年杭州中考（集锦5篇）

1/1年杭州中考（集锦5篇）

年杭州中考第1篇20XX杭州中考满分

从小学到初中，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会出现变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢?

人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以分享自己的所见，所听，所感;可以解决自己不懂的问题等。

看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间的沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间，将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使气氛变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自己的心思，这样不是很好吗?所以，这时间和空间是必要的。

通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时，动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的距离等等。

人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好!作文：人际关系

年杭州中考第2篇一、关于文言文

语文文言文要默写得很熟练，因为背诵得熟不如默写得熟，有时候背诵速度可能比较慢，但是只要默写得出、没有出现错别字，就可以了。每年中考文言文的篇目在20篇左右，从应试角度而言，3月份之前一般全部都要背诵，而在3月份以后再有目标地背。文言文有带点词语的考试，它们的解释是有范围的，应该按照书本中的注释为标准，但是有些人的解释并没有按照书本，虽然有些解释也相当精彩，但是却在考试中容易失分，因为考试答案是局限于教材的。

课内语段的阅读理解一般是课堂上详细分析过的文章，第一是文学常识，主要是材料作者的名字和所处年代。现在外面很多参考书的这方面习题都偏难。第二是句子解释。提醒你，虽说是解释，却宁可做成是翻译，因为语文的考试是统批，意味着将有统一的标准，因此与其模棱两可的解释，不如做到字字落实。第三是理解题，是对于整篇文章的理解，即中心思想。考试中不会出现一整篇大的文章，可能是文章中的重要段落。做到了这些扎扎实实的工夫，并在看书中养成习惯，既能培养好你的语文能力，又能得到高分数。

接下来就是课外文言文语段的阅读。要在这道题上胜过别人，就要平时多练习，去揣摩解释中哪些是要点，而不是只懂得背诵，在答题时，要做到一字不漏。然后理解题，要做到准确无误。

二、关于写作

中考作文的命题一般都会是学生熟悉的，写作重点在于中心和材料，只要中心抓住了，材料用好了就可以了。在语言上可以参考一些好的文章。有的学生平时自己寻找和积累的材料往往品味不高，或者过于琐碎，有些学生的材料是在考试时临时编造的，这两点都不可取。建议在平时搜集一些好的范文，多看书才能记下一些好的素材和依据，或者将自己平时得分较高的作文搜集起来，背诵几篇，以便考试可以参考。当然，文章中不要思考过难的问题，比如一些尖锐、阴暗的社会问题等。

此外，要特别提醒的是，中考作文一定要想好再写，切忌写写改改，因为要保持卷面整洁，这样不仅可以得到卷面分，还可以给批卷老师留下一个非常好的整体印象，另外规定的作文卷是980格，一定不能超过，今年是电脑阅卷，超过的则不在扫描范围内，万一因此出现“有头无尾”，那就得不偿失

年杭州中考第3篇20XX杭州中考作文：考的是作文，其实是生活与做人

西汉刘向曾有言：“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾必穷矣”。刚刚结束的杭州语文中考作文，就巧妙化用了此言，大意是，人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响相互塑造的，把自己变成西伯利亚冰原，别人回报你寒流;把自己变成热带高压，别人回报你炎热。假如多给人家暖湿气流，人家会回报给你充沛的降雨、明媚的天气。要考生以此为话题，自由命题，完成一篇600至800字的文章。

“作文真是一件好玩的事情!”这是今年我看到题目以后第一个跳出来的念头。

你想，再艰苦的日子里，青春永远是明媚的，孩子们嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地行走在青春岁月中，与同伴的吵吵闹闹、分分合合是素材;与老师的小误会、家长的小别扭同样是素材。其实很疑惑，出题的思维还可以再荡开去，与世界一草一木、花鸟鱼虫的互动，何尝又不是一个“你来我回、悉心交流”的过程?孩子的心本都是柔软的，当人们都能以仁善的眼光去看待一只燕子的喜怒哀乐、一尾小虾被抓住后的挣扎，去切身体会它那种求生的欲望的时候。世界必定是更精彩更温情的，更不要说丧心病狂的暴力事件的出现了。

从这个角度而言，作文也真是改造人的精神层面从而改造世界的有力工具。

当然，我们知道，毕竟中考也是一次重要的选拔性考试，题目中明确了这样的互动是在“人际关系”中，那就是一种取材范围的框定和中心立意的限制，文章自然得在正确审题的前提下写不偏题。

每年的高考结束后，网上都会出现有善意的玩笑，说为什么我们都在评论高考作文，因为这是我们现在唯一还能看懂的东西。但正因为其唯一性，足见写作对于我们一生的影响。一封书信、一段留言、一则短信、一次微信……瞧瞧，作文，就在我们的生活中。亲爱的中学生们，千万不要把随笔作为“作业”，更不要把写作变成“负担”。

而作为一名多年的语文教师，如今的终身教育教研员，我要大声疾呼——我们的考试，幸好还有作文!它提醒学子们不忘啜饮人生的五味甘露，去体味生活、沉入生活，关注身边的生命，以有情的眼光去看待大千世界。

与那些“奋斗”“成功”之类的话题相比，杭州的中考作文一直注重“回归人”、“回归生活”的思考，让人很有倾诉的欲望。你想，在尚未确定自己形状的青春期，孩子们是多么需要这样去对人际关系进行将心比心的审视。

孩子们，永远别忘了一件事，三年，别忘在你沉默的书桌里，储存一抽屉一抽屉的阳光，偶尔释放，时时享受!不至于在一堆堆的习题试卷中物化了自己。除了深度，更做一个有温度的人，再登上下一程去远方的列车。

年杭州中考第4篇20XX杭州中考满分作文：微笑拉近你我

秋天已至，凉意时刻侵袭着每个人的身体。道路两旁的树木只剩寥寥无几的几片树叶，风滑过树梢，带走了残余的生命。

跑道上的身影随着圈数的增多，速度却越来越慢，最后却犹如被遗弃的孩子一样，无助的倒在那里。

跑道的起点，也是跑道的终点。

总是在原地旋转。

失败又怎样，被人看不起又怎样，难道这也是个错吗?似乎是想通了，那个身影猛然站起来，迎着夕阳下落的方向走去。别人都说：失败乃成功之母。从哪里跌倒，就从哪里站起来，这次的失败只是人生的一部分，努力争取就好，不要紧的。边安慰自己，边为自己调整了一个微笑的表情。

是啊，带着微笑出发，就像霍金一样，用一根手指敲打着自己的生命，用他那刚毅的信念来创造自己的辉煌，用他心里的微笑开出一路的鲜花。就像海伦·凯乐一样，即使也曾自卑，即使也曾对生活绝望，但那一抹微笑始终浮现在脑海里，让他懂得要顽强地面对生活，充满希望地面对生活。

我们不能失去微笑，就像鸟儿不能失去翅膀，花儿不能失去芬芳，鱼儿不能失去大海。

带着微笑出发，不管一路充满荆棘，它都会一路陪着你。

带着微笑出发，不管受到的是人们的嘲笑或讥讽，它都会一路支持着你。

带着微笑出发，不管结果是酸甜或苦辣，它都不会放弃你。

因为，微笑的力量是伟大的。

请让我们保持着嘴角的弧度，坦然的面对一切即将发生或早已发生的事物。既然早已经历风雨的洗礼，又何须再吝啬那一个表情。

微笑，就是人类最美的表情，那么，带着微笑出发吧，即使现在已是秋天，