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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
luòxià
hùxiāng
shuāijiāo
kuánghuān
suǒyǐ
shǒubì
cūzhuàng
kǒngquè
二、填空题2、查字典。
洞:查()部,再查()画,(
)结构,组词(
)。
准:查音序(),音节(
),(
)结构,组词(
)。3、比一比,再组词。
株(
)
待(
)
触(
)
颈(
)
珠(
)
侍(
)
解(
)
须(
)三、信息匹配4、先连一连,再把相应的序号填在括号里。
①有理走遍天下
泰山移
②灯不拨不亮
不贰过
③不迁怒
无理寸步难行
④人心齐
理不辩不明
(1)出自《论语》中的是(
)。
(2)学校篮球赛开始了,我们遇上了一支实力特别强的球队,有些队员开始打退堂鼓了,我们可以用(
)激励队友。四、选择题5、请用“\”划掉广告词中的错别字,把正确的字写在(
)里。
天长地酒(
)
鸡不可失(
)
咳不容缓(
)
百衣百顺(
)五、课内阅读6、课内阅读。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……1.照样子,写词语。
例:闪闪发光
________
________
________
2.文章一共有(
)个自然段。
3.根据短文内容填空:
梧桐树叶像________________,红棕色的小雨靴像________________。我也能写一个比喻句:________________________。六、现代文阅读7、阅读欣赏__________________有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“蜂儿,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧。”小蜜蜂说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不夸奖我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们劳动是为了自己,我们劳动却是为了人们。”蚂蚁听了小蜜蜂的话,心服口服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为人们,人们怎么会不夸奖你们呢?”1.给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.解释下列句子中带点的词。
(1)有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食。____________________________
(2)蚂蚁听了小蜜蜂的话,心服口服,对小蜜蜂十分钦佩。_______________________
3.改写句子。(意思不变)
你们这样一心为人们,人们怎么会不夸奖你们呢?
____________________________
4.读了这则故事,你有什么收获?(联系生活实际说一说)
________________________________七、语言表达8、口语交际。
如果遇到下面这种情况,你会怎样劝告他们?注意说话的语气,不要用指责的口吻。多从别人的角度着想,这样别人更容易接受。
爸爸经常玩手机,我会这样劝他_____________________________八、想象作文9、妙笔生花。夜深了,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺……都开始说话了,它们互相交流着一天的感受。它们会说些什么呢?它们在一天中又各自遇到了什么事情?请你想一想,然后写下来。提示:1.自己起个题目。2.写完后自己读一下,把不通顺的句子改一下。九、话题作文10、习作展示。
生活是七彩的,
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