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文档简介
宁海2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:义务教育具有强制性的特点,所以又叫强迫教育。()
推断题
对
错
2:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()
单项选择题:
A、道统性
B、阶级性
C、刻板性
D、专制性
3:课堂练习时,专家型老师要求同学作业时宁静,并把这看作课堂中最重要的事情。()
推断题
对
错
4:自编测验的常见错误是()。
多项选择题
A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标
B、老师对测验预备不够充分
C、测验太简洁,题量小
D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁
E、老师对测验的项目分类比例不全都
5:形式训练说的代表人物是()。
单项选择题:
A、沃尔夫
B、桑代克
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
6:苏格拉底的教学法包括()。
多项选择题
A、定义
B、思考
C、苏格拉底讽刺
D、助产术
E、启发
7:将每年的9月10日定为“老师节”的打算颁布于()。
单项选择题:
A、1985年
B、1989年
C、1993年
D、1995年
8:下列语句画线处所指的文学家,依次是()。①淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿②陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑③铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去④幽愁发愤,著成信史照人寰
单项选择题:
A、李清照李白苏轼欧阳修
B、白居易曹植辛弃疾司马迁
C、白居易李白辛弃疾欧阳修
D、李清照曹植苏轼司马迁
9:依据材料回答{TSE}题:教同学识字有许多技巧,有一位老师告知同学如何区分“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”同学很快就记住了这两个字。还有的同学把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教同学记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从今以后,同学对这两个字再也不混淆了。{TS}你认同该老师的这种做法吗?()[单选题]
多项选择题
A、认同
B、不认同
10:主见“有教无类\"的教育家是()。
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、荀子
11:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。
单项选择题:
A、巩固性原则
B、启发性原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
12:取得教学胜利的内因是()。
单项选择题:
A、老师的主导作用
B、学校的管理作用
C、教材的媒体作用
D、同学的主体作用
13:讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。()
推断题
对
错
14:在技能形成过程中,练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()。
单项选择题:
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象
15:《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。
单项选择题:
A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
16:班级组织机构微观建制的主要形式有()。
多项选择题
A、委员会制
B、直线式
C、参谋制
D、职能式
E、直线职能式
17:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()
多项选择题
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
E、成人教育
18:在老师输出教学信息的技能中,操作最简便,表达速率最快的是()。
单项选择题:
A、操作教学媒体
B、书面表达
C、体态表达
D、口语表达
19:世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()。
单项选择题:
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
20:《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是()。
单项选择题:
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、老师工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
21:资本主义国家普遍实施了强制性的国民义务教育的主要缘由是()。
多项选择题
A、培育适应现代化的社会生产所需的劳动者
B、培育资产阶级统治人才
C、受教育者身心进展规律的要求
D、受教育者自由进展的要求
22:学习英语单词,属于()
单项选择题:
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、原理学习
23:心理学作为一门独立的科学诞生于()年。
单项选择题:
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
24:下列说法不正确的是()。
单项选择题:
A、行动讨论最早产生于美国
B、21世纪初行动讨论被介绍到中国
C、科特·勒温将行动讨论应用到社会心理学讨论上
D、《改进学校实践的行动讨论》标志着行动讨论被第一次系统地引入到教育中来
25:一般来说,负迁移是临时性的,经过练习可以消退。()
推断题
对
错
26:正常退出Windows的操作方法是()。
单项选择题:
A、直接关电源
B、按下Esc键
C、选择开头菜单中的关机命令
D、按下Reset按钮
27:学校对同学进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。()
推断题
对
错
28:()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分确定,对人的才智、潜能的信任,对自由、民主的憧憬和追求。
单项选择题:
A、以人为本
B、终身教育
C、人的全面进展
D、素养教育
29:各国学校教育制度在进展过程中形成了下列典型学制类型()。
多项选择题
A、双轨制学制
B、六三三学制
C、单轨制学制
D、分支制学制
E、壬寅学制
30:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在()。
单项选择题:
A、1957年
B、1958年
C、1966年
D、1964年
31:学问应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?()
多项选择题
A、审题
B、联想
C、学问理解
D、课题类化
E、背诵记忆
32:高智商不肯定有高制造性。()
推断题
对
错
33:常见的属于复述策略的有()
多项选择题
A、准时复习
B、分散学习
C、过度学习
D、运用多种感官协同记忆
E、复习中诵读与回忆交替
34:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。()
推断题
对
错
35:认为学习过程是一个信息加工过程的是()。
单项选择题:
A、华生
B、加涅
C、罗杰斯
D、奥苏伯尔
36:正强化的方法包括()。
多项选择题
A、奖学金
B、对成果的认可
C、表扬
D、改善学习
E、赐予学习和成长的机会
37:示范是形成各种操作技能所不行缺少的关键环节,通过示范可以使个体把握某种技能。()
推断题
对
错
38:培育同学良好品德的心理学技术包括()。
多项选择题
A、劝说
B、群体商定
C、榜样学习
D、嘉奖与惩处
39:基础课程是()。
单项选择题:
A、广域课程
B、必修的课程
C、相关课程
D、选修的课程
40:在word编辑状态下。移动鼠标光标至某段左侧,当鼠标光标变成箭头时连击3下,将会选中()。
单项选择题:
A、一个句子
B、一行
C、一段
D、整篇文档
41:老师的进修提高以()。
多项选择题
A、业余为主
B、自学为主
C、短训为主
D、在职为主
E、学历提高为主
42:在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。()
推断题
对
错
43:老师期望通过四种途径影响课堂气氛:第一是接受,其次是反馈,第三是输入,第四是输出。()
推断题
对
错
44:下列哪些老师的教学工作较为胜利?()。
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
E、照本宣科
45:很多人利用早晚时间学习.记忆,其效果优+来源'公务员'考试'信息'网+于白天,这是由于白天所受的抑制的干扰是()
单项选择题:
A、双重抑制
B、单一抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
46:学校教育在义务教育中的地位主要体现在()。
单项选择题:
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、基础性、强制性
D、基础性、普及性、义务性
47:教学要以学习基础学问为主导,从理论与实际的联系上去理解学问,留意运用学问去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,这是()
单项选择题:
A、理论联系实际原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
48:标准化考试要求效标关联效度在()以上,考试才算有效。
单项选择题:
A、0.45
B、0.5
C、1.0
D、1.45
49:从教学评价的功能来看,有配置性评价和诊断性评价之分。()
推断题
对
错
50:一个人一生进展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()
单项选择题:
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
51:“一个人的力量是由遗传得来的,它受遗传打算的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传打算一样。”这种观点是()。
单项选择题:
A、环境打算论
B、遗传打算论
C、教育万能论
D、二因素论
52:学习了苹果、梨子、香蕉等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于()
单项选择题:
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、相关类属学习
53:性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区分的主要方面。()
推断题
对
错
54:学校常用的教学原则有()
多项选择题
A、同学自学原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
E、理论联系实际原则
55:信息检索依据检索对象不同,一般分为()。
单项选择题:
A、二次检索、高级检索
B、分类检索、主题检索
C、数据检索、事实检索、文献检索
D、计算机检索、手工检索
56:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
单项选择题:
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的全都性原则
57:课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。()
推断题
对
错
58:运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为10岁,那么其智商则为()
单项选择题:
A、80
B、100
C、120
D、125
59:假设公元1894年是甲午年,那么依据干支纪年法,公元l955年应当是()。
单项选择题:
A、乙丑年
B、丁亥年
C、丁巳年
D、乙未年
60:教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了()。
单项选择题:
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
查看答案
1:答案正确
解析:
2:答案A
解析:
3:答案错误
解析题干所指是新老师在课堂练习中的详细做法。
4:答案A,B,C
解析见大纲相关内容。
5:答案A
解析形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫,理论基础是官能心理学。认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体进展起来,因此被称为形式训练说。
6:答案A,C,D
解析苏格拉底提倡争论的教学法,教学过程分为三步:苏格拉底讽刺、定义、助产术。
7:答案A
解析1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议做出决议,规定每年9月10日为老师节。
8:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】①“司马”指自居易,白居易在《琵琶行》一诗中有“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”,他那时被贬为“江州司马”。②“陈王”指曹植,曹植被其兄长曹丕封为“陈王”。③“继东坡”是指在东坡之后,“高唱大江东去”是指词的风格与东坡相同,即豪放,很明显应指辛弃疾。④“欧阳修”和“司马迁”都编写过史书,但“幽愁发愤”的情形只属于司马迁。
9:答案A
解析:
10:答案A
解析“有教无类”出自《论语·卫灵公》,这句话的意思是:对待教育对象,要一视同仁,不能根据人为标准把他们分成三六九等。这是我国较早的教育公平思想的萌芽。
11:答案B
解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是(对同学)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案直接告知同学。《学记》还说:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”意;思是:(老师对同学)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,同学才能感到学习简单;启发而不包办,同学才会自己钻研思索。能做到师生融洽,使同学感到学习简单,并能独立思索,可以说是做到了擅长启发诱导了。
12:答案D
解析取得教学胜利的内因是同学发挥主体作用。
13:答案正确
解析:
14:答案C
解析练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为高原现象。
15:答案A
解析《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻循序渐进原则。
16:答案B,D,E
解析直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。
17:答案A,B,C,D,E
解析略。
18:答案D
解析:
19:答案D
解析德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。
20:答案C
解析《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是老师所工作和服务的学校。
21:答案A
解析:
22:答案B
解析:
23:答案A
解析略。
24:答案B
解析行动讨论最早产生于20世纪三四十年月的美国,是美国联邦政府印第安人事务局长柯利尔为改善印第安人与非印第安人的关系进行的一系列的讨论。这是行动讨论最早的尝试。随后,科特·勒温把行动讨论直接应用到社会心理学的讨论上。20世纪50年月,考瑞出版《的改进学校实践的行动讨论》标志着行动讨论被第一次系统地引入到教育中来。20世纪80年月,行动讨论被介绍到中国:因此,B项不正确。
25:答案正确
解析只要对两种学习经过反复练习,能精确 区分,则可消退负迁移。
26:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】正常退出Windows的操作方法是通过【开头】菜单中的【关机】命令退出。
27:答案错误
解析:
28:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】略。
29:答案A,C,D
解析:
30:答案A
解析1957年,在生产资料改造完成后,毛泽东在最高国务会议上颁布了新中国的第一个教育方针。
31:答案A,B,C,D
解析学问应用的过程一般要通过审题、联想、学问理解和课题类化四个环节来完成。
32:答案正确
解析制造性与智力并非简洁的线性关系,所以高智商可能有高制造性,也可能有低制造性。
33:答案A,B,C,D,E
解析:
34:答案错误
解析:
35:答案B
解析加涅认为,学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
36:答案A,B,C,D,E
解析略。
37:答案错误
解析练习是形成各种操作技能所不行缺少的关键环节,通过练习可以使个体把握某种技能。
38:答案A,B,C,D
解析常用而有效的方法有劝说、榜样示范、群体商定与奖惩。
39:答案B
解析:
40:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】在Word的编辑状态下,移动鼠标光标至某行的左侧,当鼠标光标变成箭头时,单击则选中该行;连击两下。则选中该段;连击3下,则选中整篇文档。
41:答案A,B,C
解析:
42:答案正确
解析:
43:答案正确
解析略。
44:答案A,B,C,D
解析照本宣科形容讲课、发言等死板地根据课文:讲稿,没有发挥,不生动。明显是不胜利的教学工作。
45:答案A
解析:
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