2023-2024学年浙江省桐乡市小学语文四年级期末模考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

hánfēnghūxiào

ánɡshǒutǐngxiōng

fēnɡfùduōqiānɡ

jīnɡhuānɡshīcuò

yìsībùɡǒu

wúyōuwúlǜ

二、填空题2、下列加点字的读音完全正确的一项是（

）A．率领（shuài）

应和（hé）

剥皮（bāo）

迟钝（dùn）B．慰藉（jiè）

效率（lǜ）

着实（zháo）

松脂（zhǐ）C．挣扎（zhá）

崭新（zhǎn）

绮丽（qǐ）

卜落（bǒ）D．栖息（qī）

澎湃（pài）

蝙蝠（biān）

晌午（shǎng）3、生字扩词。

构：(

)(

)

饰：(

)(

)

蹲：(

)(

)

凤：(

)(

)

序：(

)(

)

例：(

)(

)

率：(

)(

)

觅：(

)(

)

耸：(

)(

)4、我会做。按要求写词语。

反义词：给予——(

)湿润——(

)喜悦——(

)

丰富——(

)讨厌——(

)

近义词：惊叹——(

)愿意——(

)不由自主——(

)

理解——(

)光辉——(

)兴致——(

)5、给下列句子加上恰当的关联词语。

(1)做任何事情，(

)勤奋努力，持之以恒，(

)能成功。

(2)这里的泉水，(

)清澈，(

)甘甜。6、按要求，补充词语。

(1)把词语补充完整。

(

)(

)不解

(

)(

)不堪

(

)(

)壮阔

(2)写上对应的成语。

知己知彼__________

运筹帷幄__________

围魏救赵__________三、课内阅读7、阅读古诗词，完成练习。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．下列加点字的读音有误的一项是（）A．清平乐（yuè）B．翁媪（wēn）C．锄豆（chú）D．莲蓬（lián）2．“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖”的意思是（）A．顽皮、淘气。B．奸刁、撒泼等恶劣行为。C．游手好闲，品行不端正的人。D．没有依靠。3．下列词语的解释不正确的一项是（）A．吴音：吴姓人说的话。B．相媚好：彼此之间很亲密和睦的样子。C．锄豆：在豆田里锄草。D．卧剥莲蓬：躺着剥莲蓬。4．下列对这首词理解错误的一项是（）A．“清平乐”是词牌名，“村居”是词的题目。B．这首词的上阕描写江南山村的景色，下阕写两代人的生活画面。C．这首词紧紧围绕着小溪布置画面，展开人物的活动描写。D．整首词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。5．这首词通过描写____________、___________、________、吴音聊天这些平常的农村景象，把农村生活真实地反映出来，抒发了作者___________________的思想感情。

6．这首词的下阕采用白描的手法，直接写出了三个儿子不同的形象：大儿子正在_________________，体现了大儿子的________；二儿子正在____________，体现了他的________；小儿子正__________________，体现了小儿子的________。四、散文阅读8、阅读理解。盲道周末，带女儿出去逛街，阳光很好，所以人特别多。走在人行道上，忽然女儿脚下踉跄了一下，我忙拉住她，她低头看了看，问：“爸爸，这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？”我也低头看了一眼，说：“这是盲人走的路，上面有凹凸不平的条纹，盲人走在上面就不会改变方向，不会撞到人或什么东西！”女儿点了点头，一副若有所思的样子，脚步渐渐偏离了盲道。走了一会儿，她皱着眉又问我：“爸爸，盲道允许正常人行走吗？”我说：“盲道是给盲人准备的，一般正常人是不在上面行走的，再说上面也不平，走起来不舒服。”女儿忽然挣脱开我的手，跑到盲道那里，拦住一个三十多岁的女人，问□阿姨□你知道你脚下是盲道吗□就是盲人走的路□那女人愣了一下，脸红了红，冲女儿笑笑，离开盲道，大步消失在人群中。女儿接着又拦住了几个中学生，问：“哥哥们，你们知道这是盲道吗？”那几个学生怔了怔，没有理会女儿，打闹着在盲道上跑远。我没有阻止女儿，女儿又问了几个人之后回到我身边，我安慰她说：“没事，现在也没有盲人走路！”女儿摇摇头，说：“就是给盲人准备的嘛！大家都上去走，盲人出来了，该走哪里呢？”想到刚才我也心安理得地走在盲道上，脸忽然就发起烧来。女儿默默地和我走着，脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。看着那条盲道湮没在许多人的脚下，我的心里也是无由地感慨。在人们的心中如果没有留出一条盲道，这世上就算修有千万条盲道又有什么用呢？1．在文中□里加上恰当的标点符号。

2．在文中找出下列词语的近义词。

宽慰——(

)

高低不平——(

)

3．“女儿一副若有所思的样子”，联系上下文，你认为女儿心里所思的是什么？

____________________

4．阅读下面句子，联系上下文，回答问题。

在人们的心中如果没有留出一条盲道，这世上就算修有千万条盲道又有什么用呢？

（1）换一种说法，意思不变。

____________________

（2）说一说你对这句话的理解。

____________________

5．请围绕短文提一个你感兴趣的问题，并作出回答。

问题：_______________

回答：_______________五、语言表达9、口语交际。

下面句子是对母亲的赞颂，请你也用最真挚的语言赞颂一下自己的母亲。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大