2021年山东省烟台市中考生物模拟试卷（解析版）

2021年山东省烟台市中考生物模拟试卷

一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项

中，只有一个选项符合题目要求）

1.关于生物特征的说法，正确的是（）

A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物

B.“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长

C.“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性

D.“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸

2.使用显微镜时，若光线过强，可选用（）

A.平面镜、小光圈B.凹面镜、大光圈

C.平面镜、大光圈D.凹面镜、小光圈

3.下列关于结构层次的叙述中，表达正确的是（）

A.动物体生命活动的基本单位是细胞

B.葵花子属于组织

C.肌腱属于器官

D.植物体的结构层次为：细胞一组织一器官一系统一植物体

4.下列各项中，能构成生态系统的是（）

A.草原中的全部植物

B,一个池塘及池塘中的全部生物

C.农田中的全部庄稼

D.树林中的全部昆虫及它们的食物

5.如图是雏鸡、蝗虫、蜜蜂和青蛙四种动物，据图得出的正确信息是（）

A.①属于晚成鸟，体内受精，体外发育

B.②具有社群行为，不完全变态发育

C.与②相比，③不经过的发育时期是蛹

D.④的受精作用在水中进行，变态发育

6.下列关于生物生殖和发育的叙述，不正确的是（)

A.鸟卵中的胎盘是胚胎发育的部位

B.嫁接时要使接穗与砧木的形成层紧密结合，属于无性生殖

C.人体产生精子和卵细胞的部位分别是睾丸和卵巢

D.身高突增以及越来越明显的第二性征都是人青春期的显著特点

7.某同学不小心碰到火时，会来不及思考就立即缩手。图示是缩手反射过程的模式图，下

列说法正确的是（）

A.该反射只需一个神经元就能完成

B.神经冲动沿①f②f⑤一④f③方向传导

C.该反射是复杂反射，神经中枢在⑤脊髓

D.缩手时③肱二头肌舒张、肱三头肌收缩，牵动骨绕肘关节运动

8.人体从外界获得的信息大多来自视觉和听觉，关于视觉和听觉的说法中错误的是（）

A.外界反射的光线进入眼睛，物像和视觉形成的部位分别是视网膜和大脑皮层

B.抬头望向空中的风筝时，在玻璃体调节下晶状体曲度由大变小

C.音乐响起，选手耳蜗内听觉感受器将声波转化成兴奋

D.用尖锐的东西挖耳朵，可能戳伤鼓膜致使听力下降

9.下列有关植物根尖的说法正确的是（）

①

②

③

④

A.④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同

B.②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关

C.①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的

D.③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂

10.鲸的生殖方式相对于鲫鱼的生殖方式的优势在于（）

A.增强了后代的体质B.增加了后代的数量

C.减少了对水的依赖D.提高了后代的成活率

11.家鸽飞行时呼吸的特点是（）

A.肺和气囊都能进行气体交换

B.吸气时，肺内进行气体交换

C.呼气时，肺内进行气体交换

D.呼气和吸气时，肺内都进行气体交换

12.如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述，错误的是（）

A.每种生物细胞内①的形态与数目都是恒定的

B.②和④都含有特定的遗传信息

C.具有遗传效应的②片段叫基因

D.不同的③蕴含着不同的遗传信息

13.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是（）

A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蚕、涡虫

C.水母、涡虫、水蝗D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫

14.夏天，脏的皮鞋上常常有发霉长毛现象，这些霉菌是由哪里而来的？（）

A.皮鞋上的细菌大量繁殖

B.制作皮鞋的材料自然产生

C.空气中的电子萌发

D.空气中的细菌大量繁殖

15.一对夫妇生育正常男孩时，形成受精卵的卵细胞和精子的染色体组成分别是（）

A.22条+X、22条+XB.22条+Y、22条+Y

C.22条+X、22条+YD.22条+Y、22条+X

16.下列各项中，除（）外，都能够体现出用鼻呼吸的好处.

A.鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘、细菌，并可以湿润吸入的空气

B.黏膜内分布有大量的毛细血管，能够温暖吸入的冷空气

C.鼻腔内丛生鼻毛，能够阻挡灰尘

D.黏膜内有嗅细胞，能够感受气体的刺激

17.正常情况下，人的血糖浓度在0.8〜1.2g/L的范围内保持相对稳定，以满足体内各器官

和组织对糖的需求。下列能影响人体血糖浓度的生理活动是（）

①胰岛的分泌功能

②肾小管的重吸收作用

③小肠的消化吸收

④神经系统的调节

A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④

18.导盲犬可以带领盲人安全出行。当遇到障碍时，它会引导主人停下以免发生危险。下列

相关叙述，不正确的是（）

A.导盲犬的体温恒定，属于恒温动物

B.导盲犬的牙齿有分化，犬齿发达

C.导盲行为属于学习行为

D.导盲犬遇到障碍时停下是非条件反射

19.图是显微镜下观察到的人血涂片图象，下列有关叙述错误的是（）

A.①含有细胞核，能吞噬入侵的病菌

B.②主要成分是水，能运输养料和废物

C.③数量最多，具有运输氧的功能

D.输血时血型不合，④会凝集成团

20.下列有关生物进化的叙述，正确的是（）

A.脊椎动物的进化历程：鱼类一两栖类一爬行类~鸟类一哺乳类

B.米勒实验证明了原始地球能形成构成生物体的大分子有机物

C.人类进化的大致历程是：部分古猿下到地面一使用、制造工具一大脑发达一直立行走

一产生语言

D.化石是研究生物进化最有力、最直接的证据

21.某同学在校园中发现了一种不认识的植物，观察后记录如下：①乔木，可达20米②叶

鳞形，长1-3毫米③雄球花黄色，雌球花近球形。球果近卵圆形，成熟后木质开裂。该

植物与下列哪种植物同属于一类？（）

22.下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（）

实验名称实验材料使用目的

A.绿叶在光下制造有机物酒精脱去叶中叶绿素

B.观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞正常形态

C.探究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉是否被消化

D.模拟探究酸雨对生物的影响食醋和清水配制模拟酸雨

A.AB.BC.CD.D

23.对溺水病人进行人工呼吸前，首先用手指勾出口鼻内的异物和污物，目的是（）

A.方便胸外心脏按压B.防止污染救护者

C.确保病人呼吸道畅通D.防止病人吞吃污物

24.小肠是消化和吸收的主要场所。其结构中不能体现与功能相适应的特征是（）

A.小肠约长5-6米，是人体最长的器官

B.[1]和⑵加大了消化和吸收的面积

C.[2]中密布[3],提高了消化和吸收能力

D.[2]和⑶的壁都是由单层细胞构成的

25.有一位同学，由于考试成绩不理想而心情抑郁。下列各项中，不能帮助他把情绪调节到

正常的做法是（)

A.做点别的事情来分散自己注意力

B.向自己的亲人或知心朋友倾诉

C.向爸爸妈妈发脾气，宣泄一下

D.到空旷的野外大声呼喊，宣泄一下

二、非选择题（本大题包括6个小题，共计50分）

26.（9分）烟台市的招虎山森林生态系统气候温暖湿润，植被覆盖率达到92%,四季林相

变幻奇特，色彩各异。生物种类繁多，更有花面狐、金雕、中华秋沙鸭等走兽飞禽180

多种出没其中，这些生物形成了复杂的食物关系。如图为部分生物构成的食物网，请分

析回答相关生态问题：

（1）招虎山草木本植物600多种，属于国家一、二级保护的植物14种，充分体现了生

物的多样性：茂密的植被带来了清新的空气，形成“天然氧吧”，说明了生物与

环境的关系是。

（2）如图所示食物网中，不同种生物之间存在的关系有。生物制造或获得的有

机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径一是通过自身呼吸作用分解体内的

有机物：二是通过生态系统中的分解生物遗体、排泄物。

（3）图中猫头鹰获得物质和能量可通过多条食物链，请写出其中最长的一条：；

猫头鹰通过该食物链获取能量的效率相对于通过其它食物链获取能量的效率

（填写“高”或“低”）。

（4）成群结对的大山雀在树上筑巢、产卵、孵卵，这是鸟类复杂的行为，松毛

虫泛滥，会危害松林，大山雀的数量会随之,从而控制松毛虫的数量，降低松林

所受的危害，也说明生态系统具有一定的。

27.（9分）图一是植物叶片横切后结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（A、B

代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向)，图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某

些生理过程的变化曲线，据图分析回答下列问题。

图一图二图三

(1)施肥后要及时灌溉，根吸收的水分沿着图一中的[]运输到叶，一部分水

分被叶肉细胞用于光合作用，其余的绝大部分通过[]以水蒸气的形式散失到大

气中，这一生理过程叫做o

(2)图二中植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的,与此功能相适应的特点是

该部位有，叶片制造的有机物可以通过结构③中的运送到植物的茎、根部，

以维持茎、根细胞的生活。

(3)若图二表示呼吸作用过程，则A代表的是,对应的图三中能够表示呼吸作用

的曲线是。

(4)据图三可知，一天中光合作用产物积累最多的时间是图上标注的18点左右，而出

现中午12点的活动强度的原因是。

28.(8分)江苏锡山中学唐江澎校长提议，好的教育之一是培养终身运动者，校园体育课

的加强十分重要。如图表示某学校的体育课学生运动时，参与跑步、俯卧撑、伸拉等活

动时的部分器官和系统，图中序号表示物质。据图回答下列问题：

外

体

粉

淀

(1)人体中淀粉的消化是从开始的，最终分解成物质[①]经过小肠吸收

后，该物质最先到达心脏的腔是。

(2)物质②是人体吸入的氧气，由肺泡进入血液与结合，血液流经肺部毛细血

管后变为血，氧气随血液流经心脏，再经体循环输送到骨骼肌。

（3）血液流经肾脏后，血液中的尿素含量明显（填“降低”或“升高”），形成

④排出体外。人体的代谢产物经肾脏排出体外要依次经过以下结构：入球小动脉一

f肾小管。

（4）体育运动不仅靠运动系统和图中所涉及的各系统器官的配合，还需要的共

同调节。

29.（7分）小麦和水稻都是我国广泛种植的农作物。某学校生物兴趣小组对它们进行了相

关的探究。

（1）播种前，要从种子中抽取少量个体作为样本进行发芽率的检测，以样本的检测结果

来反映总体情况，这种科学方法是»度过休眠期的种子萌发的自身条件

是。

（2）开花时，同学们观察小麦花，其主要结构是,推测图中将来发育成［3］的

结构是11o

（3）“没有野生稻资源，水稻优良品种培育就很难有突破”，要保护这些特异的种质资源,

最好的方法是o

（4）海水稻能阻止多余无机盐进入细胞影响其正常的生理活动，这是的功能。

国外某科研单位将红树里提取的耐盐碱基因移植到现有水稻中，这种培育海水稻新品种

的技术是o

30.（8分）图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）,

图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩

子的部分阶段。请据图回答：

QTOOTOO双眼皮女性

外婆外公妍妍给爷口双眼皮男性

•制警性

母亲父亲

小雅♦口单眼皮男性

甲

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为性

状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为,外公的基因组成为

(2)小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变

成了双眼皮，这种变异称为;成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生

育出双眼皮的孩子的概率是O

(3)小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是图丙中的(填写字母)。

(4)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，是基因在亲子代间传递的''桥

梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式

等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了共同作用的结果。

31.(9分)阅读资料，请回答问题。

资料一：手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，主要通过患者鼻咽分泌物、唾液、

疱疹液、粪便、被污染的玩具、餐具等进行传播，易感人群多为5岁以下儿童。对于预

防手足口病，专家提出了以下建议：①若孩子出现可疑症状及时就诊；②注意个人卫生,

经常用肥皂或洗手液洗手；③学校应加强对教室、宿舍及餐具等物品和场所的日常消毒;

④接种相关疫苗。

资料二：人体感染2019新型冠状病毒(2019-nCoV)的早期临床表现为发热、乏力，

呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少

数患者病情危重时会死亡.

(1)从传染病的角度看，引起手足口病的肠道病毒与引起新型肺炎的新型冠状病毒属

于,它能繁殖产生新个体的重要结构是f1；和细菌相比，其

在结构方面最显著的特点是。

(2)资料一中专家提出的预防建议③，在传染病的预防措施中属于o接种疫苗

可以有效的预防手足口病，通过疫苗接种可以使人体产生相应的，从而提高机

体抵抗力，这种免疫属于免疫。

(3)虽然新型肺炎早期症状与普通流感相似，但普通流感疫苗并不能用来预防新型冠状

病毒，请完善以下实验来证明这一观点。

材料用具：同一窝出生的健康状况相近的小白鼠若干只、普通流感疫苗、新型冠状病毒

(2019-nCoV)＞生理盐水、注射器等。

实验步骤：

第一步：将小白鼠平均分为两组，编号为甲组和乙组。

第二步：给甲、乙两组小白鼠分别注射,其它饲养条件相同且适宜。

第三步：一段时间后，给甲、乙两组小白鼠注射等量的o

第四步：每日连续观测两组小白鼠的表现及生理指标(如体温)。

实验结果：。

实验结论：普通流感疫苗不能用来预防新型冠状病毒。

2021年山东省烟台市中考生物诊断试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项

中，只有一个选项符合题目要求）

1.（2分）关于生物特征的说法，正确的是（）

A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物

B.“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长

C.“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性

D.“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排

出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都

有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【解答】解：A、“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，体现的是生物能繁殖，错误；

B、“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生长和发育现象，正确；

C、“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有遗传的特性，错误；

D、“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物的捕食关系，错误；

故选：B。

【点评】解此题的关键是理解生物的特征。

2.（2分）使用显微镜时，若光线过强，可选用（）

A.平面镜、小光圈B.凹面镜、大光圈

C.平面镜、大光圈D.凹面镜、小光圈

【分析】此题考查显微镜的使用中视野中光线强弱的调节作用.

【解答】解：在显微镜的结构中调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器。遮光器上有大

小不同的光圈，要想使视野变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜

和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。视野中光线强，使其变弱应用小光圈，

平面镜。

故选：Ao

【点评】显微镜的构造和各部分功能要知道，这样才能熟练地使用显微镜观察.

3.（2分）下列关于结构层次的叙述中，表达正确的是（）

A.动物体生命活动的基本单位是细胞

B.葵花子属于组织

C.肌腱属于器官

D.植物体的结构层次为：细胞一组织一器官一系统一植物体

【分析】植物体的结构层次是细胞一组织一器官一植物体，细胞-►组织一器官一系统一

植物体

【解答】解；A.除了病毒外，其他生物都是由细胞构成的，正确；

B.葵花子是种子，应该属于器官，错误；

C.骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌是器官，肌腱属于组织，错误；

D.植物体的结构层次是细胞一组织一器官一植物体，没有系统，错误；

故选：Ao

【点评】理解多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键

4.（2分）下列各项中，能构成生态系统的是（）

A.草原中的全部植物

B.一个池塘及池塘中的全部生物

C.农田中的全部庄稼

D.树林中的全部昆虫及它们的食物

【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部

分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和

真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。

【解答】解：A、草原中的全部植物，只有生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部

分，因此都不属于生态系统，不符合题意。

B、一个池塘及池塘中的全部生物即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属

于生态系统，符合题意。

C、农田中的全部庄稼，只有部分生产者，没有其它消费者、生产者、分解者，也没有环

境部分，因此都不属于生态系统，不符合题意。

D、树林中的全部昆虫及它们的食物，只有部分消费者，没有其它消费者、生产者、分解

者，也没有环境部分，因此都不属于生态系统，不符合题意。

故选：Bo

【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。

5.（2分）如图是雏鸡、蝗虫、蜜蜂和青蛙四种动物，据图得出的正确信息是（）

A.①属于晚成鸟，体内受精，体外发育

B.②具有社群行为，不完全变态发育

C.与②相比，③不经过的发育时期是蛹

D.④的受精作用在水中进行，变态发育

【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：

一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这

种发育过程属于不完全变态；

一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显

不同，差异很大，属于完全变态发育.

青蛙的发育过程为：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活

习性上差异很大，这样的发育属于变态发育.

图中①是雏鸡，②是蝗虫，③是蜜蜂，④青蛙.

【解答】解：A、雏鸡是早成雏，体内受精，体外发育，A错误；

B、蝗虫不是营群体生活的动物，不具有社群行为，B错误；

C、蜜蜂的发育经过：卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，蝗虫经过卵、若虫、成虫三个时

期，由此可见：③经过蛹期，C错误；

D、青蛙的精子和卵细胞在水中结合成受精卵，发育属于变态发育。D正确；

故选：D«

【点评】掌握昆虫和两栖动物的发育是关键.

6.（2分）下列关于生物生殖和发育的叙述，不正确的是（）

A.鸟卵中的胎盘是胚胎发育的部位

B.嫁接时要使接穗与砧木的形成层紧密结合，属于无性生殖

C.人体产生精子和卵细胞的部位分别是睾丸和卵巢

D.身高突增以及越来越明显的第二性征都是人青春期的显著特点

【分析】（1）植物的有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式.无性生殖是指不

经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式.如杆插和嫁接等.

（2）卵中最重要的结构是一个盘状小白点--胚盘，里面含有卵细胞，将来可能发育成

小鸟.

【解答】解：A、鸟卵中卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行

胚胎发育的部位，错误。

B、嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，嫁接时要使接穗与砧木的形成层

紧密结合，正确。

C、人体产生精子和卵细胞的部位分别是睾丸和卵巢，正确。

D、身高突增以及越来越明显的第二性征都是人青春期的显著特点，正确。

故选：Ao

【点评】明确动物、植物及人体的生殖发育特点即能正确答题.

7.（2分）某同学不小心碰到火时，会来不及思考就立即缩手。图示是缩手反射过程的模式

图，下列说法正确的是（）

A.该反射只需一个神经元就能完成

B.神经冲动沿①②一⑤一④一③方向传导

C.该反射是复杂反射，神经中枢在⑤脊髓

D.缩手时③肱二头肌舒张、肱三头肌收缩，牵动骨绕肘关节运动

【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧的结构

包括①感受器、②传入神经、⑤神经中枢、④传出神经、③效应器。

【解答】解：A、该反射需两种神经元完成，A错误；

B、①是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；②是传入神经能

将神经冲动传至神经中枢；⑤是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动；④是

传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，引起反射；③是效应器，能接受

刺激并作出反应。缩手反射神经冲动传导的途径：①感受器一②传入神经一⑤神经中枢

f④传出神经一③效应器。B正确；

C、该反射神经中枢在⑤脊髓，属于简单反射，C错误；

D、该图是屈肘，屈肘时，肱二头肌收缩，牵动骨绕肘关节运动，D错误。

故选：B。

【点评】反射弧的结构以及条件反射和非条件反射是中考的重点，多以选择题或是识图

题的形式出现，难度一般。

8.（2分）人体从外界获得的信息大多来自视觉和听觉，关于视觉和听觉的说法中错误的是

（）

A.外界反射的光线进入眼睛，物像和视觉形成的部位分别是视网膜和大脑皮层

B.抬头望向空中的风筝时，在玻璃体调节下晶状体曲度由大变小

C.音乐响起，选手耳蜗内听觉感受器将声波转化成兴奋

D.用尖锐的东西挖耳朵，可能戳伤鼓膜致使听力下降

【分析】（1）视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼

球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞

接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。

（2）在眼球的结构中，能够调节晶状体曲度的是睫状体；晶状体曲度的变化，使人看远

近不同的物体.

（3）听觉的形成过程：声波经外耳道进入，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，

刺激耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成

听觉。

（4）在生活中要养成良好的生活习惯，注意耳朵的卫生和保健，如尽量不用耳机，如果

用耳机听音乐时，音量不宜过大，防止对鼓膜造成危害.

【解答】解：A、视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼

球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了

视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉

中枢，就形成视觉。因此物象和视觉的形成部位分别是视网膜和大脑皮层，A正确；

B、人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的，不是玻璃体调

节，B错误；

C、当音乐响起，选手耳蜗内听觉感受器将声波转化成兴奋，C正确；

D、用尖锐的东西掏耳，容易损伤外耳道或鼓膜。容易引起中耳炎，因此平时不要用尖锐

的东西掏耳，如有堵塞，可以用双氧水冲洗，D正确。

故选：Bo

【点评】解答此题的关键是明确耳的结构和功能以及眼球的结构和功能。

9.（2分）下列有关植物根尖的说法正确的是（）

A.④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同

B.②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关

C.①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的

D.③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是④根冠、③分

生区、②伸长区、①成熟区。

【解答】解：A、④根冠处和①成熟区处细胞都是细胞分化的结果，遗传物质相同，A正

确；

B、植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是［③］分生区使细胞数目增多和［②］伸长区使

细胞的体积增大的缘故，B错误；

C、①成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的

面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位，C错误；

D、③分生区细胞分裂时，细胞分裂的过程是：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分

成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜和细胞壁，D错误。

故选：Ao

【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。

10.（2分）鲸的生殖方式相对于鲫鱼的生殖方式的优势在于（）

A.增强了后代的体质B.增加了后代的数量

C.减少了对水的依赖D.提高了后代的成活率

【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此答题.

【解答】解：鲸鱼生活在水中，具有胎生、哺乳的特征，为哺乳动物，哺乳动物在繁殖

期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在

雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质

交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛,

眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，大大

提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。

故选：D。

【点评】哺乳动物的特征为考试的重点，难度--般.

11.（2分）家鸽飞行时呼吸的特点是（）

A.肺和气囊都能进行气体交换

B.吸气时，肺内进行气体交换

C.呼气时，肺内进行气体交换

D.呼气和吸气时，肺内都进行气体交换

【分析】家鸽等鸟类多数营飞行生活，其呼吸特点是与其生活相适应的。

【解答】解：家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的氧气。家鸽用肺呼吸，气囊与肺

相通，辅助呼吸。当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换,

一部分进入气囊；当两翼下垂时;气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体

交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸，提高气体交换的效率。可见肺是气体交换的器

官，气囊只能贮存气体。

故选：D。

【点评】要注意：气囊只能贮存气体，不能进行气体交换。

12.（2分）如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述，错误的是（）

A.每种生物细胞内①的形态与数目都是恒定的

B.②和④都含有特定的遗传信息

C.具有遗传效应的②片段叫基因

D.不同的③蕴含着不同的遗传信息

【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成,

DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上

具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。

图中，①是染色体，②是DNA,③基因，④是蛋白质。

【解答】解：A、每种生物细胞内①染色体的形态与数目都是一定的，如正常人的体细胞

中都有23对染色体。A正确；

B、②DNA是遗传物质的载体，含有特定的遗传信息；④蛋白质是没有特定的遗传信息，

B错误；

C、②DNA上具有特定遗传信息的片段叫④基因。C正确；

D、不同的③基因蕴含着不同的遗传信息。D正确。

故选：B。

【点评】解此题的关键是理解掌握染色体、DNA和基因的关系。

13.（2分）下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是（）

A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海萤、涡虫

C.水母、涡虫、水蛆D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫

【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、

有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门；

腔肠动物是低级的多细胞动物，有些生活在淡水中，但多数生活在海水中，体壁由外胚

层、内胚层和中胶层组成。结构简单，有口无肛门，常见的腔肠动物有水帽、珊瑚虫、

海蛰、海葵等。据此解答。

【解答】解：A、蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，它们有口

有肛门，A不符合题意；

B、水蛭属于环节动物，有口有肛门，海萤属于腔肠动物，有口位无肛门，涡虫属于扁形

动物，有口无肛门，B不符合题意；

C、水母、水蛆都属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，有口无肛门，C

符合题意；

D、沙蚕属于环节动物，有口有肛门，血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物，有口无肛门，D不

符合题意。

故选：C。

【点评】对以上动物进行正确的分类是解题的关键。

14.（2分）夏天，脏的皮鞋上常常有发霉长毛现象，这些霉菌是由哪里而来的？（)

A.皮鞋上的细菌大量繁殖

B.制作皮鞋的材料自然产生

C.空气中的抱子萌发

D.空气中的细菌大量繁殖

【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，夏天温度适宜，

潮湿的食品和衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣

物发霉，形成菌落，如''毛状"，真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是来自于

空气中原有的真菌.

【解答】解：由我们所学的知识可以知道，霉菌属于真菌，靠抱子来繁殖后代，产生的

抱子存在于空气、水中等环境中，在条件如营养物质、温度、水分等适宜的情况下发育

成新个体，所以事实上受潮的衣物和皮鞋上原本没有霉菌，但夏天，温度比较高，湿度

比较大，加上受潮的粮食、衣物和皮鞋上有水和有机物，适合霉菌生长，所以会长毛发

霉。

故选：Co

【点评】关键是掌握霉菌靠抱子来繁殖后代.

15.(2分)一对夫妇生育正常男孩时，形成受精卵的卵细胞和精子的染色体组成分别是

()

A.22条+X、22条+XB.22条+Y、22条+Y

C.22条+X、22条+YD.22条+Y、22条+X

【分析】人体每个细胞内有23对染色体。包括22对常染色体和一对性染色体。性染色

体包括：X染色体和丫染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X

染色体和一条丫染色体者则发育成男性。

【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产

生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种

含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX

的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精

卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。因此，一对夫妇生育

男孩时，形成受精卵的卵细胞和精子的染色体组成分别是22条+X、22条+Y。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是理解性别遗传的过程。

16.（2分）下列各项中，除（）外，都能够体现出用鼻呼吸的好处.

A.鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘、细菌，并可以湿润吸入的空气

B.黏膜内分布有大量的毛细血管，能够温暖吸入的冷空气

C.鼻腔内丛生鼻毛，能够阻挡灰尘

D.黏膜内有嗅细胞，能够感受气体的刺激

【分析】鼻腔是呼吸道的器官之一，与呼吸功能相适应，其内部有鼻毛，可阻挡灰尘；

内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘灰尘和湿润空气，黏膜中还

分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用.这些都能够减少了对肺的刺激.

【解答】解：A、鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘、细菌，并可以湿润吸入的空气。A错

误；

B、鼻黏膜内分布有大量的毛细血管，能够温暖吸入的冷空气。B错误；

C、鼻腔内丛生鼻毛，能够阻挡灰尘，清洁空气。C错误；

D、黏膜内有嗅细胞，能够感受气体的刺激，与处理空气无关。D正确。

故选：Do

【点评】此题考查了鼻腔对吸入气体的作用.

17.（2分）正常情况下，人的血糖浓度在0.8〜1.2g/L的范围内保持相对稳定，以满足体内

各器官和组织对糖的需求。下列能影响人体血糖浓度的生理活动是（）

①胰岛的分泌功能

②肾小管的重吸收作用

③小肠的消化吸收

④神经系统的调节

A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④

【分析】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状

1、分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成.加速血糖分解，降低血糖浓度.

2、分泌部位：胰腺内的胰岛

3、异常症：分泌不足一糖尿病.人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的

作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外,

形成糖尿病.

【解答】解：血糖就是血液中的葡萄糖，其浓度受①胰岛的分泌功能②肾小管的重吸收

作用③小肠的消化吸收④神经系统的调节的影响

故选：D。

【点评】熟记胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.熟练掌握分清各种激素的

作用及其分泌异常症，是解题的关键.

18.（2分）导盲犬可以带领盲人安全出行。当遇到障碍时，它会引导主人停下以免发生危

险。下列相关叙述，不正确的是（）

A.导盲犬的体温恒定，属于恒温动物

B.导盲犬的牙齿有分化，犬齿发达

C.导盲行为属于学习行为

D.导盲犬遇到障碍时停下是非条件反射

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的

新的行为。

（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏

四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。

【解答】解：A、导盲犬是哺乳动物，体温恒定、胎生、哺乳，A正确；

B、导盲犬牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿，犬齿发达，B正确；

C、导盲行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的，属于学习行为，C正确；

D、导盲犬遇到障碍时停下是在大脑皮层参与下形成的后天性反射，属于条件反射，D错

误。

故选：D。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的特点以及哺乳动物的

特征。

19.（2分）图是显微镜下观察到的人血涂片图象，下列有关叙述错误的是（）

①

②

③

④

A.①含有细胞核，能吞噬入侵的病菌

B.②主要成分是水，能运输养料和废物

C.③数量最多，具有运输氧的功能

D.输血时血型不合，④会凝集成团

【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板，图中①是白

细胞，②是血浆，③是红细胞，④是血小板。

【解答】解：红细胞，成熟的红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种；白细胞无

色，体积比红细胞大，有细胞核。正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000

-9000个；血小板无细胞核。正常人的血小板含量为10-30万/立方厘米，由于血小板

非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到。

A、①为白细胞，含有细胞核，个体最大，数量最少，能穿透血管壁，能够吞噬病菌，数

量高于正常值时，可能是身体有炎症，A正确；

B、②为血浆，主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和废物，B正确；

C、③为红细胞，数量最多，具有运输氧的功能，C正确。

D、④为血小板，个体最小，有止血和加速凝血的作用，输血时血型不合，③为红细胞会

凝集成团，D错误。

故选：D»

【点评】知道血细胞中三种细胞的数量关系和三种血细胞的特点是解答此类题目的关键。

20.（2分）下列有关生物进化的叙述，正确的是（）

A.脊椎动物的进化历程：鱼类一两栖类一爬行类一鸟类一哺乳类

B.米勒实验证明了原始地球能形成构成生物体的大分子有机物

C.人类进化的大致历程是：部分古猿下到地面一使用、制造工具一大脑发达一直立行走

f产生语言

D.化石是研究生物进化最有力、最直接的证据

【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更

深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

【解答】解：A、脊椎动物的进化历程：原始鱼类一原始两栖类一原始爬行类一鸟类和哺

乳类。A错误；

B、在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲

烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证

明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论，B错误；

C、在距今约1000万年〜2000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，像现在

的黑猩猩那样，过着以树栖为主的生活。后来随着气候转变，大片的森林变成了稀树草

原，使古猿的生活环境发生了巨大的变化。由于古猿的适应环境的能力有差异，从而产

生了分化。大部分古猿灭绝了；有一部分古猿从森林边缘退向深处，继续过着树栖生活,

逐渐演化成了现代的类人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于环境的改变和自

身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解

放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越

来越灵巧，他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达。在这个过

程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古

猿逐渐进化成人类。C错误。

D、生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，化石是指保存

在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据。D

正确。

故选：D。

【点评】理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握。

21.（2分）某同学在校园中发现了一种不认识的植物，观察后记录如下：①乔木，可达20

米②叶鳞形，长1-3毫米③雄球花黄色，雌球花近球形。球果近卵圆形，成熟后木质开

裂。该植物与下列哪种植物同属于一类？（）

【分析】藤类植物有了根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织。

藻类植物没有根、茎、叶的分化，结构简单，依靠抱子繁殖后代。

种子植物依靠种子繁殖后代，包括被子植物和裸子植物，裸子植物没有真正的花和果实,

种子无果皮包被，被子植物具有真正的根、茎、叶、花、果实和种子。

【解答】解：根据题意可知乔木，可达20米②叶鳞形，长1-3毫米③雄球花黄色，雌

球花近球形。球果近卵圆形，成熟后木质开裂。可判断该植物是被子植物。

肾蕨属于蕨类植物、海带属于藻类植物，不能产生种子，油松属于裸子植物，玉米属于

被子植物，具有真正的根、茎、叶、花、果实和种子，因此D正确。

故选：D。

【点评】记住各种植物类群及主要特征是解题的关键。

22.（2分）下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（）

实验名称实验材料使用目的

A.绿叶在光下制造有机物酒精脱去叶中叶绿素

B.观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞正常形态

C.探究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉是否被消化

D.模拟探究酸雨对生物的影响食醋和清水配制模拟酸雨

A.AB.BC.CD.D

【分析】选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特

别注意实验材料的选择，此题结合初中生物实验作答。

【解答】解：A、在绿叶在光下制造有机物的实验中，用酒精对叶片进行脱色处理，使叶

片由绿色变成黄白色，A正确；

B、制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于

0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至

于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩，B错误；

C、淀粉遇碘变蓝，所以能用碘液检测淀粉，C正确；

D、在模拟探究酸雨对生物的影响的试验中，用食醋和清水配制模拟酸雨，并用PH试纸

测定PH约等于4,D正确。

故选：B。

【点评】熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键。

23.（2分）对溺水病人进行人工呼吸前，首先用手指勾出口鼻内的异物和污物，目的是（）

A.方便胸外心脏按压B.防止污染救护者

C.确保病人呼吸道畅通D.防止病人吞吃污物

【分析】人工呼吸是一种常用的急救方法，吹气次数应和呼吸频率相似，吹气次数为每

分钟15-20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，据此回答。

【解答】解：呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。

是气体进入肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔

内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的

吹气。

故选：Co

【点评】解答此题可结合呼吸道的组成及功能来分析。

24.（2分）小肠是消化和吸收的主要场所。其结构中不能体现与功能相适应的特征是（）

A.小肠约长5-6米，是人体最长的器官

B.［1］和⑵加大了消化和吸收的面积

C.［2］中密布［3］,提高了消化和吸收能力

D.［2］和［3］的壁都是由单层细胞构成的

【分析】小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应：小肠长约5〜6m,小肠内具

有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱裳，皱裳上有小肠绒毛，增大了

消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细

淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管

和毛细淋巴管中。

【解答】解：A、小肠约长5-6米，是人体最长的器官，利于消化和吸收，A正确；

B、图中1是环形皱裳，2是小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，B正确：

CD、2是小肠绒毛，3是毛细血管，小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁、毛细血管壁、毛

细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收，与消化无关，C错误;

D正确。

故选：C。

【点评】器官的结构总是与其功能相适应的，例如在进行物质交换的部位总是表现出面

积大、壁薄的结构特点。

25.（2分）有一位同学，由于考试成绩不理想而心情抑郁。下列各项中，不能帮助他把情

绪调节到正常的做法是（）

A.做点别的事情来分散自己注意力

B.向自己的亲人或知心朋友倾诉

C.向爸爸妈妈发脾气，宣泄一下

D.到空旷的野外大声呼喊，宣泄一下

【分析】调节情绪的方法：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。

方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、

打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。

方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦

恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法

也要适当，避免伤害别人。

方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，

可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实。

【解答】解：ABD、做点别的事情，来分散自己的注意力、向自己的亲人或知心朋友倾

诉、找一个理由自我安慰都属于调节情绪的好方法，ABD正确；

C、向爸、妈发脾气，来宣泄一下，不是调节情绪的好方法，C错误。

故选：Co

【点评】解决本题的关键是掌握调节情绪的方法：一、转移注意力。二、宣泄。三、自

我安慰。

二、非选择题（本大题包括6个小题，共计50分）

26.（9分）烟台市的招虎山森林生态系统气候温暖湿润，植被覆盖率达到9