2023-2024学年内蒙古自治区呼和浩特市小学语文六年级期末深度自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

lǐ

zhì

tōng

xiāo

nóng

chóu

yōu

shāng

shū

jí

tíng

dùn

rán

fàng

niàn

dao

二、选择题2、下列选项中，加点字的注音全部正确的一组是（

）A．窥视（kuī）

笨拙（zhuó）

渲染（xuàn）

蒙古包（méng）B．冠冕（guān）

琼浆（qióng）

抡圈（lūn）

雹子（báo）C．黑魆魆（xū）

坚劲（jìn）

焖米饭（mèn）

窸窸窣窣（sū）D．参差（cān）

入场券（juàn）

琴弦（xián）

戛然而止（gá）3、给下面的文段依次补充成语，正确的选项是（

）

绍兴是我国历史文化名城，迄今已有2500余年的历史。东晋永和九年，王羲之吟诗挥毫，①，写成了《兰亭集序》；修建于宋代的沈园，是一处②的园林景观；走在鲁迅故里中街，我们眼前时常浮现出③

的少年闰土的形象。

①画龙点睛

②笔走龙蛇

③栩栩如生

④巧夺天工A．①③④B．②③④C．①④③D．②④③4、下列题中都有一个词语出现了别字，请将序号填在括号里（

）A．盲人B．唯恐C．焉之非福D．死得其所5、对课题“青山不老”理解最正确的一项是（

）A．青山焕发出勃勃生机。B．因为有了老人的劳作、保护，青山将万古长青。C．随着一代又一代人的劳作和保护，青山将绿色永存。D．老人创造的这片青山以及他崇高的精神会世世代代流传下去。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、给下列汉字组词。

幕(

)候(

)洛(

)奕(

)

募(

)侯(

)络(

)弈(

)7、积累．运用。

（1）《寒食》中“_______________，________________”描绘了寒食节时京城的景色；

（2）运动会上，大山在短跑比赛中____________，志杰在跳高比赛中____________，思雨在跳远比赛中_____________，宁宁在游泳比赛中_____________。（填写表示“第一名”的四字词语）

（3）河汉清且浅，____________________。____________________，脉脉不得语。

（4）《十五夜望月》中，“_______________________，_______________________”表达了中秋节时对朋友的思念。

（5）__________________，一字值千金。

（6）一场疫情让我们认识了一群真正的英雄，他们逆向而行，历史必将记住他们，如文天祥所说：“人生自古谁无死，_______________________。”8、不改变句子原意,给句子换个说法

你这样做,岂不是太糊涂了吗?

________9、课内阅读。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去……1．这段话选自课文《_________》，作者是现代著名作家_____________。划线句子描写了日常生活中的细节“________、_______、默默”，展示了日子在生活的不经意间来去匆匆。

2．仿写：聊天的时候，日子________________；玩耍的时候，日子__________________；____________的时候，日子_______________。10、阅读赏析。长征中的炊事班进入草地的第二天，炊事班长直向我提议：“司务长！战士们走烂泥地，脚都泡坏了不烧点热水烫烫脚怎么行呢？”我不是没想到这一点，而是觉得，草地行军炊事员比战士更辛苦，担米、做饭已经够受的了，怎能再加重负担呢？我没同意。可是一到宿营地，他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。情况越来越严重。有一天早上，一个炊事员挑着铜锅在我前面走，忽然身子一歪倒下去，一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去，脸上挂着眼泪，拾起铜锅又挑起走。草地的天气变得快极了：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮疙瘩。正午，雨下大了，部队停下休息，炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了，刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士，便一头栽倒在地上，停止了呼吸。仅仅半天工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，怎能不伤心呢？第五天晚上宿营时，连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了，他们推荐钱班长去见连长。班长对连长说：“连长，绝不能从连里抽人，影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子，我们担得起！”连长考虑了一下，觉得他的话很有道理。那时候我们连经过几次战斗，一百多人只剩下三十多个，也实在不能再往炊事班里调了。刚到后半夜，老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧，劝他休息，但他怎么也不肯休息。于是我便起来帮助他，借着火光，我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点不对头，刚要问他，只听到他用低沉的声音对我说：“老谢，给我点水喝！”这时水开了，我忙把锅盖掀起来，忽听身后扑通一声，回头一看，老钱倒在地上不动了。我急忙走前几步伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊，他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上，有的人死在酷刑下，而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。炊事员们醒了，连首长、战士们都来了，大家都沉痛地淌着泪。转过夜，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营，部队还是照常有开水和洗脚水。部队到达陕北的时候，那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了，低下了头；战士们看见了，流出了眼泪。大家嘴里不说，心里都知道，炊事员全牺牲了。可是，在最艰苦的长征中，我们连的战士除了战斗减员以外，没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅，仍被珍贵地保留在我们连里。1．把文中画线的句子改为陈述句。

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2．结尾一段中，看到那口铜锅，连长“低下了头”，战士们“流出了眼泪”，为什么？

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3．炊事员们为什么不让给炊事班补充战士？

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4．在炊事员身上，你看到了怎样的高尚品质？

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5．用“

”画出描写草地天气恶劣的句子，并说说这句话有什么作用。

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6．试着写一写本文在语言表达方面有什么特点？

____________________________11、交流平台。

结合自己的学习经验