2023-2024学年山东省新泰市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末高分预测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、写字表写汉字。

sōu

háng

sì

mào

wéi

(

)(

)(

)(

)(

)

sī

dòu

hǔ

gōu

niǔ

(

)(

)(

)(

)(

)

liě

cāng

ōu

miáo

(

)(

)(

)(

)二、选择题2、加点字注音完全正确的一项是（

）A．依偎（wēi）

苔藓（xiǎn）

果实累累（lěi）B．细菌（jūn）

誓（shì）言

自相矛盾（dùn）C．扭动（liǔ）

颓（tuì）败

应接不暇（xiá）D．眼睑（jiǎn）

歧（qí）视

栩（shǔ）栩如生3、下列句子没有语病的一项是（

）A．爷爷在汽车边站定，慈祥地望着前来送行的乡亲们。B．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C．经过一段时间的训练，小强的英语口语水平有了显著增强。D．这道数学题实在是太难了，我花了整整两个小时左右才解答出来。4、选出下列含有错别字的一项，将序号填在括号内（

）A．诲辱B．仿照C．惊天动地D．成家立业5、下面句子中的破折号的作用是（）。

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。A．表示解释说明。B．表示声音的延长。C．表示语意的转折。D．表示意思的递进。6、下列句子中，加点的成语或俗语运用不当的一项是（

）A．为了大桥顺利合拢，工程师们工作起来，呕心沥血，精益求精。B．你一定要改掉这种前怕狼后怕虎的做法，不然会让你一事无成。C．周亮是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。D．廉颇和蔺相如同心协力，使赵国化解了许多危险。7、“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。”这个句子突出表现了人物的（

）A．外貌特点B．语言特点C．性格特点8、下列句子排序正确的一项是（

）

①像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。

②莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

③阅读也大大扩展了我的想象力。

④醉心阅读使我的习作能力得到了提升。A．②①③④B．④③①②C．②①④③D．③④②①三、填空题9、根据你所积累的知识填空。

（1）_________，父不在，乃呼儿出。（《杨氏之子》）

（2）恻隐之心，________。（《孟子》）

（3）黄沙百战穿金甲，____________。（王昌龄《从军行》）

（4）_________，彩丝穿取当银钲。（杨万里《稚子弄冰》）

（5）绿遍山原白满川，____________。（翁卷《乡村四月》）

（6）孤帆远影碧空尽，___________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）10、解释下列词语，并选一个写一句话。

饥寒交迫：________________

燃眉之急：________________

轻轻絮语：________________

________________四、文言文阅读11、课外类文阅读。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”子曰：“三人行，必有我师焉。”【注释】①罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。②殆：疑惑。1．“故”字在词典中的解释有：①故意，有意；②缘故，原因；③原来的，从前的，旧的。“温故而知新”中的“故”应选第_______种意思。

2．写出下列句子的意思。

①温故而知新。

_______

②学而不思则罔。

_______

3．对“三人行，必有我师焉”这句话的理解正确的是（

）（多选）A．三个人一起走路，每个人都有值得我学习的地方。B．多人同行，其中必定有值得我学习的人在。C．这句话告诉我们要多看到别人的长处，多向他人虚心学习。五、现代文阅读12、阅读理解。梅雨潭（节选）①梅雨潭闪闪的绿色（吸引

招引）着我们：我们开始（追捉捕捉）她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石宫门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。②那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬（jié）着，像少妇拖着的裙幅；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓（zǐ），宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的水也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？③大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹（yì）你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掏你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？1．读短文第①自然段，划去括号里不恰当的词。

2．默读短文，完成填空。

梅雨潭的绿是一种醉人的绿，是一种_______________的绿，是一种_______________的绿，还是一种_______________的绿。

3．文中画线句子，作者将_______________、_______________、_______________以及秦淮河的绿与_______________作对比，这样写可以突出_______________。

4．第③自然段用了大量笔墨描写了作者的联想，读着这样的句子，仿佛让你看到

。通过想象，我们感受到梅雨潭潭水的（静态动态）美。（正确的打√）

5．第③自然段，作者连用了9个“你”，下列理解不正确的是（

）A．这里的“你”都指梅雨潭的绿。B．这样的称呼自然顺畅，有亲切感，体现了作者对梅雨潭的绿的喜爱。C．作者用“你”来称呼梅雨潭，更能突出梅雨潭的美丽。D．用第二人称来写，抒情更直接强烈，更能抒发作者对梅雨潭的绿的喜爱之情。六、仿写句子13、读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难：大家说秦王不过是想把和氏