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幼儿园大班健康《小小搬运工》含反省《大班健康《小小搬运工》含反省》这是优异的大班健康教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康《小小搬运工》含反省！活动目标：试试搬运货物的各样方法，发展肢体力量。感觉与伙伴合作搬运的乐趣，敢于挑战并愿意分享。活动准备：货物：油画棒、A4纸整箱、洗洁精、卫生纸大包、洗衣粉大袋、矿泉水大瓶、涂料桶。工具：扁担5根、圆盘推车3辆、绳索、独轮车2辆、整理大篮筐2个、自行车2辆。路线表示图1张、站点标记2张、货物摆放标记3张、工具摆放标记1张、均衡凳3张、长木凳4张、粉笔。经验准备：观看过搬运工工作视频，而且议论搬运安全注意事项。高兴音乐、扩音器一台。活动过程：教师率领幼儿热身为游戏做准备。师：今日我们一同来学一学搬运工，卷起袖子活动下手、腰，准备搬货。1/3在自主搬运货物过程中锻炼肢体力量。试试徒手搬运货物至第一站。师：接下来请你们自己着手先把这些货物搬到第一站，而后把货物齐整摆放在货物寄存处，看谁能把货物安全送到第一站，出发吧！师：你方才搬了什么货物？用了什么方法呢？教师请幼儿示范搬运的动作，并说出自己搬运的方法。“屈，老；师教学设计.网”师：方才我看到XX搬不动时，他想出了一个好方法，请你介绍一下？小结：当我们一个人力量不够大搬不动时，我们还能够和气朋友合作搬运，共同达成任务。沟通运用工具合作搬运货物至第二站。师：搬运工除了用手去搬运货物，还会用什么工具呢？为何他们要用这些搬运工具搬运呢？师：此次请你和气朋友合作用工具把货物安全送到第二站，还要把货物摆放齐整，用完的工具按标记摆放。师：经过合作，搬运工具的帮忙，我们把货物安全齐整地运送到了第二站。你们是用了哪一种工具、如何搬运的呢？小结：本来大家合作用工具搬运货物，不只能够节俭力气还能够运送更多的货物。自主选择搬运方法运送货物至终点站。2/3师：更大的挑战来了，最后一站就是送到终点站，但是门前有台阶，你们会如何搬货登台阶呢？接下来请你们选择喜爱的搬运方法搬运货物。放松沟通分享搬运故事。师：搬了那么多的货物也挺累的，赶忙躺下来让我来帮你们按摩一下，而后等会儿进教室和大家分享你的台阶搬运故事。活动反省：孩子们在活动中，走得很仔细，玩

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