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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语,注意把字写端正。
fúzhuānɡ
guīzé
lǚxínɡ
shuìjiào
(
)
(
)
(
)
(
)
wánshuǎ
fēiwǔ
chìbǎng
wēixiǎn
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空题2、按要求填空。
“误”字按音序查字法,应查大写字母____,再查音节____;按部首查字法,应查____部,再查____画。“误”的意思有:①错;②耽误,耽搁;③不是故意而做错事。选择下列词语中“误”的意思。(填序号)
(1)误入歧途(
)
(2)准确无误(
)3、多音字组词。
便biàn________
pián________
觉jiào________
jué________
假jiǎ________
jià________三、信息匹配4、选择合适的形近字填在下面的括号中。
咬
叫
吵
吼
(1)蚊子(
)得小狮子大(
),狮子爸爸被(
)得头疼,愤怒地(
)了一声。
睁
眯
瞧
瞄
瞪
(2)菲菲一(
)开眼睛,就(
)见有人正拿着枪,(
)着眼睛,(
)准树上的灰雀,吓得她目(
)口呆。四、选择题5、下列各组词语中有错别字的一项是(
)A.霜叶
赠送B.残缺
犹豫C.粽色
雨靴D.辽阔
喇叭五、课内阅读6、阅读课内文段,完成练习鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是乌蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。1.第一自然段中,从“好看极了”“有的……有……有……有的……”可以体会到鱼的___________美丽,从“___________”“_____________________”可以体会到鱼的数量多。
2.对文中画“”的句子理解正确的--项是(
)A.简单地陈述了西沙群岛海里的鱼和水各占一半的事实。B.用具体的数字准确地说明了西沙群岛海里的鱼和水一样多。C.用比喻的手法表现了西沙群岛海里的鱼非常多。D.用夸张的手法突出了西沙群岛海里的鱼非常多。3.第二自然段主要写了哪三个方面的内容?
(
)(多选)A.树林多B.鸟窝多C.鸟蛋多D.鸟粪多4.第二自然段是围绕哪句话来写的?用“﹏﹏”画出来。
5.海里的鱼各种各样,除了文段中提到的,还可能有什么样的鱼?用“有的……有的……”写下来。
___________________六、现代文阅读7、阅读理解小水珠与大浪①从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块(坚硬
坚强)的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力,能把石头滴穿,真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的(结果
后果)?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠比一比。②从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛勤
辛苦)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋的……③九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪()你快来看()我已经把这块石头滴穿了()银色的小圆洞还透着光呢()大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。1.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。
2.在文中第③段的()加上标点。
3.与短文内容有关的一个成语是(
)。A.持之以恒B.铁杵磨针C.滴水石穿D.绳锯木断4.小水珠是怎样对待比赛的?找出相关语句用“”画出来。大浪是怎样对待比赛的?找出相关语句用“﹏﹏﹏”画出来。
5.读了这个故事让我明白了:______________________。七、语言表达8、口语交际。
你平常喜欢做什么手工?请将你最拿手的一项手工及其制作过程介绍给大家吧!
_______________________________________________________________________八、想象作文9、作文。
飞蛾总是羡慕蝴蝶有美丽的颜色,受人喜爱;蝴蝶总是羡慕飞蛾向往光明,不顾一切的勇气。有一天,他们相遇了……他们会说些什么?又会发生什么事?请你发挥想象把故事继续写
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