享受健康的网络交往

课题：享受健康的网络交往

授课人;张婉

2015年10月20日

享受健康的网络交往一、教学目标

（一）知识目标：1、网络交往的规则

2、网上自我保护的知识

（二）能力目标：1、正确使用网络的应用能力

2、

网上自我保护的能力

（三）情感态度价值观目标：1、抑恶扬善，遵守网络规则的意识

2、享受健康的网络生活的追求

二、教学重点和难点

1、教学难点：如何抵制网络垃圾的诱惑；正确理解“网络世界不是随心所欲，它和现实世界一样需要遵循共同的规则”的道理。

2、教学重点：使学生懂得“网络交往中的自由是有限度的”；让学生学会在网络生活中自我保护的有效方法，积极预防网络危害。三、教学方法情景教学、多媒体展示四、课时安排：1个课时五、教学过程：【复习回顾】为什么说网络是把双刃剑网络交往对象有什么特点我们应该如何正确使用网络【新课导入】展示网络“四色”的图片，让学生思考分别是哪四种颜色。引出课题《享受健康的网络交往》。【预习展示】1、在网络交往中，我们应怎样保护自己：①②③2、网络应遵守哪些规则：①②3、怎样享受健康的网络交往:①②③④学生小组讨论后，教师讲解。【讲授新课】学会自我保护活动一：多媒体展示材料：1、网上聊天、网上游戏、收发Email、查询信息、阅读新闻的优势。2、要钱会见网友被拒绝，一少年挥刀砍死父亲。为上网，抢钱杀死同学，三个“没想到”让人震惊：没想到抢劫是犯法的，没想到会被人抓住，没想到杀人要偿命。总结：我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。活动二：现实案例一：2009年10月4日，怀着与白马王子见面的心情，网名为“MOON”的某院校大四女生趁着国庆大假，专程来到成都与网名“宁为玉碎”的网友见面。不料千辛万苦找上门去，见到的居然是两个不到10岁的小男孩子。伤心的“MOON”看着面前的“宁为玉碎”，流着泪说：“我再也不和网友见面了！”现实案例二：一名刚刚走出校门的17岁女孩，因父母对刚出生的弟弟特别宠爱，内心感到失落。正在伤心之时，女孩学会了上网，并遇见了善解人意的网友王某。不想，王某却在与她见面后，露出狰狞面目，将女孩强暴后，拍摄照片威胁女孩跟随自己到黑河，然后将其出卖。当记者在哈铁乘警队见到了受害的女孩，刚被乘警解救的她惊魂未定。（2009年05月18日，生活报）总结：我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需要，以免受骗上当。活动三：上网过程中会突然弹出一个小窗口，或老同学给你发来一个网址，请问能否点进去？总结：作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。活动三：p73小齐的事例（1）、小齐如果长期沉溺其中，会有什么后果？（2）、小齐如果想了解科学的性知识，有哪些正常渠道？（3）、小齐看过黄色网页后，应该如何控制自己的冲动？过渡：其实，网络交往是现实生活的延伸，所以在现实生活中应遵守的规则，在网络交往中同样也应遵守，请同学们说说现实生活中应遵守哪些规则？学生回答：……遵守网络规则网络交往应遵守道德。在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；对求助者，要出于爱心，尽力相助；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；等等。2、上网更要遵守法律不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家机密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施等等。活动四：一问一答环节，学生快速记忆内容后，一学生出题另一学生回答是遵守道德还是法律。过渡：网络交往的确比现实生活交往更“自由”，但是，这个世界上没有绝对的自由，网络自由也是有限度的，所以，我们该怎样才能享受健康的网络交往呢？提问学生后教师总结：（1）我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。（2）我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需要，以免受骗上当。（3）作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。（4）自觉遵守网络规则：道德和法律。【课堂小结】网络世界宛如戴着面具的舞会，是天使还是恶魔，其实就在你的选择。所以我们要学会保护自己，自觉遵守网络规则，从而尽情享受健康的网络交往。六、板书设计享受健康的网络交往1、在网络交往中，我们应怎样保护自己：①②③2、网络应遵守哪些规则：①②3、怎样享受健康的网络交往:①②③④七、当堂练习1．信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。因此(

)

A．上网会导致犯罪

B．我们要不断提高自己的辨别觉察能力

C．中学生上网不会受到任何影响

D．我们最好不上网2．要遵守法律法规，下列做法不符合这一要求的是(

)

A．不恶意制造、传播流言

B．不侮辱他人人格，不进行诈骗活动

C．不泄露国家机密

D．制造、传播病毒3、据报载，女大学生小胡因沉迷网恋，被网友骗走积蓄多年的4000元压岁钱。因无法证实对方的真实姓名和住址，这笔钱只好成为她初次网恋的学费了。这说明（）A、网络上的事情都是虚假的、骗人的B、网络上的人都不能相信C、必须提高自己的意识D、上网有百害而无一利4．小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是()①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5、15岁的小刚迷恋网络游戏，每天背这书包上，满脑子装的都是游戏，根本无心学习，连过去亲密的同学她也不屑与他们交