2023-2024学年山东省邹城市小学语文六年级期末点睛提升试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音写词语：

100年前，jiā兴南湖上中共“一大”开幕，党的zhàohuàn让仁人志士热血fèi

téng，马克思主义zhēn

lǐ让生活在kǒngbù阴云中的人民觉xǐng，从此中国走上了全新的革命道路。二、选择题2、下面词语中加点字读音完全正确的一组是（

）A．勉强（qiáng）

积累（lěi）B．汤匙（shì）

传记（zhuàn）C．龟裂（jūn）

冠军（guàn）D．燕国（yàn）

湖泊（pō）3、不是神话故事的是（

）A．大禹治水

B．拔苗助长

C．夸父追日

D．精卫填海4、下列词语中，错别字最多的一项是（

）A．照耀

汇集

凶涌澎湃

大步流星B．笨拙

浑浊

斩钉截铁

气状山河C．毫迈

糟糕

翠色欲流

念念有词D．惊荒

干躁

硕大无朋

自做自受5、选择下列说法不正确的一项（

）A．《妈妈的爱》这篇课文是一首诗。B．喜鹊、蜻蜓、青蛙都是对人类有益的动物。C．日月潭是我国台湾省最大的一个湖。D．北京有天安门、故宫、中山陵等建筑物。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、区别形近字组词语。

贷(

)

侯(

)

籍(

)

摊(

)

岱(

)

候(

)

藉(

)

滩(

)7、填空题。

（1）“人固有一死，或_______________，或_______________。”这是中国古代著名的史学家___________说的话，告诫我们要活得有意义。

（2）我们爱古诗，因为古诗早已融入我们的生活之中。寒食节到来，节日期间不能生火做饭，便是“____________________，____________________”。中秋节的夜晚望月思家，便是“____________________，____________________”。遇到________________的人，我们会赞他“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。遇到_____________________的人，我们会劝他“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”。

（3）本学期，我认识了《北京的春节》的作者_________，又阅读了马克·吐温的名著________________；我从《匆匆》中明白了要_________，不能虚度光阴；我从___________________________中学到了用具体事例说明一个观点的写法；我还初步了解了宋词，知道了__________、__________、__________这几个词牌名。8、句型转换

（1）全国人民支持申办奥运会。（改为反问句）

________________________________________________

（2）我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。（改为反问句）

________________________________________________

（3）我们现在不好好学习，长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢？（改为陈述句）

_________________________________________________

（4）我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗？（改为陈述句）

______________________________________________

（5）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）

_______________________________________________9、阅读。那个星期天〈节选〉母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着地洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。1．选文中，随着时间的推移，“我”的心情由____________渐渐变成____________。

2．画“______”的句子展现了母亲忙碌的情景，同时也写出了“我”当时_________的情景，形象地表现了“我”内心的____________。

3．第二自然段写到了“我”三次一声不吭，第一次是因为“我”仍__________，第二次是因为“我”仍__________，第三次是因为“我”已沉浸在________之中了。从这个过程中“我”明白了______________。

4．文章以孩子的视角刻画了母亲的形象。结合选文说一说，在你眼中，这是一位怎样的母亲？

____________10、课外阅读零分之约曾经，我是一个让老师感到头疼的孩子，调皮、厌学，每次考试，成绩都是雷打不动的“C”，教过我的老师都无计可施。直到卡尔森小姐来到我们班后，这一切才发生了改变。第一天上课，她冲我意味深长地笑了笑，说：“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂文弗吗？”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分，声音高充起来，富有挑衅地说，“舒马赫是我的偶像，他像我这么大还考过零分呢，现在不一样当了世界顶尖级赛车手？”卡尔森小姐爽朗地笑了起来：“而你从来没有考过零分啊！”她竟然笑话我没考过零分！我控制住心头的怒火，气冲冲地说：“哼，下次我考零分给你看！”"她伸长了耳朵，仿佛一下子抓住了我的“小辨子”，说：“好啊，咱们做个约定，你要是考了零分，在班级里一切自便；可你一天没考零分，就要好好学习！不过，考试时必须把试卷答完。”这还不简单！我的心发出快乐的鸣叫，不假思索地答道：“没问题！”很快迎来了考试。发下试卷后，我开始答卷，我故意把知道的写错，可在做后面的题时，后由于不知道哪个是正确答案，只得硬着头皮，像以往那样乱蒙一通。走出考场，我忽然发现，手心里竟然出了汗。我第一次感觉，考零分竟然跟考满分样难！我心情沮丧极了。考试成绩又是“C”，卡尔森小姐走过来，狡黠地提醒道：“加油！向零分冲刺！”我低下头，既羞愧，又暗骂自己不争气。第二次、第三次、第我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习，竟然发现自己有把握做错的题越来越多，换句话说，_______________。一年后，我终于成功地考了第一个零分！卡尔森小姐大声地宣布：“斯蒂文弗，祝贺你考到了零分！”我脸红如枣，羞愧难当。“按照我们的约定，你可以在班级内做你想做的事情了。”泪水突然涌出我的眼眶，哽咽了许久，我他于脱口而出：“谢谢您，老师，在我没有成为世界一流赛车手之前，我想成为一名出色的学生……”1．解释词语。

意味深长：_________

不假思索：_______

2．联系上下文，把“换句话说”后面的句子写完整。

________________

3．“一年后，我终于成功地考了第一个零分！”从“终于”一词中你体会到了什么？

______________

4．文中画线的句子表达了作者怎样的思想感情？

____________________

5．你认为文中的卡尔森小姐是个怎样的老师？

____________________11、实践平台。

我们的生活中有这样一些现象：有些同学在家里衣来张口，饭来伸手。有些同学的父母稍有不满足要求的时候，他们就对父母大喊大叫……