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文档简介
千里之行,始于脚下。第2页/共2页精品文档推荐2023年湖南省艺术学校教师招聘《教育基础知识》试题及解析2023年湖南省艺术小学老师聘请《教导基础学问》试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的收拾归纳备考之用。
注重事项:
1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑群签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立刻停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特殊提示您注重,全部题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。
一、单项挑选题(在下列每题四个选项中惟独一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、()以有用主义为基础的“从做中学”为信条,举行XXX教学的实践活动,对教导产生了相当深远
的影响。
A、罗杰斯
B、鲁宾斯坦
C、杜威
D、布鲁纳
【答案】C
【解析】杜威以有用主义为基础的“从做中学”为信条,举行XXX教学的实践活动,对教导产生了相当深远的影响,成为长进主义教导的带路人。故选C。
2、古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。”这句话提醒老师在教学过程中应当重视
()。
A、同学的行为培养
B、同学的能力培养
C、同学的人格养成
D、同学的情感体验
【答案】C
【解析】这句话的意思是,有修养出名望的人务求实际,而不图外表好看;致务于自身的修养熬炼,而不计较自身以外之物。故选C。
3、科学学问在未用于生产之前,只是一种意识形态的潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能把握并用于生产的现实生产力,必需依赖()。
A、自学
B、训练
C、培训
D、教导
【答案】D
【解析】教导对生产力具有促进作用,是科学学问再生产的手段。科学学问在未用于生产之前,只是一种意识形态或潜在的生产力,要把潜在的生产力转化为人能把握的现实生产力,必需依赖教导。故选D。
4、“孩子是由一百组成的。孩子有一百种名言,一百只手,一百个念头,一百种思量方式、嬉戏方式及说话方式。”这句话表现出老师劳动的()。
A、复杂性
B、示范性
C、持续性
D、长久性
【答案】A
【解析】“孩子有一百种语言,有一百种思量方式、嬉戏方式及说话方式”说明老师劳动的对象是千差万别的。孩子们有着不同的经受、不同的爱好和能力,使其进展具有不同的水平和特点。因此老师劳动具有复杂性。故选A。
5、“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心进展的影响。
A、遗传因素
B、环境因素
C、小学教导
D、个体因素
【答案】B
【解析】“近朱者赤,近墨者黑。”这句话的意思是凭着朱砂的变红,凭着墨的变黑。比方临近好人可以使人变好,临近坏人可以使人变坏,指环境因素对人的影响。故选B。
6、()是指老师与他人在互相交往的过程中表示敬重、友好的行为规范。
A、礼节
B、礼仪
C、礼貌
D、问候
【答案】C
【解析】老师礼仪指老师在其职业生涯中,应遵循的礼仪规范和程序,详细表现为礼貌、礼节、仪式等。礼貌是指老师与他人交往的过程中表示尊重、友好的行为规范;礼节是指老师交往过程中表示问候、致意、祝福等惯用形式;仪式指在一定场合进行的具有特地程序规范化的活动。故选C。
7、下列选项中不属于老师劳动复杂性的表现的是()。
A、教导目的的全面性
B、教导任务的多样性
C、教学手段的多样性
D、劳动对象的差异性
【答案】C
【解析】复杂性体现在:首先,教导目的的全面性。第二,教导任务的多样性。最后,劳动对象的差异性。故选C。
8、古代的“八目”之说(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)出自于()。
A、《论语》
B、《孟子》
C、《礼记》
D、《中庸》
【答案】C
【解析】古代的“八目”出自《高校》,《高校》是《礼记》中的一篇。故选C。
9、教导公平首先指()。
A、入学机会均等
B、教导过程机会均等
C、教导结果均等
D、教导机会均等
【答案】D
【解析】教导公平首先指教导机会均等,而教导机会均等包括入学机会均等和教导过程中机会均等两个方面。故选D。
10、把课程方案付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。
A、课程实施
B、教学过程
C、课程评价
D、课程标准
【答案】A
【解析】课程实施是指把课程方案付诸实践的过程,这个过程是达到预期的课
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