交通安全演练活动总结范文

交通安全演练活动总结范文

交通安全演练活动总结1

为切实抓好交通安全工作，增加师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我爱护力量，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。

本次活动主要分为三个局部，一是教师依据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：嬉戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；

二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮忙幼儿熟悉了解红绿灯等简洁的交通安全学问。

三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规章，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。

通过本次活动，孩子们增长了安全学问，从小萌发自觉遵守交通规章的意识，提高了幼儿的自我爱护力量。

交通安全演练活动总结2

抓好交通安全教育，帮忙学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否安康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护力量，我校根据上级有关要求和有关法律法规，结合我校实际于3月19日开展了交通安全演练活动，增加了全体师生的安全观念，坚固树立了，“安全第一、预防为主”的思想，现将活动总结如下：

一、领导重视，演练发动思想到位

为了确保演练活动落实到位，我校成立了由校长张清为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并仔细学习《东西小学交通安全实施方案》，抓住这次演练时机，提高师生的`安全学问、增加道路交通安全意识。

二、周密部署，演练方案安全可行

在方案中就演练的实际、内容、地点、对象都做了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、要求与留意事项作了一一讲解。要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。

三、广泛宣传、演练培训重点突出

1、学校加大宣传，进一步提高全校教师、学生的安全意识，明确开展演练的意义。我校地处省道四周，学校交通安全教育工作更加重要，“交通安全教育系列”活动将作为学校德育特色活动，做到切实加强对学生交通法规教育，增加学生交通安全意识，确保学生交通安全。

2、各班班主任对交通安全演练进展指导，重点让学生懂得养成走人行道、正确横过公路等交通学问。

四、齐抓共管，演练活动效果良好

此次演练呈现五大特点：一是时效性强，贴近实战，表达了长期性和详细要求，从传统的一小路队风貌展现到路队中途可能消失的各种状况应当如何应对都有表达；二是目的明确，让全体师生熟悉交通标志，养成走人行道，文明行走，安全出行的习惯；三是重点突出，设置了滑板上路，自行车上路，摩的上路，十字路口，斑马线等环节，针对性强，熬炼效果好；四是协调性强，演练是，各教师能坚守各自的岗位，仔细做好各自的工作，显示了良好的协同作战力量；五是意义深远，为建立健全我校交通安全学问教育体系，切实提高师生遵守交通规章的意识积存了丰富的阅历。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活供应保障。

通过这次演练活动的开展，对培育学生自觉遵守交通规章的良好行为习惯起到了重要引领作用，交通安全意识已深入人心。东西小学的师生将以本次活动为新的起点，将交通安全教育作为德育活动的抓手，将创立“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创立良好的平安环境。

交通安全演练活动总结3

20xx年2月11日XX治理处联合高速交警、高速执法进展了冬季交通事故（冰雪天气）的桌面演练会议。演练增加安全防范意识和提高应急处置力量，强化应对在冰雪天气可能发生事故的抢险力量，提高快速反响力量、应急救援力量以及协同作战力量，确保一旦发生突发事故，能够有效组织快速反响、高效运转，最大限度的削减事故危害。

一、演练目的

本次演练，旨在标准治理处由于冰雪等恶劣天气突发事故的应急处置，准时有效的实施应急救援工作，最大程度的削减人员伤亡、财产损失，爱护人民群众的生命财产安全。通过桌面演练形式，促进相关人员把握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同协作力量，在交通管制、疏导分流、信息报送、设备检验、应急抢险保通等多项演练任务中，着力提高高速大路治理部门联合处置高速大路突发大事的实战力量。

二、演练总结

1、此次演练检验了《冰雪天气应急预案》的科学性和可操作性，让全体人员更加娴熟的把握了预案的各项程序，通过演练也找出了冰雪天气应急救援中存在的缺乏和缺陷。

2、各单位人员更加明确一旦发生事故自己应当干什么，如何应对突发事故。

3、模拟真实事故，预案演练以桌面模拟推演的方式绽开，通过演练全面提高各单位人员的应急处置力量，演练涉抢险、救援、交通管制、事故现场清理、信息报送工作。演练充分实行了冰雪天气的应急救援措施和安全处置程序。

4、由于第一次桌面演练，阅历缺乏，道具预备不够充分，许多细节还需要改良，在演练后大家进展了总结、改良，能在以后的桌面演练中到达更好的效果。

此次演练