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文档简介

PEP小学英语四年级上Unit1MyClassroomBLet’stalk教学设计丰宁三小张艳燕一．课时目标：1.能听懂、会说let’s……、letme……两种祈使句型，并能在情景中运用。2.能正确使用祈使句，如：cleanthewindow.教学重难点：二、教学重点：

（1）词组：cleantheclassroom,cleanthedesksandchairs,cleanthewindow,cleantheboard.

（2）句型：goodidea.allright.三、教学难点：let’s……和letme……的区别和理解。教学工具：单词卡片、教学课件、磁铁、录音机、磁带四、教学过程：StepIWarm-up

1.Let’sdoStudentslistenanddo.2.Freetalk学生在语言支架的辅助下两两对话，谈论自己的教室。KeyPoints；A:Heyxxx,wehaveanewclassroom.B:Really,what’sintheclassroom?A;Let’sgoandsee.B:It’ssobig.A:Look!A___.B:Whereisit?A:It’sin/on/under/nearthe___.StepII、presentationandpracticePresent“Letmehelpyou.Thankyou.”教师出示FeiYangyanghasanewclassroom.It’snotclean.FeiYangyang:Whocanhelpme？出示喜羊羊、美羊羊、懒羊羊引出：Letmehelpyou.Present“Letmecleanthe...”相关句型。教师出示美羊羊：Letmecleanthewindows.教师出示喜羊羊：Letmecleantheblackboard.教师出示懒羊羊：Letmecleantheteacher’sdesk.学生模仿语调进行跟读。3.GroupWork(四人一组分角色操练对话)A:Let’scleantheclassroom.BCD：OK.B：Letmecleanthe…C：Letmecleanthe…D：Letmecleanthe…Let’stalk⑴Listenandanswerthequestions.Whocleansthewindows?Whocleanstheteacher’sdesk?⑵Readinfourpeople.Makeupadialogue以养老院为话题，让学生四人一组表演对话，并对学生进行情感教育。KeyPoints:A:Let’sgotoTuchengoldpeople’sroom.BCD:Great!B:letmecleanthe…C

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