养成教育会发言稿5篇

Word第第页养成教育会发言稿5篇养成教育会发言稿1

友爱的同学们：

大家早上好!

“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以确定一个人的命运。咱们如今要求的同学们行为规范的养成就是培育大家良好行为习惯的教育，我国有名教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培育”，行为习惯养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最“实”的部分，是看得见，摸得着的，它是学校德育中的重要环节。

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯确定明天的我们。依据我们在同学管理过程中发觉和存在的问题，如何来进一步加强我校同学养成教育工作，提高广阔同学的文明素养，这是我校乃至全国各中学校校德育工作的重点，青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们将来事业的接班人。

你们的道德素养状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。教育改革和进展的根本目的提高民族素养，多出人才，出好人才。教育担负着提高民族素养的重要任务。评价一个民族的素养时，往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性熟悉。因此，抓好你们的行为规范养成教育，对于提高民族素养起着至关重要的作用。

为培育同学们良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯，我主要讲讲四个好习惯。

1、礼仪习惯

①敬重长辈，听父母教育，不顶嘴，讲话看法恳切;

②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“感谢”;

③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向;

④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

⑤关怀父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承当力所能及的家务劳动;

⑥有客人来访，接待热忱、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

⑧上课回答下列问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”;

⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学外号;

⑩参与升降国旗，要严厉 、庄重、穿着干净。

2、学习习惯

①课前要预习，学会带着问题听课;

②课前预备好学习用品，静待老师上课;

③上课座姿端正，书写时握笔姿态正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳;

④上课用心听讲，不乱说乱动，勇于提问，主动回答，抓重点，主动思索;

⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩;

⑥按时完成作业，做到、耐烦、细致;

⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯;

⑧考试答题要细心、精确、书写规范;

⑨培育自觉学习的习惯。

3、生活习惯

①早晨早起，不睡懒觉——做勤快人;

②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;

③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人;

④不过早到校，上学不迟到，放学准时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹——做守时人;

⑤早晚涮牙，每天洗脚，常常洗澡，常常剪指甲，穿戴干净——讲卫生;

⑥出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上(下)操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律;

⑦主动主动清扫教室，不带零食入校，校内不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德;

⑧星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;

⑨看电视根据家长和老师的要求有限度，不放任——讲理智;

⑩在家关心家长做力所能及的事——爱劳动;

4、节俭习惯

①利用水、电准时关闭开关，节省一度电、一滴水;

②爱惜书本，节省一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

③爱惜桌椅、门窗、板擦等物;

④疼惜衣物，不追求穿戴;

⑤疼惜粮食，不任凭丢弃饭菜，不剩饭，节省一粒粮食

养成教育会发言稿2

有名的教育家魏书生在教语文课时，让同学们一个学期写作文的题目都是围绕《学习是欢乐》绽开，第一周写读书是欢乐，其次周写做作业是欢乐，第三周写写字是欢乐，就这样始终写下去，坚持一个学期，对“学习是欢乐”有了深化的熟悉和理解，在训练语言中，积淀了思想，奠定了主动上进、乐观进取的人生看法。举这个例子我是想说明：教育是一门艺术，教育无定法，教育中无论什么事，只要我们深化熟悉了，只要我们仔细去做了，就能够使思想提升一个层次，使灵魂上升一个境界，使人生不断获得新的突破和超越。就如普一般通的那句话：“一份汗水，一份收获”，假如我们能够深化熟悉，并把它作为一种信念坚决下来，把它作为一个座右铭铭刻于心，让它时时刻刻激励自己，那么，不仅是终身收益，而且辉煌绚烂的人生也会从今开头。

习惯的养成是个大问题，是伴随着一个人终生成长和进展的大问题。习惯的养成又是一个人类教育进展史上经久不息的话题。我记得在15年前，“习惯确定性格，性格确定命运”这句话就被商桥高中的全部同学牢记于心，15年来，商桥高中经受了几任校长，学校也经受了几次改名，但这句他们始终没有丢，今日，假如你去问郾城高中的每一位同学，他们都能够讲出这句话，并且有了更为丰富深刻的内容。一句话可以激励一届届同学，也可以成就一届届学子。同学们在日常生活中要留意规范自己的言行，留意约束自己的不良行为，“无以善小而不为，无以恶小而为之”，以“详情确定成败”的严谨看法立身行事，塑造自己的人格，成就自己的事业。

那么，养成习惯的标志是什么呢？我们自身有哪些好的习惯？又有哪些不良习惯呢？推断习惯的标准是看这种行为是不是自动完成的。例如你每天要刷牙，日久成习惯，哪天忘了就感觉很别扭，刷牙这种行为就成了你的一个好习惯；再如饭前便后洗手、早上定时醒来、骑车上路走右边、果皮纸屑不乱扔、别人休息和工作时轻声慢步走过、别人说话时很自然地成为一个忠实的听众，诸如这些行为假如不是在别人的监督下，不是在外来的压力下才完成的，这就是你的良好习惯。早上跑操，有些同学跑了几年，离开学校跑操的事就被忘得一干二净了，这就是没有养成习惯。

习惯有那些呢？我个人把它分为两类，一类是涉及思想意识的，叫做思维习惯；另一类是详细行为动作的，叫做行为习惯。行为习惯又有学习习惯和生活习惯，生活习惯里又有我们常常讲的饮食习惯和卫生习惯等。

我始终认为：思想是行动的导师。任何行为都受思想的掌握和指导，思想上的问题解决了，就没有解决不了的问题，没有办不成的事。有一本书曾经风靡一时，叫做《思路确定出路》。在此，我举一个上中学时政治试卷上的例子，说日本某山上有一个原始的部落，到20世纪了还过着刀耕火种的生活，人们发觉后，给他们送来了一些比较先进的生产工具，想关心他们快步跨入现代文明，没想到，先进工具提高了生产效率，他们十天干完的劳动几个小时就干完了，然后就是无所事事或者睡大觉，仅仅满意于温饱问题的解决。先进的工具，没有使他们快速进展，反而使原来勤快的部族人全变懒了。这就是思想的问题没有解决。

由此，今日我想讲几点同学们应当留意的思想方面的习惯。

第一、仔细的习惯。

仔细做人，仔细做事，仔细对待生活，仔细对待学习，仔细对待人生，仔细守护好自己的人格和尊严。一句话：别拿自己不当回儿事，别拿自己做的事不当回儿事。同学们可以闭上眼睛想一想，上下五千年，纵横八万里，茫茫人海中，有头有脑的人数以亿计、十亿计，其中有几个是我呢？毫无疑问，远去的历史上没有我，将来的世界上也没有我，只有一个今日的我，一个如今的我，真可谓前无古人，后无来者。自我的独一无二性要求我们必需仔细地对待自己，仔细地对待自己的一切。

对于宇宙，我们如一粒尘埃，对于自己，我就是全部。河南有名的作家张宇，94年在我们学校周口师专讲学时说过这样一句话，他说：“有一天，我站在六楼的阳台上想，假如我如今跳下去了，会发生什么事呢？那么明天，个家报刊杂志都会发出爆炸新闻，说大作家张宇跳楼自杀了。而对于我呢？不是我死了，是这个世界从今消逝了。”我们也要学习这种气度，重视自己，仔细地对待自己，才能够生发出“天生我才必有用”的雄伟理想；仔细对待自己，才能够担负起自己应当担负的社会家庭责任，才能够赢得别人的敬重，才能够使生活有价值、生命有重量。

有些人“嬉戏人生、肆意妄为”，有些人“生活没有目标，得过且过”，这是不仔细的人，是不仔细的人生，他必定也得不到别人的敬重。由于不仔细就是不敬重自己，而不敬重自己的人也不能获得别人的敬重。有人说“要想获得别人的敬重，首先要学会敬重别人”，而我要说：“敬重别人并不肯定能够获得别人的敬重，要想获得别人的敬重，首先要学会敬重自己。”假如你自己都不敬重自己，那么还能够奢望别人的敬重吗？

说到这里，我讲一个心理学上的现象，叫做“破窗原理”。美国斯坦福高校心理学家詹巴斗曾做过这样一项试验：他找来两辆一模一样的汽车，停放在环境大致相同的地方。然后把其中一辆车的玻璃敲了个大洞，另一辆车窗玻璃封闭良好且洁净干净。两天后，第一辆车被人砸烂了全部的玻璃，其他地方也被损害得面目全非，甚至一只轮胎也被割破了。而其次辆车却完好无损。后来，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳根据这项试验，提出了一个“破窗理论”。这一理论认为：假如有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又未得到准时修理，别人就可能受到示意性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之，这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。

我们每一个人，就相当于一辆汽车或者一座建筑物，我们仔细做事，就相当于仔细擦拭和维护每一扇通向外界的窗户玻璃。假如我们哪一天由于奇怪   作怪第一次进了非法经营的网吧，由于盲目仿照第一次买了一盒烟偷着吸，由于放任自己而第一次逃寝外出，由于自暴自弃而第一次不交作业，由于一点挫折和委屈就滋生辍学的念头，这些都是自己打破第一扇窗户的危急信号。假如不加约束，养成了坏习惯，就会为自己的成长制造了一个恶劣的开端，也为自己设下了很多越陷越深的泥潭。在以前很多同学被社会青年殴打、强行索钱、逼迫盗窃、辍学流浪的案例中，都有这种自己做事不仔细打破第一扇窗子的开端。

同学们，要做一个正直的人，要使成就自己的人生幻想，必需从仔细做每一件事，养成仔细做事的习惯做起。

仔细，不仅是一种习惯，更是一种看法，也是一种素养。说到这儿，我还要举一个同学们学习中的最常见却不简单留意的例子。同学们写字已经写了这么多年了，你在写错字时是怎样处理的？是不是划得一团糟？如何处理，这是你的习惯。翻开有些同学的作业本，会看到不是一个字而是整行划去的痕迹，这是他的习惯，不信你看他数学作业上有这种现象，翻开他的物理、化学作业本同样有这种现象。想转变都不简单，由于这已经成了他的坏习惯。而有些同学的作业本，翻开第一页到最终一页，几乎上找不到一处涂抹的痕迹，莫非他一个字都写不错吗？或许真是这样的。这不仅是一种好习惯，还是一种功夫，是一种力量，是一种素养，也是生活中的一笔财宝。

任何同学都不要小看这一点，仔细写字，这种习惯日久就成了一种功夫。有些人写了一辈子字，也不肯定如只写过几年字的学校生这方面力量强、功夫高。为什么？由于习惯成了性格。写字这点小事成了什么性格呢？成了严谨仔细、追求完善的性格特征。

有些同学平常作业不仔细，胡写乱画，老师指出来时还说：“也不是正式考试，考试时我就写好了”。真会是这样吗？绝不会。你要养成这种好习惯，假如意志坚决，或许需要几个月，假如不太坚决，或许会需要三两年。由于这种习惯已经和人生看法、价值观、审美力量结合起来了。

其次、肯于吃亏的习惯。

在我们漯河市招商引资工作中，有一句口号是“开放就是进步，吃亏就是进展。”开放就是进步简单理解，为什么吃亏就是进展呢？这句听起来有点别扭的话，被写在漯河市许多惹眼的墙体上，也被写进许多市县级领导的讲话稿里。缘由是这样的：我们的城市要进展，必需大量的资金，可我们没有埃怎么办？就需要引入资金，找那些有钱的人到我们这里来投资建厂建企业，我们供应人力，供应场地，供应优待政策，供应很多服务，让他们来大把大把地赚我们的钱。有些人就不能理解了，他们来三年五年的，就在我们这儿赚走了几百万上千万的钱，我们不是吃亏了吗？其实，就在这种吃亏中，我们的经济得到了提高，各项社会事业也随之获得了迅猛的进展。

这个或许不大好理解。我们同学们总听说过：“吃亏是福”这句话吧？下面我结合同学们的生活，讲一下吃亏为什么是福。昨天，学校组织同学们搬砖时我发觉：有几个同同学怕吃亏，没有肯于吃亏的习惯，跑来跑去的，一次只拿一个砖还是半截的。他自己意识不到自己的错误，还以为是占了个大廉价而沾沾自喜呢？

我要批判的这些同学：作为一次学校的劳动，你不尽心尽力，说明你不爱学校，没有集体主义精神；作为班级的劳动任务，你在耍滑，说明你也不爱班集体，没有班级责任感和班级荣辱感；作为同班同学共同的劳动，同班同学就是兄弟姐妹，你想少干点，就是让自己的兄弟姐妹多干点，你就是没有爱心和良心；作为大家共同完成的劳动，你只顾自己不顾集体，说明你没有合作意识和合作力量，你这个人是个不行靠的人，是个不能合作不行相处的人。

如此分析来，多干活的同学没有累掉一两肉，少干活的也没有节约出一两力；多干活的同学活动了筋骨，得到了的熬炼，感受到了劳动制造的愉悦；少干活的却在斤斤计较中失去了珍贵的品德和人格尊严。假如连续养成了好逸恶劳、投机钻营、极端自私、游手好闲、好吃懒做的坏习惯，那么你的一生都在这种怕吃亏中完蛋了。

在做事和做人上为什么要肯于吃亏呢？我再从社会学、心理学的角度上做以解释。首先，人都是自私的。人一生下来，就要不断地向四周的环境索取，首先是查找母亲的乳汁，后来长大一点会查找可以放到嘴里的任何物品，再后来成人了还要努力工作，为自己的生活好起来四处奔波。这是人的本性，谁也转变不了。

其次，人是社会的人，离不开社会交往，离不开与四周人的交往。在古代小农经济时，男人耕作生产粮食，女人纺织制作衣服，几乎可以“民至老死不相往来”。而今日，随着社会经济的进展，人与人的沟通和沟通越来越频繁，人与人的交往与合作越来越重要。谁也离不开社会，谁也离不开与人合作。

人是离不开合作的自私的人。那么，人为什么要与人合作？其目的就清晰了。每个人都需要从与人合作中猎取自己想要的东西。这需求，或者是物质，或者是金钱，或者是人力，或者是情感。假如不能从某个人身上猎取任何东西，那么这交往与合作会立即停止。为什么有人热忱为你理发梳头，由于他需要你袋里的钞票；为什么你会对邻家的大婶这么客气，由于你常常借她家的气筒；为什么你会对那个大哥哥粲然一笑，由于他曾帮你扶起摔倒的自行车；为什么雷锋会无私地关心很多生疏人，由于雷锋的品行高尚，在关心别人的过程中，他能够获得精神的愉悦和情感的满意。

假如一个人，金钱也吝啬，物品也金贵，力气也值钱，感情也把持的滴水不漏。任何方面都不想吃亏，别人遇到不幸，连句怜悯的话都舍不得说，别人持不同的看法，他非要争个高低输赢把别人压下去自己占上风才肯罢休。那么，别人与他交往又能够得到什么呢？什么也没有。这样，又有谁还情愿与他交往呢？没有人情愿与他交往，他能够生活得顺当而如意吗？

与亲人交往，要学会吃亏，否则家庭就少了温情；与伴侣交往，要学会吃亏，否则友谊不会长期；与社会上的全部人交往都需要学会吃亏，否则你索取时就必定触及法律的底线。

佛家说：舍得舍得，只有先舍才能后得。舍得就是付出，舍得就是奉献，舍得就是吃亏，所以今日我要告诫同学们，在生活中、学习中，要养成肯于吃亏的习惯，这习惯假如成了性格，你就有了一张绝好的通行证，办什么公事大家都放心，做什么私事人家都情愿与你合作。你的人生也将会畅通无阻、一路顺风。

第三、想到就做的习惯。

一千个确定不如一次行动，一万个幻想不如一次实践。在日常生活中，有很多应当做的事情，不是我们没有想到，而是我们没有立即去做。时间一过，就把它忘了。其缘由，有时是由于忙，有时是由于懒。一个事务繁忙的人，想到某一件事情该做，但他当时没有时间，于是想，“等一下再说吧！”等一下后，为其它事分神，就把这件事忘了。

有些人虽然不忙，可是，他喜爱拖延。该做的事虽然想到，却懒得立即着手去做。心想，“等一下再做吧！”可是，等一下之后，他就忘了。或者已是时过境迁，失去当做的时机了。把打算推到明天开头的人，他的打算就是空谈，他的设想只能是空想。

假如想做事有效率，最好是“想到就做”。

养成“想到就做”的习惯之后，你会发觉自己随时都有新的成果：问题顺手解决，事务即可办妥。这种爽快的感觉，会使你觉得生活充实，而心情爽快。

遇事拖延的习惯，不但误了学习和工作，而且在自己精神上也是一种负担。事情未能随到随做，随做随了，却都堆在心上，即不去做，又不敢忘，实在比多做事情更加疲惫。

无论大小事，既经开头，就应勇往直前地把它做完。我国传统法规，先生教同学写字，无论有什么事打搅，也不准把一个字只写一半。即使这个字写错了，预备涂掉重写，也要把它写完再涂。这正是教人不忽视任何小事的最好的起点。在日常小事上养成有始有终的好习惯，将来做事才不会轻易地半途而废。

假如你想知道某个字的读音，假如你想对某个同学说句感谢的话，假如你想向老师请教一个问题，等等，盼望你立即行动，去查字典，去说，去问，把它们完成。信任完成之后，你会觉得特别欢乐。未完成时只不过是些空想，而当你再付出一点时间和心血，把它们完成之后，它就变成了你成长的根基和人生的资本，那种意料之外的胜利，更会令你诧异兴奋。

也有些人在面临一件新的事物时，会为它的繁重与困难而心情紧急、沉重、担心。这些人较多为拘谨而责任感又重的人。祛除这种紧急、沉重与担心的方法,只有立即着手去做这件事。例如，你要上讲台为同学们讲解并描述一个故事或者做一次演讲，未开头时你紧急万分，走上讲台开头后，你就会很意外的发觉，事实并不那么困难，自己也会信念倍增。

“想到就做”不是一件难事，你只是需要明快，果决与信念。而良好的开端就是胜利的一半，同学们，新学期，新的一天，假如你有新的设想，假如你有什么追求，就马上行动起来吧，让想到就做成为你的一种习惯，那么，胜利就在前面对你招手。

养成教育会发言稿3

各位领导、同学们：大家好！

同学们如今进入学校阶段学习已经有一个月的时间了，为了让同学们尽快适应学校的学习生活，走好学校的第一步，今日召开我们班级开学教育大会。

请大家清静，接下来请讲话。

感谢几位领导为我们提出的要求和建议，在今后的学习和生活中，同学们肯定要努力做到，不要辜负校领导的期望。

下面就本次养成教育动员大会，我给大家提几点要求：

第一点：每位同学都要严格遵守《乃东中学校纪校规》

班主任已经对你们提出许多要求，其目的就是规范同学们的行为，养成好习惯，实现你们的抱负。虽然内容较多，但是只要同学们生活的看法是主动的、上进的，你就应当信任自己：我肯定能做得到，并且会做得更好。我强调以下几点，盼望同学们肯定要自觉地做好：

1、准时到校，不准迟到;学校实行半封闭式管理，走读生不到放学时间，不得私自出校门，住校生无故不得出校;自觉将校服穿戴整齐。

2、中午午休准时进教室，不得打闹、追赶，不得去操场打篮球、踢足球。

3、要抓紧时间，仔细上好早读和晚自习，提高学习效率。

4、讲究卫生：校内卫生靠大家共同维持，要有良好的卫生习惯和保洁意识，不乱抛乱扔纸屑、果壳，养成不吃零食的好习惯。

5、敬重老师：

①仔细学好老师教的功课;

②听从老师教育与管理，不与老师顶撞;

③见到老师主动问好，进出教室、上下楼梯要让老师先走。

6、爱惜公物：要把学校当成自己的家，把班级当成自己的家，爱惜学校的一草一木，疼惜班级课桌凳、门、窗、电灯、开关、墙壁、水管、扫把等公物，有意破坏不仅是赔偿钱的问题，而是思想品德问题。

7、遵纪守法：以下几条校规肯定不能触犯。

①无故旷课，〔病假、事假要履行手续，向班主任请假〕;

②打架斗殴;

③以大欺小污辱同学

④抽烟赌博;

⑤小偷小摸。

8、住校生要遵守就寝纪律：不准私自出校，留外人住宿，搞好个人卫生和宿舍卫生。

有的同学可能会想：这个中学怎么这么多法规呀，是的，“没有法规，不成方圆”。假如你上课讲话，就侵害了别人的学习权利;假如你任凭乱丢废物，就会造成学校环境脏、乱、差的局面;假如你在走廊里乱跑乱跳，就会对别人平安带来隐患。所以学校要重点抓同学的养成教育。一切的违纪行为将记入《学籍档案》，在新课程同学综合素养评价中评定等级将会很差，学校毕业《政审制度》将不能通过。

其次点：关于学校的平安工作对你们的要求：

每学期，都有不少同学在校内内因各种缘由受伤。其中有由于打闹造成受伤的人，有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数，有不当心自己跌倒受伤的人我们发觉大多数是自己不当心摔跤或是被别人撞到的。为了避开同学们在校内意外受伤，排解我们身边的平安隐患，使我们在学校的生活真正地欢乐、无忧无虑，盼望大家做到以下几点要求：

1〕不要在走廊、楼道里打球、追赶打闹;

2〕集体上下楼时，讲秩序、不相互拥挤;

3〕不拿棍棒或其他小物件相互丢着玩，或者打来打去;

4〕清扫卫生时不准用劳开工具打闹;

5〕不要攀高或从高处往下跳;不登上窗台擦抹教室无走廊一侧的玻璃窗户;

6〕不准趴阳台、从阳台上往下扔东西，不准高空抛物;

7〕不攀爬围墙、操场围栏、教室门;

8〕上体育课时不在教室里逗留或不守课堂纪律;

9〕进出校门留意平安：让一让，等一等。要遵守交通规章;

10〕增添平安意识，避开消失任何危害自己或他人生命平安的行为;

这几天，我发觉有些同学喜爱从楼梯上跳下来;部分男同学喜爱从楼梯扶手上滑下来;甚至有同学还在操场上、草地边爬树这些行为都是特别危急的。像这样的危急举动我们都该避开去做和不做。我们学校为了便利同学们更好的熬炼身体，立刻就要安装一批体育器材，在这里我要提示大家课间休息时间不要随便去攀爬体育设施，体育器材使用不当其实也很危急，一不当心跌断了脚，那可不好受。

同学们，校内是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危急的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。所以请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，让平安隐患从我们身边消逝，让我们的校内生活只有欢乐！

第三点：尽快适应学校学习生活，养成良好学习习惯

同学们，中学阶段是人生的关键时期，切不行虚度年华，如今你已经站在了三年后中考的人生第一次选择的起跑线上，至于能够跑多远，取得怎样的成果，就看你心中的是否有目标了，接下来就是如何努力和表现了。在学习方面我送给大家几句话，也可以说是几点建议：

第一句话是：“一切从头来”。

同学们，不管你过去是好还是差，我们最关怀的是你如今表现如何、你能不能把握今日。同学们应当勇于告辞过去的缺乏，告辞自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与圆满，要不断挑战自我，完善自我，信任自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个主动向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象。

其次句话是：“成人才能成才”。

中学时代是人生的关键时期，人生从这里开头分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。俗话说得好，“先成人，后成才”。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成果、有点才能还不够，还必需拥有美妙的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中同学守则》和《中同学日常行为规范》、校纪校规为行为准则，时时到处严格要求自己。自尊自爱，注意仪表，和谐文静。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。严以律己，就肯定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三句话是：“实干加巧干”。

在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，把握最基本的学问。巧，就是要合理地安排时间灵活地学习。但这不是投机取巧，而是要把握科学的学习方法，以求得最正确的学习效益。同学们，要把学习搞好，没有捷径可走，努力做到“五仔细”就是最好、最科学的方法：①仔细预习;②仔细上课;③仔细作业;④仔细复习;⑤仔细考试;

第四句话是：爱拼才会赢。

同学们，胜利之花是用辛勤的'汗水浇灌出来的。要有不甘落后的思想和剧烈的竞争意识，要有非常坚韧的毅力和敢于吃苦的精神。

第五句话是：养成良好的学习习惯，不断提高学习效率

要培育良好的学习习惯，丢掉学习上的依靠思想，养成自主学习和自我评价的好习惯;要克服课堂上留意力不集中的坏习惯，养成全神贯注的好习惯;要丢掉马虎大意的坏习惯，养成仔细认真的好习惯。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯确定明天的我们。要想取得新成果，就让我们从如今做起，从今日做起，培育良好的学习、生活习惯，做一个合格的中同学，共同制造辉煌的将来！

请同学们记住这样的一句话：播种一种行动，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种品行;播种一种品行，收获一种人生。通过同学们三年的努力和老师的教育、培育，使自己养成优秀的品行，成为让乃东中学傲慢的人。

我的讲话结束了，感谢大家！

养成教育会发言稿4

养成教育是学校德育工作的基础教育。学校重视抓好同学日常行为规范的养成，并把它作为学校工作的一个重要方面来抓。实践证明，效果明显。实践中，我们深深体会到：

1.养成教育要持之以恒

同学的行为具有持续性和反复性。冰冻三尺非一日之寒，养成一个好习惯非一日之功，需要长期抓，切不行“三天打鱼，两天晒网”。

一种良好习惯的养成有一个过程，须常常性地进行诱导、训练；一种不良行为的订正，也须反复地进行指导、教育。所以对同学的养成教育要有耐烦，要持之以恒。由于“习惯成自然”是需要时间的，同时要注意师表形象，注意情感沟通。

2.养成教育要师表垂范

老师是同学的一面镜子，同学具有较强的仿照性，在不知不觉中老师的某一行为习惯，可能会消失在同学的身上。所以作为一名老师，要留意为人师表，要求同学做到的，自己首先做到，要求同学不做的，自己坚决不做。

老师的以身作则、为人师表至关重要。老师首先应当留意在同学面前树立文明礼仪的典范，对于同学的问好，老师应当微笑点头，遇到内向的同学，要尽量先跟他们打招呼。对于同学的关心，我们应当亲切地跟他们道声“感谢！”假如老师有时说错了或做错了，也要敢于向同学抱歉。

这样，老师良好的师德表率给同学树立典范，以深厚的思想情感、庄重大方的仪表、和气可亲的仪容、彬彬有礼的语言给同学做示范，使同学在师生交往中受到潜移默化的教育。

对同学的教育诱导也要“动之以情、晓之以理”，不能简洁地批语指责。通过情感的沟通，同学对老师提出的要求、看法更易接受。一个幽默的玩笑，一句轻轻的问候，可能使其心灵受到震撼。

3.养成教育要从点滴抓起

古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。培育同学良好的行为习惯，必需要求同学从小事做起，从身边的事做起。

很多同学熟读“文明规章”、“中同学守则”，甚至倒背如流，却常顺手扔果皮、纸屑；很多同学在老师的组织下学雷锋做好事、关心同学，回到家里，却成了饭来张口，衣来伸手的“小公主”“小皇帝”了。

因此，养成教育要从点滴的小事做起：见到地上有垃圾果皮顺手捡起来，见到老师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步右行，见到班里的门窗桌椅坏了自觉自愿修好，上学穿校服，衣帽整齐，佩戴校牌，排好队、走好路、吃好饭……

千里之行，始于足下，百尺高楼平地起，我们可以从一些身边琐碎的小事中，看出一个同学的行为习惯。“随风潜入夜，润物细无声”，同学的行为习惯的改变，也就在点滴小事中。

4.养成教育要形成共识

同学的养成教育不是个别老师的工作，是每位老师的职责；养成教育也不单是学校的事，是每个家长的事，是需要社会各界支持关怀的事。祖国将来的成长，需要一个相对纯洁健康的环境。

我们信任，只要加强领导，形成共识，充分熟悉同学养成教育的重要性，齐抓共管，人人参加，形成合力，就能在教育的花圃中培育出健壮、明丽的花苗。

叶圣陶先生说过：“什么是教育？简洁地说，就是养成习惯”。从肯定意义上讲，习惯是素养的表达，素养是习惯的综合。

在全面实施素养教育、加强德育召唤的今日，加强同学的养成教育尤其重要，且刻不容缓。加强同学养成教育是学校德育工作中最重要最基础的一项工作，也是关心同学形成良好思想品质的最重要的途径。

养成教育会发言稿5

从蹒跚学步的婴儿到天真可爱的幼童，家长们已经付出了许多的心血和努力。如今，你们把你们聪慧可爱的孩子交给了江滨学校，交到了我和付老师的手中，要让他们在老师和各位家长的努力协作下，渐渐的成长为一个个好学向上、顽强自信、活泼大方的学校生。这对于孩子来说，是一个好大好大的阶梯。

要从玩耍为主转向每天都以学习为主，要从爸爸妈妈暖和的怀抱里来到一〔3〕班这个大家庭，有奇怪   ，有失落，有憧憬，有畏惧……奇怪   的是我最终成了学校生啦，学校生是怎样的呢？老师是不是很凶还是很温顺？没有了幼儿园里的玩具，没有了每天不间断的嬉戏，憧憬着和高班级的小伴侣一样能干，憧憬着长大。畏惧着生疏的环境生疏的同学，这个高高的台阶我们家长在期盼，我们老师也在期盼，期盼着孩子们能顺当的跨越这个人生第一步的阶梯。我和付老师，深深的感受到肩负的重任，在此真诚的想跟家长们说：我们两位老师和家长伴侣们一样，会千方百计，尽可能的从培育良好的学习习惯、培育深厚的学习爱好、从了解孩子、从激发孩子的角度去关心我们的孩子一起顺当成长！

在这样一个刚开头的阶段里，我们学校的教育需要家长们共同协作，才能更好的关心孩子们尽快的熟识学校生活，融入的一〔3〕班这个集体之中。需要家长们协作的事情也许多，信任我们的孩子肯定能在我们三方面的努力下，成为一名优秀的学校生。

下面我讲一些立刻就需要家长们协作完成的事情。

一、学习行为习惯

本学期的首要任务