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文档简介
第第页4月份小班安全总结4月份小班安全总结1
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。严格根据学期初制定的安全计划开展,本学期无一例安全事故。现将总结如下:
一、安全教育活动,加强幼儿的安全教育
引导幼儿学习爱护自身安全,加强安全依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,依据幼儿生活需要和社会化人的素养要求,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护技能的培育总目标。然后依据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我爱护的课程,加强安全意识。通过家园园地向家长宣扬安全教育的重要性,还针对幼儿涌现的担心全行为,加强与其家长的沟通协作,共同培育幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中,我们还围绕不同的安全内容告知幼儿,时刻提示幼儿留意安全。
1、开展每周一次安全教育谈话活动,提高安全意识
依据园部制定的计划,我们每周都会利用晨间活动和孩子进行安全谈话活动,活动内容涉及:饮食安全、戏水安全、交通安全等多方面,时刻提示孩子们留意安全,提高孩子们的安全意识。
2、开展“安全伴我行”主题活动,提高自我爱护意识
在这个主题活动中,我们围绕“安全”开展一系列的安全教育活动,让孩子懂得安全的重要性,学会爱护自己。我们和孩子一起学习了戏水安全、下雨打雷时该怎么办,在窗台、阳台玩耍要留意等多个内容。孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解,懂得了面对这些状况该如何自我爱护。
3、开展防震演习活动,提高防灾意识
为了提高全园师生的应急避震技能,进一步深化防灾减灾意识,我们幼儿园与今年5月份,组织全园师生进行了一次防震演练。在老师、保育员的带领下,根据事先制定的疏散路径,有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练,提高了哆哆们的逃命技能。
二、家园同心,安全教育事半功倍
站在教育立场上,家长的愿望和老师的教育目标是全都的,家长和老师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才能健康和谐的进展。有了家长的支持和协作,我们的教育取得了事半功倍的效果。
三、详细措施
1、每日进行安全检查,防范未然。每天早晨和放学,我们即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是留意检查户外活动器械的坚固性与安全性,确保幼儿体育活动的安全。
2、组织安全教育活动,加强孩子的安全意识。每个月,我们依据幼儿近段时间涌现的的状况、季节气候、月安全重点等,组织内容有趣的安全教育活动,引导幼儿玩中学,掌控肯定的自我爱护技能。
3、发觉幼儿异样,实时处理。平常的各个环节中,我们留意观测幼儿的异样行为,实时发觉幼儿的异样状况,实时处理,防范安全事故与未然。
4、妥当管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们实时与保健医生做好药品的交接,并妥当保管好药品。
5、安全宣扬专栏,家园协作。我们充分利用安全宣扬专栏、电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣扬力度。
6、把好入离园关,防止走丢。在遇到不认识的人来借孩子时,我们也问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走丢和拐骗幼儿现象发生。
7、严格执行制度,防传染病。我们实时协作、督促保育员,严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,实时预防传染病的发生。每天留意观测孩子的精神状态,检查体温登记状况,做到实时发觉,实时处理。
8、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会仔细检查班内各处,如:水、电、门、窗,留意关水、关闭电源等。安全,是落实在时时到处的,只有时时刻刻的关注和防患于未然才能杜绝安全隐患,给孩子提供一个安全、舒适的'环境。小伙伴经过我们的细心教育,也比以前懂得爱护自己了。我们还要锲而不舍的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、美满的成长!
4月份小班安全总结2
安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:
一、为幼儿提供轻松开心的安全环境。
1、教室、寝室每日通风换气、保持洁净,并闭窗消毒半小时;
2、保证桌椅的安全、卫生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、实时预防传染病的发生。
6、户外活动时,提示幼儿活动要求,留意安全。检查活动场地的安全性,实时摒除担心全因素,确保幼儿安全,发觉大型玩具有松了的螺丝钉,实时汇报,做到实时清除担心全的隐患,保障幼儿安全。
7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:当心触电,不玩插头开关,小声说话、爱护嗓子。
8、留意幼儿的环节,教育幼儿不做有危急的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。
二、谈话引导,师幼共同制定规章,遵守规章。
我们开展了一系列的行为规章活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事项,和幼儿探讨、共同制定行为规章,使行为规章被幼儿接受,养成遵守规章的习惯。
三、把安全教育融入到教学活动中,坚固树立幼儿的安全意识。
运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规章等。
学会正确拨打非常电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简约的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。
四、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣扬交通安全、学校安全、饮食安全等知识,协作好幼儿园做好安全防范工作。让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣扬安全教育,达成家园共识,引起共鸣。
4月份小班安全总结3
幼儿是祖国的盼望和将来,幼儿园安全教育工作做的好坏,径直关系到广阔儿童能否安全、健康地成长,关系到广阔群众的切身利益,关系到社会的稳定。因此,加强幼儿园的安全教育和防范措施,是使幼儿获得全面、健康进展的重要保证,是班级工作中的一项重要内容。
为了防止恶性事故的发生,我们班重视安全工作,做到部署实时,措施落实,制度严格,责任明确,实时摒除班级中存在的一些安全隐患。现将班级安全隐患自查内容小结如下:
一、班级中存在的安全隐患:
1、小班幼儿年龄都在3周半左右,个别幼儿年龄只有3周岁。给班级的安全工作造成肯定的困难。
2、个别幼儿在下课期间有攀爬教室窗户的状况。
3、幼儿园厕所离班级较远,且厕所坑较深,小班幼儿上厕所简单发生危急。
4、放学路上车辆较多,小班幼儿的交通安全意识比较弱。
5、个别幼儿在游戏中不能很好地遵守游戏规章,简单发生损伤或事故。
二、详细措施
针对小班班级存在的安全隐患隐患,我们会改善工作中存在的问题,发觉影响幼儿安全的因素,加强对幼儿的安全教育,实时清除安全隐患:
1、活动是幼儿教育的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经受整个过程,才能增加体验,增加安全意识,提高自我爱护技能。我们小班做到每个星期都有一个安全教育主题:
第一周:
1、上厕所时不能相互推、挤;
2、知道不能私自离园,不跟生疏人走;
3、上下楼梯时留意安全,不推、挤前面的同伴;
4、不攀爬窗户,不在教室里追、跑;
5、放学回家过公路时要留意交通安全。
第二周:
1、在园不做危急性动作,如:爬楼梯栏杆、窗户等;
2、不带尖锐的危急物品到园;
3、雨天不在大树下、墙边躲雨,不到河边玩;
4、让幼儿认识火、电的危急性。
第三周:
1、对班级进行安全检查实时发觉安全隐患并清除;
2、教给幼儿自救的方法,告知幼儿遇到危急应大声呼救;
3、告知幼儿放学回家路上要靠公路走;
4、教育幼儿不能玩火、玩电、刀、玻璃等危急的物品。
第四周:
1、在成人的提示下,知道活动的安全〔如上下楼梯时留意安全〕;
2、学习如何安全地运用运动器械;
3、初步了解爱护五官的粗浅常识,不将异物塞进口、耳、鼻中,并且知道为什么。
第五周:教给幼儿常见的交通常识。
第六周:对幼儿进行防火的安全教育。
第七周:对幼儿教育进行防止触电安全教育。
2、我们要开展丰富多彩的主题活动,依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如:“认标识、讲安全”、“遇到意外事故怎么办”、“爱护自己方法多”等。
3、近期召开一次家长会,对家进步行一次幼儿自我爱护意识的教育。与家长签定《幼儿园安全责任书》,明确责任,使家长成为园外安全教育的老师,负责正的确施家庭中的安全教育。
4、辅导幼儿安全地进行游戏活动,如正确运用游戏设备〔攀登架、滑梯、三轮车等〕;遵守游戏规章;有需要时懂得向老师求助。
5、加强交通安全教育。教育同学自觉遵守交通法规,留意上学放学途中安全,把它列入教育工作计划,采用多种形式对同学进行交通安全常识教育,让同学学会安全走路、安全乘车。放学坚持家长接送制度,确保同学安全回家。
6、加强食品卫生安全教育工作。积极开展食品卫生知识宣扬教育活动。严禁同学带零食进入校门。做好传染病预防工作,发觉患传染病的同学,马上与其家庭联系,采用有效隔离措施,防止传染病扩散。
7、幼儿上厕所时由老师亲自带队,避开发生危急事故。
三、今后打算
1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,实时修理损坏的设施并采用爱护措施,清除安全隐患。
2、继续加强对幼儿进行安全用电、交通常识、防火、外出游玩、食品卫生的安全教育。
3、教育幼儿要遵守纪律,培育幼儿加强自我防护意识;幼儿离开班级时,需要得到老师的允许后方可离开。
4、对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,相互援助,井然有序。
5、教育幼儿不做危急的事情,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。
4月份小班安全总结4
转瞬间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中
我园定期对全体教职工进行安全教育,加强教职工的责任感,并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组。
为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内担心全隐患,发觉问题实时采用措施加以清除,确保幼儿园的安全。
2、严格执行接送及出入园制度
我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿需要持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有非常状况必需由家长事前说明并提供足信凭证。
3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,实时更换,妥当保管,严禁无关人员进入卫生保健室
4、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品收购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病
5、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确
三、开展安全教育活动,加强幼儿防范意识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以常常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小伙伴认识交通标记,懂得交通规章。给小伙伴介绍火灾形成的缘由,消防车的作用,灭火器的运用考前须知。最末教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌控简约的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素养,应变技能明显加强。
四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位
在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,仔细做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,实时掌控幼儿健康状态,发觉问题实时处理。
这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更欢乐的成长!
4月份小班安全总结5
一、指导思想
《指南》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道须要的安全健康知识,学习爱护自己,为了使幼儿身心得到更好地进展,我们把安全问题放在工作的首位,减削幼儿身心受到意外损害的可能性。我们在生活中做到了四勤:“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。把安全放在首位,班里无安全意外的发生,孩子们得到了健康的进展。
二、状况分析
在劳碌中,本学期工作也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是又喜又忧。还记得孩子刚上幼儿园,安全意识还不是很清楚。总会涌现一些磕碰事项,我们通过完成本学期的工作,结合生活中的实例进行安全教育。幼儿都能对安全有肯定的认识。班里的幼儿也没有危急的事情发生。孩子也明显的长大了,对安全意识渐渐加强,但是他们的冒险精神越来越强,因此安全工作更要加强。
三、详细工作完成状况
㈠为幼儿提供轻松开心的安全环境
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的
每个角落进行了全面检查,彻底摒除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿拿不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具〔剪刀等〕摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观测掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
㈡加强安全教育、提高安全意识
着重安全教育在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身安全和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成那么来源于幼儿一日生活行为规范的培育,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培育幼儿的自我爱护技能,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们盼望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖。
1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一
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