4、培育幼儿的规章意识，提高自我约束力量和竞争意识。

二、幼儿园亲子运动会活动流程

1、开幕式议程：

(1)入场式：每个班选一个领队手举队牌，方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间留意保持间隔距离：5米左右

入场挨次：(放运动员进行曲)国旗队、幼小连接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号预备)

(2)奏国歌，升国旗，全体行注目礼。

(3)园长致开幕

(4)家长代表致辞

(5)小伴侣代表致辞

(6)幼儿律动操展现

(7)全体幼儿听音乐整队退场

(8)老师开场舞

2、同年龄段班级组组织运动项目竞赛

三、幼儿园亲子运动会嬉戏项目

嬉戏一：抬花轿(两大一小)

预备：帽子、盖头、大红花

玩法：爸爸妈妈从终点动身跑到起点，将孩子装扮好，两人搭成花轿，抬着孩子跑向终点，先到者获胜。

嬉戏二：划小船(两大一小)

预备：船桨

玩法：爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上，孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划，爸爸妈妈向前移，先到终点者获胜。

嬉戏三：剪羊毛(一大一小)

预备：夹子

玩法：家长和幼儿身上夹上好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。

嬉戏四：穿越报纸(一大一小)

预备：报纸

玩法：家长取一张报纸，想方法将报纸中间掏个洞，然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞，报纸的洞环不能破，穿过后家长抱起孩子一起跑向终点，先到终点者获胜。

嬉戏五：猴子运粮(一大一小)

预备：沙包若干、小塑料桶。

玩法：1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互协作，成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。

嬉戏六：接球(一大一小)

预备：塑料篓6个、旧报纸若干。

玩法：1、成人站在离孩子4米左右的位置，孩子边团纸团边投向成人的篓子中。

2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。

3、嬉戏时成人和孩子不能超出规定的范围中

亲子运动会设计方案2

活动目标：

1.乐观参与运动会的竞赛项目，体验亲子运动嬉戏的欢乐。

2.学会合作，遵守活动规章，增加竞争意识，提高动作的协调性。

活动预备：

发家长邀请书;支配好家长与孩子参与运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

活动过程：

1.主持人讲话。

2.集体表演韵律操。

3.主持人宣布运动会开头，班级的老师组织好家长和孩子参与竞赛。

(1)亲亲福娃

人数：5对(父母和幼儿合作)

形式：单面接力

预备：每组福娃一个、椅子放在终点处。

规章:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开头口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给其次对家庭，连续嬉戏，以先完成的一组为胜。

(2)小小火炬手

人数：10对(家长和孩子)

形式：对面接力

预备：每班塑料圈5个，小火炬一个

规章：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给其次个嬉戏者，嬉戏连续进行，以先完成的一组为胜。

(3)穿爸爸的鞋

人数：10对(爸爸和孩子)

形式：单面接力

预备：爸爸的鞋

规章：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。嬉戏开头，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，其次个孩子连续动身。以先完成的一组为胜。

(4)牵小猪

人数：10对(家长和孩子)

形式：对面接力

预备：皮球、塑料圈5个

规章：幼儿手拿皮球站在起点，家长站在终点。嬉戏开头，幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中，家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点，把皮球交给其次个幼儿，如此循环接力，以先完成的一组为胜。

(:注：.以上四项竞赛，每个幼儿和家长均可参与两项)

(5)两人三足人数：

人数：7对分两组进行(老师和家长代表)

形式：单面接力

预备：绳子

规章：各班1名老师和1名家长两两结对站在起点，用绳子绑住中间的两条腿，听到信号往前走(跑)，绕过小椅子，以先回到起点的一组为胜。

(6)集体嬉戏《钻山洞》

人数：全班(家长和孩子)

形式：鱼贯进行

规章：全班家长一起参加，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开头口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成的为胜。

(注：每次竞赛后，给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)

4.主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

5.各班有序回活动室休息。

6.整理整理场地。

亲子运动会设计方案3

时间：5月24日周五下午13：00——15:00(雨天调整)

地点：校体育场

参与对象：英特二班级2个班46个同学及家长、老师(姚琨、陈文椰、Emily、Chris分别担当2个班级男女生小组组长，吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织同学参赛)

活动预备：

1、通知家长，届时穿着运动服、运动鞋，做好防晒工作(同学统一佩戴学校的帽子，家长自备)，留意竞赛安全。

2、训练同学武术操。

3、家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当预备饮料和水果(班级有活动经费)。

4、器材预备：

短绳15根，篮子4个，沙包20个，篓子20个，水桶8个，水杯4个，拔河长绳1根，记分表一个。

活动流程：

一、预备活动：(5分钟)

体育老师吴华带领大家做预备活动。

二、武术操展现：(5分钟)

同学武术操展现，体育老师负责领操，播放音乐。各班选2名同学领操，家长观摩。

三、亲子跳绳竞赛：(15分钟)

1、规章：一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳，限时1分钟，后面一组给前面一组数数，以小组总数多者为胜。

2、分组：1班男生与家长，2班男生与家长，1班女生与家长，2班女生与家长，共4组。

四、播种与收割：(20分钟)

1、规章：篮球场，设置30米长的竞赛场地。在每个赛道上，匀称放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面对站于起、终点。起点第一个同学(播种小分队)提小篮子，在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中，将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队)，该同学将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内，将篮子再交给播种小分队队员交换背篓，以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。

2、分组：2个班男女生分四组同时进行，之后再进行家长组竞赛。

五、打水接力(20分钟)

1、竞赛方法:在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行，从起点拿空杯子前去取水，回到起点后把水倒入起点处的空水桶，再把取水杯传递给下一位队员。最终起点处水桶的水多的一队为获胜。

2、同学和家长各分4组进行。

六、拔河竞赛(20分钟)

1、孩子组：每班分成男生队与女生队，男生与男生对抗，女生与女生对抗。(人数均等，老师协调。)

2、家长组(详细方法看到场家长状况而定。)

七、发奖：(10分钟)

以小组得分为准，整组家长或整组同学将荣获以下奖项

冠军家长、冠军珍宝、亚军家长、亚军珍宝、季军家长、季军珍宝、优胜家长、优胜珍宝

八、、回教室休息、喝水、吃水果。

亲子运动会设计方案4

一、活动主题：

增加体质，增进友情。

二、活动目的：

全面贯彻落实学校体育工作方案要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师生的精神风貌，培育坚韧拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间：

20_年X月X日

四、活动地点：

操场

五、参与对象：

全体师生

六、竞赛项目：

(一)老师参加竞赛项目：

师生第九套广播体操竞赛：全体师生参加，按班级组打分评比。各班级组奖优胜集体各1个。

老师拔河友情赛：全体老师分成两组进行竞赛。(优胜组嘉奖嘉奖口香糖1个)

(二)同学运动项目：

1、低班级段：(X班级)

个人项目：一分钟跳短绳，二分钟踢毽子。

2、中班级段：(X班级)

个人项目：2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。

3、高班级段：(X班级)

个人项目：立定跳远，三分钟踢毽子，拔河友情赛。

七、录用名次与嘉奖方法

1、单项：各组单项录用前三名，评体育道德风尚奖六名，每班级一名。

2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓舞。

八、活动领导小组及裁判：

1.领导小组：

组长：_

副组长：_

成员：各班班主任，科任老师

2.各竞赛评委及裁判：

广播体操评委：各班级组包级领导及各班主任

拔河裁判：_

各运动项目裁判：

低班级段：

跳短绳：_、_

踢毽子：_、_

中班级段：

拍篮球：_、_

跳绳：_、_

三分钟踢毽子：_、_

高班级段：

立定跳远：_、_

三分钟踢毽子：_、_

各班班主任以本次运动会为契机，加强本班同学身体素养熬炼。运动会中负责组织本班同学参赛和本班的纪律。各科任老师除了帮助班主任关心同学参赛，还负责帮忙支配布置竞赛场地。

九、同学要求

1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平，赛出风格，敬重对手，敬重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，相互学习，团结友爱。凡有运动员严峻违规或弄虚作假者，均取消竞赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托竞赛氛围但不影响竞赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。竞赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

十、其他事宜

1.各项目负责的裁判老师组织竞赛项目，并进行记录，将最终成果送到_老师处;

2.活动期间各班主任负责本班同学安全，严格加强同学管理，严禁同学违反活动秩序;

3.若竞赛项目在时间上不发生冲突，请各老师乐观关心其他竞赛顺当完成。

4.依据活动需要，各位教职工必需做好支配的临时工作，确保活动顺当进行。

5.班主任老师要指导运动员赛前做好充分的预备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;

6.运动员必需把握要领，裁判员要仔细负责，有序参与竞赛;

7.裁判员按大会要求准时到位，公正精确     、严厉 仔细。运动员按时参与竞赛，竞赛后快速退场。

8.学校进行最终颁奖仪式。

亲子运动会设计方案5

我校依据工作方案支配打算于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会，详细活动方案如下：

一、指导思想：

树立“健康第一”指导思想，以“向全体同学，进展体育运动，增加身体素养”为活动宗旨，以同学进展为中心，激发同学爱好，培育同学终身体育的意识，制造布满才智的教育，构建新的学校体育观念，深化开展丰富多彩的体育活动，活跃校内文化生活，促进校内精神文明建设，培育同学综合素养及团队意识和集体主义精神，在创新探究实践中，形成我校自己的体育特色。

二、组织委员会

主任：_

副主任：_、_、_

委员:_、_、_、_、_、_

三、活动项目

x班级100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球

x至x班级：100米、200米