2023-2024学年河南省小学语文六年级期末自测模拟提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

gān

zhè

yōu

lǜ

jiàng

yóu

dǐ

yù

táo

zuì

二、选择题2、下面带点字的读音全部相同的一项是（

）A．要塞

塞外

塞车

边塞B．请教

教诲

教师

因材施教C．画卷

卷尺

试卷

答卷D．干劲

刚劲

劲拔

欢歌劲舞3、下列（

）词语可以用来形容文章写得好。A．高山流水

画龙点睛

惟妙惟肖B．行云流水

妙笔生花

出神入化C．栩栩如生

笔走龙蛇

黄钟大吕4、下列各组词语中，没有错别字的一项是（

）A．洒脱

怨恨

惊天冻地

排山倒海B．草坪

拒离

心满意足

心惊肉跳C．甘蔗

酱油

画龙点睛

暴露无遗D．谱写

轻幽

一望无际

恍然大悟5、下列说法不正确的是哪一项（）A．《花之歌》的作者是意大利的纪伯伦，选自散文诗集《泪与笑》。B．《盼》的作者是铁凝，当代作家，主要著作有《攻瑰门》《哦，香雪》等。C．《书戴嵩画牛》是北宋文学家苏轼所写的一篇散文，文章用简单的手法叙述了一件事情，并讽刺了凭空想象的外行人。D．《在柏林》是美国作家奥莱尔写的一部微型小说，反映了战争给人民带来的伤害以及作者对战争的厌恶和对和平的渴望。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

寇()

冀()

副()

抡()

沸()

冠()

翼()

幅()

抢()

佛()7、补充下列名句。

（1）《书湖阴先生壁》中，引用典故抒写诗人对山水深情的诗句是______________，_______________。

（2）请写一句与“鞠躬尽瘁，死而后已”所表达的思想感情相同的诗句：“______________，________________________”

（3）《浪淘沙》中描写黄河雄伟气势的诗句是______________，______________。

（4）《江南春》中写到“莺啼”的诗句是______________，______________。你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是______________，______________。8、四周围黑洞洞的，很容易碰壁。

改成反问句：_______________________________9、课内阅读《真理诞生于一百个问号之后》（节选）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的．司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。1．选择正确的一项，把序号填到括号里。

（1）和“司空见惯”意思相同的词语是()

A．经久不衰

B．持之以恒

C．屡见不鲜

（2）和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是()

A．问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴普洛夫

B．天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生

2．把“？”拉直变成“！”中，“？”指的是_________“！”指的是________。对这样写的好处，下面描述最恰当的一项是(

)

A．新颖有趣，能激发读者的阅读兴趣。

B．避免了啰嗦的表述，更加通俗易懂。

C．把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。10、阅读。雪天里的暖①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地了。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子破了，头盔也坏了……”④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气，真是辛苦你了。”⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了。晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？⑥我嘱附他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里，说：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见一个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋，“我有这张配送单就够了。”⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。⑨雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，冰天雪地的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。⑩其实，温暖的又何止是他一个人！1．文章围绕“我”和“骑士”的故事展开叙述，请概括情节，依次填写相关内容。（每空不超过6个字）

雪天订外卖→_________→递毛巾擦脸→__________→__________→骑士下楼远去

2．第①自然段画线句子属于什么描写？有何作用？

__________________。

3．联系上下文，请赏析第⑦自然段中加点词语的表达效果。

__________________。

4．“其实，温暖的又何止是他一个人！”联系全文，根据你的理解说说还有哪些人感受到怎样的温暖。

__________________。

5．本文题目“雪天里的暖”好在哪里？下列分析有误的一项是（

）A．交代故事发生的背景，概括故事的主要内容。B．点明文章的主旨，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。C．点明情感线索，形成对比，新颖别致，生动形象。D．俗话说“雪中送炭”是人们记忆中最深刻的印象。11、口语交际。

一个寒冬的夜晚，在一家小酒店里，有几个顾客正在吃饭。这时，一个大大咧咧的小伙子走了进来，带进一股寒气。顾客中一位中学生模样的人对小伙子说道：“大哥哥，咱们关上门好吗？外面挺冷的。”小伙子感动地说：“小弟弟，不要紧，我穿着大衣呢。”

问题：中学生的话强调的是？小伙子理解的意思是？如果你是小伙子，得体的回答应该是？

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