2023-2024学年吉林省梅河口市小学语文 2023-2024学年三年级语文期末试卷期末高分预测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

1．她站在水边，xīnshǎng(

)着水中的dàoyǐng(

)：xiānxì(

)的身材，guāngjié(

)的面容，显得多么huópō(

)可爱。

2．shèjì(

)赵州桥的shíjiàng(

)可真wěidà(

)！二、填空题2、按要求完成练习。

（1）“行”用部首查字法先查______部，再查______画。“行”的读音有______、______，对照读音分别可以组成的词语是______、______。

（2）“动”可以组成拨动、_______、_______等词语。

（3）“知”的常用意思有：①知道；②知识；③使知道。在“知有儿童挑促织”中的“知”的意思是_______，另外两种意思可分别组词：_______、_______。3、选字组词。

[费废]浪(

)(

)旧

(

)力

[经茎](

)叶

(

)过

根(

)

[拆折]曲(

)(

)散

(

)开三、信息匹配4、括号中的哪个词语用在句子里更合适？圈出来。

（1）第二天我检查蜂窝时，（体现

发现）了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

（2）赵州桥非常（雄伟

雄壮）。

（3）鹿摆摆身子，水中的（倒影

倒映）也跟着摆动起来。

（4）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（灵巧

灵敏）。四、选择题5、下列词语书写全对的一组是（

）A．诱人

功击

危险B．模形

秒针

胡子C．必要

变幻

反摊力D．后退

圆润

刀剑五、课内阅读6、阅读课文选段和短文，完成练习。《搭船的鸟》（选段）后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子（冲）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（飞）起来了，红色的长嘴（衔）着一条小鱼。它（站）在船头，一口把小鱼（吞）了下去。1．第一段话写翠鸟的_________；第二段话写“我”的____________。

2．括号里是描写翠鸟动作的词语。通过这些词语，我感受到了_______________。

3．从哪里可以看出作者对事物的观察是十分细致的？

_________________________________________六、现代文阅读7、阅读短文，完成练习。一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨哟——嗨哟”号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。刚走了一半路程，他们内部发生了冲突，一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说：“你怎么不肯出力？”被指责的蚂蚁反驳说：“你不要讲我了，你是最滑头的一只。”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵，却受到他们合伙批评：“你只动嘴不出力当然容易。”参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被（甩

摆）在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡（引

喊）来了，他一看见大青虫便（扑

趴）了上去，一口（叼

拿）走了。当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。1．用“√”在文中括号里选择合适的动词。

2．在文中找出下面词语的近义词。

埋怨—(

)

责备—(

)

简单—(

)

3．一开始，大青虫被拖动了，是因为______________________。后来，大青虫被公鸡抢走了，是因为_______________。

4．第三自然段中说“担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵”，请结合当时的情境，想象一下他是怎么劝说的。

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5．这个故事告诉我们什么道理？结合生活实际说说你的理解。

__________________________________七、语言表达8、口语交际。

我们身边每天都在发生各种各样的“小事”。星期天，贝贝和晶晶一起去公园玩。贝贝吃完香蕉随手把果皮扔在了路上，晶晶劝贝贝捡起来，贝贝却说：“不是有清洁工人吗？让他们打扫吧！”看到身边这样的“小事”，你觉得贝贝做的对吗？谈谈你的看法。

_________________________________________八、想象作文9、习作天地。

如果教室能自动清洁，如果文具能自动“工作”，如果黑板能随着老师的讲课变换内容，如果……我们上课一定会变得更有趣。请选择一种教学用具当主角，大胆想象，编一个有意思的故事。

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；想象丰富、合理；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于250字。九、话题作文10、习作百花园

提示与要求：