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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写字词。
河边,有一座ăi(
)小的tíngzi(
),河水轻轻流过,几只huīhè(
)和zhū(
)鹭在浅滩觅食,这景致别有一番yùnwèi(
)。二、选择题2、下列句中加点字的读音有误的一项是(
)A.外祖父年轻时,读了不少经史诗词,在新岛文坛颇负盛(shèng)名。B.经过一天劳累(lèi)的工作,他累(lěi)计完成了四项任务,积累(lěi)了不少工作经验。C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠(kē)里飞去。D.聒(kuō)耳的声音到了半夜还没停下来。3、下列句子中,没有语病的一句是(
)A.翁老师是前几天才调到我们学校的,许多同学还不认识。B.经过治疗,小明的病已经恢复了健康。C.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。D.今年是世界反法西斯战争胜利75周年,中国举行了盛大的阅兵仪式。4、下列词语书写有误的一组是(
)A.委托
预计
探听B.调度
私自
寻思C.都督
兼顾
呐喊D.插曲
机饿
胸膛5、下面句子中的省略号表示()
“我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A.话未说完。B.说话时断断续续。C.引文的省略。D.重复词语的省略。6、下面句子中加点的成语运用有误的一项是(
)A.弟弟得意扬扬地把奖状递给了妈妈。B.爷爷坐在沙发上津津有味地欣赏着家乡戏。C.《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,惟妙惟肖的人物形象而引人入胜。D.我们相信,只要全国人民齐心协力,同舟共济,一定能打赢这场疫情防控的人民战争。7、下列句子运用了动态描写的一项是(
)A.树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。B.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扇翅膀。C.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮。8、给下列语序混乱的句子排列顺序,正确的一项是()
①几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。②三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。③要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。④几个星期后,柳树的枝叶就变成了深绿色的。⑤刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵儿。A.②⑤①③④B.②⑤①④③C.②⑤④③①D.②⑤③④①三、填空题9、根据课内所学填空。
(1)《草船借箭》选自我国古典四大名著之一《______》,作者是______。除“草船借箭”外,你还知道这本名著里的______故事。
(2)用你自己的话说一说“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”这句诗中诗人表达的情感__________________
(3)这家百年老店虽然开在巷子里,但是许多外乡人都知道,真是“______——______”啊!(歇后语)
(4)我们目前所能见到的最早成熟汉字是______。在汉字漫长的发展演变过程中,字体发生了很大的变化,在它之后最为典型的分别是金文、______、隶书、楷书。
(5)在看古装电视剧的时候,我知道了“郎中”的意思是看病卖药的医生,当然我也可以从______中猜出来“驿站”是______的意思。10、把下面的词语补充完整,并完成后面的练习。
内(
)外(
)
兵(
)马(
)
国(
)民(
)
1.为庆祝中华人民共和国成立70周年,山东省设计制作的彩车以_______为主题,寓意祖国繁荣昌盛,人民幸福安康。
2.从以上词语中选择一个写一句话。
_________________________________________四、文言文阅读11、阅读小古文,回答问题。楚人有涉①江者,其剑自舟中坠于水。遽②(jù)契③其舟,曰:“是④吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求⑤之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
注释:①涉:过,渡。②遽:急忙,立刻。③契:通“锲”,用刀雕刻,刻。④是:指示代词,这。⑤求:找,寻找。
1.参考注释,翻译下面的句子。
遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”
____________________________________
2.下列加点字意思不同的一项是()。A.楚人有涉江者/郑人有欲买履者B.从其所契者入水求之/杨氏之子3.这篇古文的内容可用成语“_______”概括。从修辞手法上看,最后一句是______句。
4.对这篇古文的理解,下列说法不正确的一项是()。A.世界上的事物是在不断发展变化的。B.人们想问题、办事情,都要考虑到事物是在不断变化的,不能墨守成规。C.楚人找不到剑是因为水流太急,把剑冲走了。五、现代文阅读12、阅读短文,按要求做题。海鹰我思恋海鹰,却从来没有看到过它。水手告诉我:海上不起风暴,海鹰是不会出现的。这暴风雨的精灵呵!彤云在海面上郁积起来,一场暴雨,正在蕴育之中,海上却异乎寻常的宁静。海鹰终于在天边出现了!起初是黝黑的一个小点,逐渐大起来,大起来……我看见它的翅膀了——那长而有力的翅膀稳稳地展开着,偶尔有力地一抖,便悠然从海面直窜上天空,波涛、闪电、狂风,仿佛都在刹那间被那一对小小的翅膀扇起来……我听见它的叫声了——那清脆而又深沉的呼叫,仿佛是一阵快乐勇敢的笑声,从极其遥远的世界传来,飘进我的耳中。雷声、涛声、雨声,汇成一曲惊天动地的交响乐,轰隆隆地奏起来,响应着这细微却又震撼人心的呼叫……海鹰从我的头顶(掠过
飞过),(消亡
消失)在雾雨弥漫的远方。大海焦躁地起伏着,叹息着,像是要挽留它。这娇小美妙的精灵呵,竟把宁静的大海搅得天翻地覆了!呵,海鹰的家在哪里呢?它不可思议地在大海深处出现,又不可思议地在风浪之中消失……我立在暴风雨中,久久地寻觅着,盼望着,海鹰却没有飞回来。然而,我毕竟看到它了!海鹰呵,这大海和暴风雨的精灵,它已把它勇敢的形象深深地(留在
刻进)我心间。从此,我再也不会忘记——那矫健的翅膀,那欢乐的笑声……1.结合文意,把文中括号里恰当的词语标出来。
2.读下面的句子,先体会特点,再仿写句子。
①大海焦躁地起伏着,叹息着,像是要挽留它。
_______________
②那清脆而又深沉的呼叫,仿佛是一阵快乐勇敢的笑声,从极其遥远的世界传来,飘进我的耳中。
_______________
3.作者把海鹰称为什么?
_____________
4.读文章时若能抓住文中的“场景”品味,就能更好地体会作者所表达的情感。先从文中标记自己认为写的好的“场景”,再在下面写出作者的“情感”。
_____________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。
(1)修改下列病句。
我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
________
(2)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,
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