2023-2024学年福建省南平市小学语文六年级期末通关题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音写词语。

如果患病的学生增多,要做好yùfánɡ措施,工作要细致,不能有丝毫含糊,bìmiǎn形势变得yánjùn。二、选择题2、下列加点字的注音完全正确的是(

)A.调(diào)动

薄(báo)烟

纤(qiān)弱B.猜度(dù)

载(zài)重

削(xiào)足适履C.露(lù)骨

相称(chèng)

群雄角(jiǎo)逐D.惬(qiè)意

汪(wāng)洋

一着(zhāo)棋3、下面句中的加点成语运用有误的一项是(

)A.表弟考了第一名,就忘乎所以,真是一点儿都不谦虚。B.妹妹双手合十,口中念念有词,正在许生日愿望。C.瀑布好像滚滚巨龙,以襟飘带舞之势从天上飞泻而下。D.这是一场别出心裁,极具特色的联欢晚会。4、下列各组词语中有错别字的一项是(

)A.跳跃

甘蔗B.高梁

瓜藤C.菜畦

苞蕾D.鲜花

铁轨5、下列关于课文的描述,不正确的一项是(

)A.课文《鲁滨逊漂流记》(节选)的梗概部分详细介绍了“流落荒岛”“建房定居”“驯养培植”“救‘星期五’”“返回英国”这几个情节。B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮贪玩的孩子,在骑鹅旅行,周游世界的过程中,他蜕变成了一个懂事、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。C.《那个星期天》一文真实感人地写出了“我”一天中的心情变化。这种情感的变化,不但表现在如前面所说的对“我”动作、内心独白的细腻描写中,还融入对周围景物的具体描写中。D.《为人民服务》一文中,作者引用司马迁的话是为了赞扬张思德同志是为人民的利益而死,这样的死是比泰山还要重的。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、多音字注音组词

咽_______(

)

_______(

)

剥_______(

)

_______(

)

撒_______(

)

_______(

)7、日积月累,把句子补充完整。

1.捐躯赴国难,________________。

——曹植

2.位卑未敢________________。

——陆游

3.鞠躬尽瘁,________________。

——诸葛亮

4.南朝四百八十寺,________________。

——《江南春》

5.________________,两山排闼送青来。

——《书湖阴先生壁》

6.鲁迅先生的小说《故乡》中“________________,走的人多了,也便成了路。“这句话启发我们要勇于开拓。8、按要求,写句子。

(1)鲁智深心想:“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?”(将带点词换成另外一个词,使意思不变)___________________________________________________________________

(2)师傅不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,一定拔不起这杨柳。(改为反问句)___________________________________________________________________9、课内阅读。在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映人眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参(cān

cēn

shēn)差(chā

chà

cī)的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄(báo

bó)。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。1.用“√”选出加点字的正确读音。

2.第二句中的“檐前积雪”指的是

,你是从哪句看出来的?请用横线画出来。

3.从文段中找出相关词句写在横线上:

写丁香花气味的:___________________________

写丁香花颜色的:___________________________

写丁香花形状的:___________________________

4.我能写出一句关于丁香的诗:__________________。10、阅读。人生尚有来处的日子①今年立秋早,冬天来得也早,道路两旁的“树卫士”心不甘情不愿地落下了最后一片叶子,路上行人寥寥寒风凛冽,刀子般割在脸上。寒假如约而至,妈妈早就邀我带着孩子去她家小住些日子。每年一到冬天,她知道,我最爱吃的就是爸爸灌的香肠和她做的炸肉。临近我放假的时候,他们总是提前灌下一些香肠晾着,等我回家蒸一下就能上桌了。②天太冷了,一到这个时候就手脚冰凉的我赖在暖气屋里,穿着短袖啃着西瓜,不肯出门。妈妈一催再催,电话打了一遍又一遍,眼见着寒假没有几日就要结束了。妈妈着实有些恼了,再不回来,香肠就干透了,嚼不动了。确实不能再拖下去了,我带着两个儿子,在寒风和细雪中踏上了回家的路。③拐进小区老旧的门,好不容易找到车位停下车,一路遇见打招呼的叔叔阿姨们,有些阿姨我只是眼熟,叫不上名字。自从拆迁之后搬了家,我来这里的次数屈指可数。回想起那些在外奔波,为了生活不得已加班加点,不能踏实待在这里的日子,我一边感叹世界之大之精彩,一边安慰自己,别怕,他们就在这里,来日方长。④妈妈知道我回来,开心极了,早早地就准备了饭菜,暖风机也开到了最大挡。远远地就闻到了饭香味,一进门,餐桌上摆满了我和儿子爱吃的菜,蒸好的香肠肥瘦相间,切得不厚不薄,闪着诱人的光泽。⑤我幸福地端起饭碗,白花花的米饭就着热乎乎的香肠,分外美味,好吃到停不下来。妈妈并不急着动筷子,只是一边笑着看我吃饭,一边喂我儿子吃饭。妈妈一边喂饭一边说:“就在这儿住到开学吧,生孩子的时候你工作忙,都没回娘家住一阵子。”我低头吃饭没说话,心里想着怎么推辞才不会让妈妈伤心。儿子却童言无忌插嘴道:“我不要住下,姥姥家太冷了,没有电梯,爬楼特别累……”我瞪了四岁的儿子一眼,回答妈妈:“快开学了,我这边活儿挺多,这次回来也没拿笔记本电脑。”妈妈并没有回答,转身进了厨房,说要给儿子盛一碗她一早专门熬的小米粥。⑥酒足饭饱后,我躺在妈妈的床上玩手机,妈妈把暖风机拿到了屋里,开到最大挡,坐在了床边。我放下手机,挪了挪身子,把头枕在妈妈的腿上,闻着妈妈衣服上熟悉而安心的味道,昏昏欲睡。⑦暖风机里吹出暖暖的风,雪过天晴,窗外蔚蓝的天空中踱过一朵悠闲的云。我儿时最快乐的那些日子,都是在这个熟悉的味道里度过的。妈妈有一搭没一搭地和我聊着家常,我也随声应和着。“咱家以前的邻居长水前几天因脑梗死住院了。”妈妈突然说。“前院又高又壮的那个叔?”我诧异,“他不是比你和我爸还小好几岁?”“嗯,前阵子突然脑梗死住院,医生说情况不太好,也就这阵子了吧。”妈妈摸着我的头发,长长地叹了口气。⑧我的心里咯噔一声,真切地触摸到了时光翻页时冰冷无情、不可抗拒的手。顿时警铃大作,作家毕淑敏曾经写道“父母在,人生尚有来处;父母去,人生只剩归途。”这样枕在妈妈腿上闲话家常,心里无比踏实的时光,谁知道还剩多少呢?⑨天边那朵悠闲的云不知何时停下了踱来踱去、心无挂碍的脚步,今天晚上回不回去,我的心里已经有了答案。1.短文第①段画“______”的句子是______________描写,作用是___________。

2.短文以作者的思想情感变化为线索,请根据提示梳理作者的感情变化历程。

(

)→(羞愧)→(

)→(

)

3.说说短文的题目“人生尚有来处的日子”有什么含义。

___________________________

4.赏析下列句子的表达效果。

(1)暖风机里吹出暖暖的风,雪过天晴,窗外蔚蓝的天空中踱过一朵悠闲的云。

__________________________

(2)我的心里咯噔一声,真切地触摸到了时光翻页时的冰冷无情、不可抗拒的手。

__________________________

5.文末并没有写作者是住在父母家还是回自己家,你觉得作者会怎样做呢?请结合短文具体分析。

__________________________

6.母亲是世界上最伟大的人,母爱是世界上最无私的爱,从古至今有许多歌颂母爱的诗词,请写出两句你积累的关于母爱的诗句。

__________________________11、口语交际。

一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛,突然说道:“你猜猜看,这小岛上有什么现象使我感到惊讶?”海涅摇摇头,表示不知道。旅行家

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