小学教师见习报告小学教师见习报告课题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学教师见习报告小学教师见习报告课题实习报告网权威发布小学教师见习报告，更多小学教师见习报告相关信息请访问实习报告网。两个星期以前，我们-首都师范大学12级音，美，英三个班8名见习生怀着满腔的热心，本着学习和了解小学的目的，还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的目生环境，走进了中关村第三小学的大门，开头我们为期两周的见习学习工作。我觉得我们的见习生活是一段令人难忘的高兴而美好的回忆。在这里，中关村三小的老师和学生以他们特有的热心和好客迎接了我们，接纳了我们，使我们很快融入到了中关村三小这个大家庭，让我们度过了充实而又高兴的两个星期。在此，我想代表全体见习生向中关村三小全体的的领导、老师以及全体同学表示最真挚的感谢。在这三个星期里，我们对小学教师的工作和现代的小学生有了更进一步的了解，体会到了小学教师工作的琐碎与繁重。中关村三小教师的敬业精神让我印象深刻。他们时刻关切学生，孜孜不倦。还有小学教师的工作切实是艰辛的，但却是特别地重要的。小学教导是一个孩子在学习之路的根基和启蒙阶段。并且我察觉自己还是很热爱和孩子们在一起的，和他们在一起让我感到很喜悦，真的。自己象是猛然之间又年轻了，回到童年一样。孩子们真的很心爱，热心，纯真，弥漫求知欲。把他们教导成未来祖国的有用之才是小学教师的责任和使命。我真心的想成为培育祖国未来梦想的辛勤园丁。对未来工作的艰辛与困苦在这短暂的两周里我们也已经做好了思想打定，为小学教导事业付出一份心力的决心更加地坚强。在教学见习中，我们的指导老师为我们作了示范课，毫无留存地把自己的教导教学阅历传授给了我们。而且以十二万分的细心指导我们完成上课的教案，扶助我们举行了反复的修改，结果顺遂完成了教学见习任务。更加值得一提的是，中关村三小的领导还为我们安置了各种活动，包括各种教研活动、学校教师之间公开课的评比活动，听优秀教师的示范课等。我们不只听了好多各个年级的英语课(我是学小学教导英语方向的)，所以主要听英语课还听了如音乐，数学，形体，语文(貌似和我们的专业无关)等课程，其实各个学科之间有时是可以彼此借鉴和融会的，对以后的教学是有用处的。让我们对一个小学教师工作和生活的方方面面都有了确定的了解。我们每天坚持写见习日记来总结自己每天的心得体会。在班主任工作见习方面，第一周我们的班主任们为我们示范了班主任的日常工作，并传授了班主任工作中应留神的方面及一些可达成事半功倍效果的方法与诀窍。其次周，我们就全面介入了班主任工作，在这期间，我们得到了班主任的信任与大力支持。我们经常主动要求帮我们的见习班主任刘老师判作业和维持班级的秩序等等，力所能及的事情。从中我们可以了解到现在小学生的语文读写，作文水平(由于我们的见习班主任教的是语文教师，所以我们常判语文作业，)和他们现在的心理状态。我是觉得这些都让我们以后的实习和未来的教学工作奠定了良好的根基。我觉得这些都是书本上可学不到的学识和阅历。看看学校对于小学英语教师应具有的根本专业素质的要求吧。(1)小学英语教师务必具备较为系统的现代语言学理论。对英语语音、词汇、语法、语意和语用方面的学识，不仅要知其然，还要知其所以然，并在教学中表达语言教学的人文性.(2)小学英语教师务必懂得确定的英语学习理论，为学生的终身学习奠定根基。(3)小学英语教师务必具备确定的英语教学法学识，并用辩证的观点来对付各流派的优劣，结合实际处境，努力探索既适合自己又适合自己所教对象的最正确教学方法。(4)小学英语教师务必具有较为扎实的根本功，即较高水平的听说读写专业技能。(5)小学英语教师务必具备现代教学的观念和有较强的英语教学才能，并能在教学中运用现代教导技术。(6)小学英语教师尤其应具有运用艺术手段组织课堂教学活动，把高品位的艺术熏陶注入教学的才能，这就要求教师具备绘画、书法、唱歌、指挥和编导等艺术才能。我觉得自己在这6点上有好多都是做的不够的，在剩下的两年中我理应朝着这样的方向努力。为把自己培养成为合格的小学英语教师而不懈努