2023-2024学年内蒙古自治区二连浩特市小学语文三年级期末高分通关提分卷_第1页
2023-2024学年内蒙古自治区二连浩特市小学语文三年级期末高分通关提分卷_第2页
2023-2024学年内蒙古自治区二连浩特市小学语文三年级期末高分通关提分卷_第3页
2023-2024学年内蒙古自治区二连浩特市小学语文三年级期末高分通关提分卷_第4页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。

liútǎng

mìmì

dòngliáng

lóutī

língshēng

sīxù

chéngfǎ

shīpiān

chuānyuè

xīngkōng

xiāngyù

wànwù

báimángmáng

qìchuǎnxūxū

二、填空题2、查字典。

1.“墨”字读音是_________,部首是_________,除部首外还有_______画。

2.“蘑”字是_________结构,部首是_________,可以组词为_________。

3.“浪”字是_________结构,部首是_________,第五画是_________。

4.“染”字是_________结构,按音序查字法应先查声母_________,再查音节_________。

5.“爽”字一共_________画,书写笔顺为_________。3、照样子,减一减或加一加,变成新字再组词。

例:伸——申(申请)

招——(

)(

)

豫——(

)(

)

怜——(

)(

)

乙——亿(亿万)

色——(

)(

)

羊——(

)(

)

由——(

)(

)三、信息匹配4、选词填空。

熟悉

熟练

(1)老师傅(

)地给小沙剪了头发。

(2)这条路我一直不是很(

),每次走都需要花很长时间。

平静

安静

(3)过了好久,他激动的心情才(

)下来。

(4)一场大雪过后,原来热闹的树林(

)了下来。四、选择题5、下列加点词语字形正确的一项是(

)A.他安静地坐在脚落里。B.老师让我写一件耳闻目堵的事。C.她低着头不做声。D.爸爸采了一筐桔子满载而归了。五、课内阅读6、阅读课内片段,完成练习。“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相捉并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻。你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐不再理会铁罐。1.根据意思从文段中找出词语写在括号里。

(1)彼此相处融洽、友好。(

)

(2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(

)

2.从这段文字中,可以看出铁罐_________,陶罐_________。

3.文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法(

)A.动作描写B.语言描写C.心理描写D.外貌描写4.观察例句中标点符号的用法,并仿写一句。

例:“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

__________________

5.读了这个故事,说说你的感想。

__________________六、现代文阅读7、课外阅读。脚比路长古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得千疮百孔。国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说A

的卡伦。卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要渡过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。大王子乘车走了七天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。三王子漂过了两条大河,却被一片辽阔的大漠吓退返回。一个月后,三个王子B

回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。又过了五天,小王子C

地回来了,兴奋地报告国王——到卡伦只需十八天的路程。国王满意地笑了孩子你说得很对其实我早就去过卡伦几个王子不解地望着国王——那为什么还要派我们去探路?国王一脸郑重道:“那是因为

。”是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足抵达。人生也是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着…只要心头时时燃烧着坚定的信念,D

地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。1.选择合适的词语填在文中A、B、C、D处。

风尘仆仆

美丽而富饶

陆陆续续

一往无前

2.在文中画线句子的空白处填写合适的标点符号。

3.请你联系上下文,在横线上把句子补充完整。

4.读了短文,你明白“脚比路长”的含义了吗?请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关的语句。

5.读了短文后,我想对大王子、二王子和三王子说________________________。七、语言表达8、口语交际。

同学们,你们一定上过口语交际《身边的“小事”》一课吧?当时你们围绕“令人感到温暖的行为”或“不文明的行为”进行了交流,相信一定很精彩。请把你与小伙伴交流的过程简略写写。

提示:

要清楚地表达自己的看法。

我:________________

小伙伴:________________

我:_______________________

小伙伴:_________________

我:________________________

小伙伴:______________________八、想象作文9、习作提升

1.下雨的黄昏

门前的路上

一群蚂蚁

青蛙

米粒

2.寒冷的冬天

干枯的树木

啄木鸟

森林医院

小朋友,看到上面的两组词语,你的脑海里会浮现怎样的画面?想到了什么故事?选择其中一组词语,发挥想

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