学校班主任教学计划范文6篇

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学校班主任教学方案范文1

本学期，我所担当的5（3）班同学思想表现良好，同学之间能团结友爱、相互关怀，整个班集体有很强的分散力。大部分同学学习很认真，成果一般；但也有一部分同学纪律性不强，学习态度不够端正，成果落后。在本学期的班主任工作中，我将坚持以学校的德育工作方案为指导，以同学进展为本，以本班同学特点为基础，以少先队活动和课堂教学为主渠道，依据学校不同学月的专题训练，有方案、有目的、有针对性地开展班级管理工作，力争让班级布满活力与创新，让同学得到全面的进展，使新学期班级里能有更新的气象。现制定班主任方案如下：

一、加强爱国主义训练

1、坚持以爱国主义、集体主义训练为主旋律，充分利用国旗下讲话、老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，加强同学爱祖国、爱学校、爱班级的训练，激发同学的民族自信念和傲慢感，培育同学主动向上的情感。

2、课堂教学是对同学进行思想政治训练最直接渠道，我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资源，寓德育于课堂教学活动全过程，贯穿于训练教学的各个环节，给同学以正面、健康和主动的指导和影响，强化爱国主义训练。

二、坚持长抓不懈，保持讲文明礼貌的良好班风，进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用，加强宣布传达，准时表扬先进，对存在问题准时整改。

三、落实“实践五小我能行”的行动，通过开展各类综合实践活动，激发同学勇于实践，敢于探究的创新精神。

四、在同学中培育竞争意识，营造“你追我赶”的比学氛围。

1、通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2、结合本学期开展的阅读竞赛，指导同学的课外阅读，组织和进行读书会，积淀他们良好的文化底蕴。

3、面对全体同学，因材施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。成果、表现好的同学要时常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。

4、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进。

5、主动组织同学参预学校的各项活动，使同学在活动中受到训练。

五、健全班委会，明确分工，熬炼并提高班干部的管理力气。

学校班主任教学方案范文2

本学期我将连续担当一（2）班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级评比，同学的进步明显，在这一学期里，为了使同学取得更加大的进步，为了让班级布满活力与创新，我制定了一系列的工作方案。

一、学情分析

本班现有同学57人。通过上学期的学习，班里大部分同学能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为同学们的榜样。但是，还是有部分同学没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严峻。所以，针对这些状况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上，正确让每一个同学都能够取得进步。

二、常规训练

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对同学进行思想行为训练。通过各种方式进一步规范同学的行为习惯。

三、班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行全都。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练，同时，随时提示同学要留意文明活动，寓教于乐。

3、出操纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求同学做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。

四、卫生

1、个人卫生：要求衣着洁净，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生：每天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监督岗”，进行检查与监督。对于主动主打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行疼惜环境和花草的训练。

五、班干部的培育

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将连续上学期的班干部制度，培育做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。

六、加强家校联系

孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的训练，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，选择实行实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和训练。

七、班级活动

1、数学速算活动坚持搞好数学速算活动；

2、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，连续集体跳。

4、每月评比：每月设立一个主题，进行评比。

总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我确定会用心去和同学相互沟通，用欣赏的眼光探寻孩子身上的每一处闪光点。我认为正确而不怀疑：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步预备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发觉后会准时订正。

时间飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好方案今后的工作方法。下面给大家共享学校班主任教学方案，希望能够关怀大家!

学校班主任教学方案范文3

本学期我照旧担当了五班级班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简朴的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培育同学各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定方案如下：

一、指导思想

坚持以德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，大力培育同学的创新精神和实践力气，力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本状况

由于全班整体的学习成果，基础学问普遍都很差，能主动学习的，主动完成作业的人数不多，而男生人数比女生多，所以整个班级看起来都很听话，班级学习气氛不浓，有个别同学假如没有老师在场的状况下班干部就很难镇得住脚，所以我将面临着严峻的挑战。

三、明确目标

俗话说：“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，能才能使同学们团结全都，努力学习，全面进展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成强盛的分散力，班集体才能得以巩固。

长期目标：形成具有主动、团结、向上的班风；努力，好学，坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。

中期目标：学会听课，不逃学，认真完成作业，养成良好的学习习惯。

近期目标；熟识自己的不足，改掉坏毛病，宠爱班集体，遵守班规班纪。

四、实施方案

纪律方面：培育正确的舆论，并利用舆论压力促使同学遵守纪律，养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束同学的`行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的同学以贴星星作为嘉奖，鼓动同学的主动性。对常违返纪律的同学接受应用谈话的方式进行沟通训练，对屡教不改的同学准时与家长取得联系，共同商讨，达成共同训练同学的共识。

卫生方面：排好值日生表，制定值日卫生责任制。比如，哪组同学在打扫卫生后，被检查出打扫不干净，其次天还是由原来的值日生再打扫，始终到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于主动肯干的同学加以表扬。

文明礼貌方面：作为班主任，就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给同学树立一个好的榜样。自己的一举一动将给同学带来很大的影响，言教不如身教。班主任要以身作则，不仅教会同学学习，更应教会同学做人。鼓舞同学多向他人主动打招呼，友善对待他人。做个文明讲理的人。

五、培育班级骨干

班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在同学中应是比较有威信的人。所以，本学期，我在班干部产生上接受应用了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级同学通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。

六、转化后进生

后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比较特别的一群。学习成果差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里总是不受，所以，转化后进生的工作比训练其它同学要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简朴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点，给他们重树自信念，再次融入到这个班集体当中。

七、多与家长沟通

训练同学只有学校训练而离开家庭训练、社会训练就显得势单力薄。学校训练应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将接受应用多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别同学上门访等形式。做到准时与家长沟通，相互沟通，共同训练好同学。

学校班主任教学方案范文4

一、基本状况：

本期有同学62人，其中男生30人，女生32人，同学有确定的学习力气，大部分同学学习习惯比较好，语言表达力气强，反应快速而灵敏，主动参预学校组织的各项活动，有集体荣誉感，能够参预社区活动。

二、指导思想：

坚持党的训练方针，结合校本德育工作体系，以同学自我进展为本，以快乐的儿童德育为格局，以培育同学的创新精神和实践力气为重点，切实加强学校德育工作的实效性。

三、训练内容及措施：

（一）、行为规范训练：

一句嘹亮的口号：做一个爱集体爱他人的君小人。

抓同学行为习惯的养成，分段落实君小一日常规。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规训练，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练时常化、规范化。

4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

设计四张星座宇航图，分别是：

a、文明礼貌的“队礼星座”

热忱星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、努力学习的“才智星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、宠爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

以上四个星座是同学奋斗目标的过程，也是有方案的预备过程

（1）、小队里进行相互沟通，队员在宇航方案中亮标，以求得到大家的支持和关怀。（队员可依据自己的状况，选择自己最弱项为攻克目标）

（2）、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来

（3）、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。

（4）、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出“行为规范小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。

（5）、每月进行行为规范的阶段小结。

（6）、主动做好“行规”特色中队的申报工作。

（二）、主题训练活动：

1、“做小主人，创新形象”系列训练活动

（1）、感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会。

（2）、为新校内画一张画、写一首小诗、拍一张照。

（3）、开展“如何疼惜身边的小生命”的专题争辩，出金点子、写宣布传达语

（4）、自觉养成疼惜身边的公物、植物、动物，做君小的主人

2、爱国主义专题训练

（1）每月至少推举1本爱国主义书籍。

（2）开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事角逐。

（3）主动协作学校的“春芽电视台”、“春芽小报“，供应好的材料，好的节目，输送好的人才。

（4）结合社会实践活动和秋游活动，了解上海，走向社会。

（5）认真收听爱国主义专题讲座。

（6）主动参预“我心中的祖国“绘画角逐。

3、“人人争做环保小卫士”的主题训练活动

（1）利用晨会和同学争辩环保的重要性

（2）说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议

（3）收集环保方面的成就，在班中进行相互沟通。

（4）每月回收费电池，做力所能及的事情

（5）评出班级的“保洁小卫士”。

4、开展“新世纪，我能行”的各项创新+实践的少先队活动

（1）充分发挥队干部的能动性，培育小干部力气

（2）开展“多味巧克力”的特别钟队会，做到更多元化、趣味化、融学问性、消遣性于一体，使同学们“品尝”之后回味无穷。

（三）、体育、卫生工作：

1、上好体锻课。协作副班主任组织好早熬炼，力求人人参预，不缺席，不迟到。

2、与体育老师准时联系，抓紧对体育有困难的同学进行督促。

3、与家长联系，督促孩子每天坚持熬炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

5、抓好“两操”，留意质量，把握眼睛新发病率。

6、上好每周20分钟的健康训练课。

7、布置好“卫生角”“生物角”，定期宣布传达卫生学问，生活小常识。

（四）、科技、艺术工作：

1、组织好同学参预每周的科技、艺术日活动。

2、关心科常、音乐、美术组抓好有特长同学的培育。

（五）、家长工作：

1、做好家访工作，做到准时联系。

2、开好家长会，连续办好家长联谊会，主动引导家长参预“创建学习型家庭”活动，努力使其成为训练教学的有益补充和助手。

3、利用家长力气和社会力气，拓展训练阵地。

4、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

（六）、心理健康训练：

1、建立班级心理档案，有针对性的2—3人。

2、正确引导同学的心理，处理同学中可能发生的问题，深入到到与同学谈心。

3、老师本人要适当接触，有关怀理辅导的书籍，做好札记。

学校班主任教学方案范文5

本学期我照旧担当了五班级班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简朴的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培育同学各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定方案如下：

一、指导思想

坚持以德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，大力培育同学的创新精神和实践力气，力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本状况

由于全班整体的学习成果，基础学问普遍都很差，能主动学习的，主动完成作业的人数不多，而男生人数比女生多，所以整个班级看起来都很听话，班级学习气氛不浓，有个别同学假如没有老师在场的状况下班干部就很难镇得住脚，所以我将面临着严峻的挑战。

三、明确目标

俗话说：“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，能才能使同学们团结全都，努力学习，全面进展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成强盛的分散力，班集体才能得以巩固。

长期目标：形成具有主动、团结、向上的班风；努力，好学，坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。

中期目标：学会听课，不逃学，认真完成作业，养成良好的学习习惯。

近期目标；熟识自己的不足，改掉坏毛病，宠爱班集体，遵守班规班纪。

四、实施方案

纪律方面：培育正确的舆论，并利用舆论压力促使同学遵守纪律，养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束同学的`行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的同学以贴星星作为嘉奖，鼓动同学的主动性。对常违返纪律的同学接受应用谈话的方式进行沟通训练，对屡教不改的同学准时与家长取得联系，共同商讨，达成共同训练同学的共识。

卫生方面：排好值日生表，制定值日卫生责任制。比如，哪组同学在打扫卫生后，被检查出打扫不干净，其次天还是由原来的值日生再打扫，始终到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于主动肯干的同学加以表扬。

文明礼貌方面：作为班主任，就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给同学树立一个好的榜样。自己的一举一动将给同学带来很大的影响，言教不如身教。班主任要以身作则，不仅教会同学学习，更应教会同学做人。鼓舞同学多向他人主动打招呼，友善对待他人。做个文明讲理的人。

五、培育班级骨干

班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在同学中应是比较有威信的人。所以，本学期，我在班干部产生上接受应用了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级同学通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。

六、转化后进生

后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比较特别的一群。学习成果差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里总是不受，所以，转化后进生的工作比训练其它同学要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简朴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点，给他们重树自信念，再次融入到这个班集体当中。

七、多与家长沟通

训练同学只有学校训练而离开家庭训练、社会训练就显得势单力薄。学校训练应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将接受应用多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别同学上门访等形式。做到准时与家长沟通，相互沟通，共同训练好同学。

学校班主任教学方案范文6

一、指导思想

以学校德育训练的思路为指导，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力气，主动探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、同学现状分析

五（1）班共有32名同学，15名女生，17名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，惊奇心强，求知欲强。本班同学思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受力气偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，自制力气差，时常不能把握自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培育，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。

三、工作思路

1、以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

3、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级而傲慢。

4、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

5、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一！

四、工作重点

1、德育

（1）通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》；

（2）力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进；

（3）关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的训练工作；

（4）建立公正的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力气；

2、智育

（1）成果及表现好的同学要时常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；

（2）在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

（3）鼓舞同学努力学习，进展共性训练；

3、体育、美育、劳育卫