三年级上册科学全册单元测试题

一我会填1用肥皂沫吹出的泡泡是形的2“没有大胆的猜测就不会有伟大的发现”的科学家是牛顿。对问题进行猜测和假想，能帮助我们明确探究的目标和方向。4爱因斯坦说过：提出一问题往往比解决一个问题更重要。5对观察过的事物提出为什么，是我们解决问题，走向创新的起点。6鞋底设有花纹是为了防滑。7、柳树叶子的形状是长条形的，梧桐树的叶子是圆的。二、火金睛。、下列属于电动玩具的是②①魔方和气球②遥控车2、下列能够自由组合的玩具是①。①积木②变形金刚3、下列植物中，我们常见的是①①柳树杨树芹菜菠菜苹果树②樟树雪莲水杉梧桐胡杨4、下列动物中我们常见的是②①海豚蓝鲸角马眼镜蛇②麻雀蚂蚁蜻蜓蝴蝶5、下列说法正确的是①。①我们的生活处处离不开科学②吃饭睡觉只是人们的自然需求，并没什么科学。6、血压计是②。①治疗器械②诊断器械三、探判断1、玩具里有科学，玩玩具要讲究科学（）2、科学是提出问题究问题决问题的过隆只是动物繁殖的一种技）4、在啤酒瓶前吹不灭在它后面的蜡烛桃树秋天开花，春天结果。一、探究填空1度是指体的冷热程度分类时，首先要确定标准，标准不同，分类的结果就不同℃读作十五摄氏度，9℃读作零下九摄氏度十一摄氏度写作51℃下四十五摄氏度写作－45℃.我们常用的温度计是摄氏温度计如果把物体分为外部和内部两部分，那么颜色和形状属于物体的外部特征。我们是通过物体的外部特征和内部特征来判断和辨认物体的。二、选1、辨别两瓶不同液体的方法是先①。①用手轻轻扇一扇，闻一闻。②喝一口，尝一尝2想精确地表示一杯水的温度确的做好是②。把手伸进杯中感受一下②用温度计测量3、用感官辨别不同液体的正确方法是①。①一看二闻三尝②二闻二看三尝③一尝二看三闻4、制作不倒翁必须满足的条件是③。①底部是半球形或球形②上部比下部轻③同时具备以上两个条件5、热水温度下降的规律是①①先快后慢②先慢后快6、量筒是测量①的工具。①液体体积②液体高度7、研究不倒翁为什么不倒，我们采用了②的方法。①实验②解暗箱8、量筒的测量单位是②。①毫米②毫升三判断、在生活中，我们是通过物体的不同特点来区分物体的（√2、用温度计测量物体的温度时，要用手握住温度计的下面部分（）3、使用温度计必须轻拿轻放√）4、读取温度计所测温度数据时，视线要与温度计液柱顶端相平（√5、用温度计测量水温时，要等温度计内的液柱静止后再读数√）6、测量地温应该用地温计√）一探究填空。1过探究我们知道然界中的水分布在地下地表和空中。2、在常温常压下，水是无色、无气味、无味道、透明的液体。3、水在自然界是以气体、固体、液体三种状态存在的4、物体在水中受到水向上托起的力叫做水的浮5海洋和咸水湖中的水1

占地球上水总量的97℅，淡水占3℅.6、像牛奶、水、酱油这样能流动的物体叫做液体；像木刻、橡皮这样不能流动的物体叫做固体。二选择。1、在地球表面，水分布最多的地方是③①植物中②江河湖泊中③海洋中2、水是②①无臭无味无色透明的物质②无臭无味无色明的液体3、地球上的①多①咸水②淡水4、比同体积水重的物体在水中会②。①上浮②下沉5下列说法正确的②①沉入水中的物体不会受到水的浮力②沉入水中的物体会受到水的浮力三判断1、水是人类生存的重要物质，人们生活处处离不开水（√2、水广泛地存在于自然界中，不仅分布于地表，还分布于地下和空中）3、地表水不仅包括江河湖海中的水，还包括冰川雪山水，植物中的水）4、水的浮力是指物体在水中所受到的水向上托起的力（√）5、像石头、木块这样的物体属于固体，汽油、冰块属于液体×6、在水中的物体不管是下沉还是上浮，都会受到水的浮力（√）一、填。1、水是由许许多多的水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张。2、秋天，我们常常会看到露珠在较长时间里不会散开是水的表张力作用的结果。3、慢慢把一枚硬币放在静静的水面上，硬币不会下沉，这是水的表张力作用的缘故。4、水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫做毛细现。5、粉笔能吸滴在纸上的墨水酒精灯中的酒精能源源不断地到达灯芯的顶端用卫生纸能够吸衣服上的油渍，这些现象告诉我们有孔隙的料就产生毛现象。二、选。1、水的表面张力是①。①水分子之间相互吸引的力②水分子之间相互凝结的力2、水是由②组成的。①水和矿物质②水分子3水往高出走是水表现出的①现象①毛细②水的浮力4、水沿着②的材料上升得很高。①孔隙较大②孔隙较小5用一个叉子小心地把一枚硬币放在水面上然后慢慢移出叉子币会①水面上。①浮在②沉下三、判。1、水是有水分子组成的√）2、水表面的水分子之间相互吸引的力叫做水的表面张力√）3水沿着有孔隙的材料上升的现象叫做毛细现象）4、材料结构的孔隙越大，毛细现象越明显×）5、水的表面有张力，水的内部也有张力）一、填。1、我们一般是从气温、降水、风力、风向、云五个方面来描述天气的2天气对我们既有有利的一面也有有害的一面。3预知天气可以使我们充分利用有利的天气避免和预防不利的天气造成的危害。4、测量风向的仪器叫做风向仪。5、用来测量降水量的仪器叫做雨量器。6、蚂蚁搬家蛇过道，往往预示着大雨马上就来到。7量降水量时应该注意器应放置在相对开阔不受障碍影响的地方并保持水平应准确记录降水开始和降水结束的时间降水结束后，应及时记录降雨量。二、设天气符号。雪：大雨：阴天：霜冻：中雨：多云：雷阵雨：暴雨：小雨：晴天：2

三、判。1、为了避免遭受雷击伤害，雷雨天气时最好不要看电视，不要在高出避雨，不要用手机接打电话√）、大雾天气，空气会受到污染，因此最好不要到室外活动，必须外出时，最好戴上口罩（√）3大雾天气，不但影响陆路交通，同时会影响飞机和船只的安全航行4、大雨在给人带来不便的同时，也为农作物的生长带来丰沛的降水5、雨雪都会给人们带来既清新又湿润的空气（√）、冬天的大雪，既不利于动物的越冬，也不利于冬小麦生长。（×）二、选。1风向仪的箭头向东，表示此时的风是②①东风②西风2西北风是指①。①由西北刮向东南的风②由东南刮向西北的风3、我国冬天常刮①①西北风②东南风4、风向仪是①。①测风向的专用仪器②测风级的专用仪器5、一周的天气是指①①7天的天气②5天的天气三、判。1、天气与人们的生活和生产有着非常密切的关系（√）2、天气的变化对动物的生活和植物的生长都有着非常大的影响）3人类对天气变化规律的认识越来越深刻有不测风云”的旧观念已被人们渐渐所摒弃。（√）4、风向是指风往的方向×）5、在描述天气情况时，我们所说“气温是指空气的温度√6在描述天气情况时我们所说“晴天”是指天空中没云，说的“降水”要是指雨和降雪（√）一、空。像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做气体。、空气是无色、无气味、无味道、明的气体。3、在一只玻璃杯的底部平平地压入一叠纸，然后将这只玻璃杯竖直倒扣入水槽并使水没过水杯底部将水杯竖直提出水面果纸没有湿明与水之间的空间有空气占据着。4、空气不是一种单纯的气体，它是由多种气体混合而成的。其中氧气大约占到21％气占到78％它气体占到1％.5、能维持人和动物生命的气体是空气中的氧气。二、选。1能向四面八方流动的物体是②。①液体②气体2、空气是一种①的物体。①有重量②没有重量3、空气是一种②的气体。①单纯②混合4、能够支持燃烧的气体是①①氧气②氮气5、下列说法正确的是②。①水蒸气是造成空气污染的主要原因②烟尘是造成空气污染的主要原因三判断、我们周围到处都是空气，空气占据空间）2、在地球周围，空气是占据空间最多的物质√）3、空气是一种单纯的气体×）4、人类活动，植物生长都离不开空气）5把氧气吹进炼钢炉，可以提高炉内温度，使钢炼得又好又快√）现代火箭装有液态氧，使火箭的燃料燃烧时能产生很高的温度猛烈地喷出气体推动火箭在没有氧气的宇宙空间飞行）7、因为太空有氧气可供呼吸，所以，宇航员才能在太空行走。（×）8、汽车尾气的大量排放是造成城市空气污染的原因之一）9、要想获得清新的空气，我们每个人都应该做到爱护环境，保护环境）三年级学(上册)期中练题一、填。1、对观察过的事物能提出“为什么“是我们解决问题、走向创新的起点。2、给物体分类时，我们是依据物体的相同点和不同点来确定标准的。3、对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的方向和目标。4、水的浮力是物体在水受到向托起的力。50℃3

读作零摄氏度－15℃读作零下十五氏度℃读作三十七氏度。、我们是通过物体的外部特征和内部征来辨认物体的。、我们常用的温度计是摄氏温度计。二、探究择1下列玩具中于电动玩具的是②。①滑板车②电动车2、下列植物中我们常见的是①。①柳树和芹菜②胡杨和雪莲3、量筒是测量①的工具。①液体体积②液体高度4研究不倒翁不倒的原因我们采用的是②①实验②解暗箱5、在地球上，咸水比淡水①。①多②少6、在未来科学发展中，永占据主导地位的是①①人的大脑②不断发展的电脑7辨别两杯相同颜色但无毒的不同液体正确的方法是①①先闻后尝②先尝后闻8、制作不倒翁要做到③。①底部是半球形或球形②上轻下重③底部是半球形或球形，又要上轻下重9下列说法正确的是②。①沉入水底的物体不受到水的浮力②沉入水底的物体受到水的浮力三判断1、无论是简单玩具还是复杂玩具，都包含着科学道理(√)2、凡是自然生长的植物都没有科学道（×）3我们可以用不同的分类标准把动物分成不同种类(√)4在人类穿着的衣服中现在最具科学含量的是航天服。√)5、物体在水中的沉浮是可以改变的。√)6、科学的学习方法有利于学习效率的提高(√)7、用温度计测量物体的温度时，要用手握住温度计的中部。（×）8测量地温的温度计叫做地温计。(√)9、100℃读作摄氏一百）三年级学(上册)终练习（一）一、空1温度是指物体的冷程度。20℃读作零摄度－31℃读作零下三十一摄度。3人们一般从气温降水风向风力、云量五个方面来描述天气情况的。4风向仪是指用来测量向的专仪器。5、测量降水量的专用仪器叫做雨量器。6、对未来一段时间内天气变化的预测叫做天气预报。7、像空气这样，能在空中四面八方流动的物体叫做气体。8自然界中的水广泛地分布于地下、表和空中9以固体、液体气三种状态广泛地分布在自然界中10、在常温常压下，水是无色无气味、无道透明的液体。11、的浮力是指物体在水中受向上托起的。12、我们周围的空间并不是没有物质是被空气占据着。13中能维持人和动物生命的气体是氧气。二、选。1在未来的科学发展中，永远占据主导地位的是②①电脑②大脑2水面波光粼粼时，我们可判断风是①①5级②6级4、能向四面八方流动的是②①液体②气体5、能够支持燃烧的气体是②①氮气②氧气6地球表面水分布最多的地方是③①江河湖海②人和动物中③海洋中7、用量筒测量液体，正确读取测量数据的方法是③①视线略高于液面的凹处②视线略低于液面的凹处③视线与液面的凹处相平8、毛细现象是指①①水沿着材料孔隙上升②水分子之间相互吸引4

三、探判断。1、81℃读作氏八十一度。(×)2、不论是种植还是饲养，其中都含有很多科学知识√3、任何时候，我们都应该相信科学，宣传科学.以崇尚科学为荣，以愚昧无知可耻。（√4、为防止雷击伤害，雷雨时不要收看电视，不要收听广播，不要用手机接打电话√）5、大雾会影响人们的视线，因此，行路要特别注意安全。（√）6、在气象科学高度发达的今天有不测风云”的说法已经过时了。(×)7在描述天气状况时，人们所说的气温是指空气的温度（√）8、我们周围充满空气。空气无处不在。√）9、有些物体放到水中就沉，说明这些物体不会受到水的浮力(×)10学就是提出问题决问题的过程11、把同一物体做成不同形状，它们在水中所受到的浮力是不同的）三年级学(上册)终练习（）一、探填空。1雨量器应该安置在相对开阔、受障碍影响的地方。2、空气是无色、无气味、无味道、透明的气体。3、在空气中，氧气约占78％，氮气约占21，其他其他约占1％4、风向仪是专门用来测量风向的仪器。5、风向是指风吹来的方向。6、在人的所有感觉器官中获得信息最多的是眼睛。热水降低温度的规律是先快后慢。8由水分子组成的。9是一种没有颜色，没有味道，没有气味，透明的液体10、量筒是测量液的专用工具，一般用毫升作单位，表示符号是ML11、我国夏季多刮东南风多刮西北风一般用来描述风向的八个方位是东、西、南、北、北、东南、西北、西南。二、选。1、当灰尘被吹起时，表示风已达到②。①3级②4级2、路人行路难时，表示风已达到①。①7②8级3、西北风是指②①由东南刮向西北的风②由西北刮向东南的风4一周的天气是指②。①5天的天气②7天的天气5、空气是一种①的物体①有重量②无重量6、空气是一种②的气体。①单纯②混合7、下列属于诊断仪器的是①。①听诊器②摄像机8、0℃读作②。①摄氏零度②零摄氏度三、判。1、雾会污染空气，大雾天应减少户外活动，必须外出时，最好戴上口罩√）2、大雨大雪在给人带来不便的同时，也会给人带来清新的空气。（√）、大雪既不利于动物的越冬，也不利于小麦的生长（×）4、天气变