2023-2024学年云南省开远市小学语文 2023-2024学年四年级语文期末试卷期末评估题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，读拼音，写词语。

（1）巨人终于意识到了自己的zìsī(

)，不再像先前那样xiōnghěn(

)，chāichú(

)了“jìnzhǐ(

)入内”的布告牌。

（2）新冠肺炎疫情期间，为控制jíbìng(

)传播，保证人们身体jiànkāng(

)，维持héxié(

)的社会zhìxù(

)，苏州市政府及时出台了应对政策，有序zhǐhuī(

)各级工作。

（3）wūyán(

)下，一只老母鸡shuàilǐng(

)着一群小鸡在草地上觅食，耸着尾巴的雄鸡在大tàbù(

)地走来走去，gòuchéng(

)了一幅héxié(

)的乡村风景画。

（4）小小的天窗是孩子们唯一的wèijiè(

)，透过天窗的玻璃可以看到shǎnshuò(

)的群星。下雨天孩子们偷偷从zhàngzi(

)里探出头来，望着天窗，可以幻想草地、hétān(

)，还有biānfú(

)māotóuyīng(

)……二、填空题2、用“

”给加点字选择正确读音。

迟钝（dùndèn）

不仅（jǐnjìn）

隧道（suí

suì）

繁衍（yǎnxín）

膨胀（péng

pěng）

敏捷（jí

jié）

栖息（qī

xī）

开辟（pì

bì）

崭新（zǎn

zhǎn）

头颅（lú

rú）

四肢（zī

zhī）

一吨（dūndēn）3、辨别双胞胎。（辨字形，再组词）

径(

)

境(

)

栏(

)

哨

(

)

经(

)

镜(

)

拦(

)

消(

)4、写出下列词语的反义词。

洁白——()

集中——()

整齐——()

出奇——()

静静——()

飘动——()5、用恰当的关联词语填空。

(1)他()工作很忙，()对学习并不放松。

(2)有的说，草帽是我们的随身宝，()能遮太阳，()能挡风雨。

(3)由于他的悉心照料，()谁见到这头驴，()要夸奖一番。

(4)我的手指()稍一用力，它()不能动弹了。6、附加题。

补充含有“风”的成语，使每一行都能组成成语。风

________风________风________风

三、课内阅读7、阅读小古文，完成下面小题王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。1．“游”的意思是什么？（

）A．游览B．旅游C．游玩D．游赏2．“折”的意思是什么？（

）A．折断B．折半C．压弯D．曲折3．诸儿竞走取之，王戎为什么不动？（

）A．想要看清诸儿的表现B．想显示自己的与众不同C．看到眼前的情景很疑惑D．在思考为何道旁李树多子4．“取之，信然。”这时大家是什么样的心情？（

）A．忧虑B．紧张C．失望D．佩服5．如果王戎看到“树在道旁而少子”，他会怎么想？怎么说？请结合文章内容写一写。

__________________

6．你觉得王戎是个怎样的孩子？请结合文章内容说明理由。

__________________四、散文阅读8、阅读。给霍金写信的男孩23岁的王甲从东北师范大学艺术设计专业毕业后，被北京一家国企破格录用。从长春到北京，他踌躇满志地规划着自己的人生之路，他坚信他能改变自己的命运。然而不幸却悄悄地降临到他身上，他患上了与癌症、艾滋病并列世界三大绝症之一的“渐冻人症”。智力和记忆没有受到疾病影响，但肌肉和身体如同被冻住了，从身体左侧渐渐扩展到右侧，最后，几乎全身瘫痪，只剩一根手指可以活动！经过痛苦的思考，王甲（

）没有绝望，（

）勇敢地接受了最终会衰败而终的现实。他含笑告诉父母：“我必须像男人一样战斗下去，直到最后一刻！”他要用一根手指在所剩不多的时间里，坚持平面设计和文学写作。几年来，他在亲友的帮助下坚持创作，完成了各类平面设计60余幅，甚至还为玉树地震灾区创作了公益海报。王甲顽强的生命力震撼了许许多多的网友，网友们都积极地鼓励他，并组织起来为他捐款，这给了他巨大的力量。为了回报社会的关爱，王甲写了一篇《像男人一样战斗下去》的博文：一切的苦难都会过去，胜利终会向你招手，一个男人在充满挑战的人生路上，百折不挠，这样的意志超越了胸前的勋章，在它面前所有的荣誉都显得那么苍白……他说自己一定要成为像霍金那样有价值的人。同为“渐冻人”的霍金，虽然在轮椅上度过了40多年，却成为了世界上最伟大的科学家。他给霍金写了一封信，希望霍金可以给他指引，教他如何来面对生活。2010年6月的一天，他终于收到了霍金的回信。

王甲先生：我对你的寄语是，将注意力放到残疾不能阻挡的事业之上，并且坚定地将它做下去！不要抱怨已经发生的问题，身体虽然残障了，不要在精神上残障。无论如何，不幸的生活有其相似性，但总有事情你能够去做，并且你也可以做得很好！（

）有生命，（

）就不该放弃希望……王甲默默地将信的内容记在了心里，他要用这一根手指高昂地活着！1．请在文章两个段落中填上合适的关联词。

2．什么是“渐冻人症”，请在文章中用波浪线画出来。

3．蝉自己能够听见自己所唱的歌吗文章中的主人公是（

）A．渐冻人B．霍金C．男孩D．王甲4．请举例说明，王甲是如何战斗的。

__________________________________

5．结合文章内容，说说王甲身上最令你敬佩的精神是什么？

___________________________________

6．请找出文章中你体会最深的句子并写上批注。

7．请围绕文章的中心提一个问题并解答。（不能写“文章的中心是什么”）

提问：_________________________________

解答：_________________________________

8．请你用简洁的语言概括全文内容。

__________________________________五、语言表达9、综合性学习。

四年级（1）班开展了“我与环境”主题活动，下面是几位同学的发言。请你读后完成练习。

慧慧：我们都喜欢干净整洁的环境，但是我们身边还是存在不少环境问题。

聪聪：是的，我们的校园里就存在一些环境问题例如：有的同学随地扔垃圾，打开水龙头忘记关，教室里的电灯、多煤体设备关闭不及时等等。

明明：我们应该一起行动起来保护环境。

（1）你的身边还有哪些环节问题？请简单写一写。

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（2）美好的环境需要我们共同保护，请你针对第（1）题提出的环境问题，提几条保护环境的小建议。（至少写2条建议）

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（3）针对日益严峻的环境问题，我市开始实施垃圾分类