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2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(三)8语文(三)8页,23150150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在答题纸上。将条形码横贴在答题纸“贴条形码区”号、考场号和座位号填写在答题纸上。将条形码横贴在答题纸“贴条形码区”。2.2B铅笔在答题纸上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后无效。各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后无效。考生必须保持答题纸的整洁。考试结束后,将试卷和答题纸一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)回。一、现代文阅读(35分)(一)(5小题,17分)》1~5题。材料一:26次会议提出加快构建数据基础用的意见》,对数据确权、流通、交易、分配等方面做出部署。用的意见》,对数据确权、流通、交易、分配等方面做出部署。数据的确权可以激活数据资产。伴随着智能产品和设备的广泛普及,未来所有生产设备、感知设备、联网设备、联网终端,包括生产者本身都在源源不断地产生数据,这些数据将会渗透到产品设计、建模、供应商、合作伙伴、客户等全价值链。但在现实中,由于产权配置不据资源不能得到有效整合,数据价值倍增难以实现。统一。一方面,线上市场不仅包括电子商务,也已成为搜索、通信、的创立、兼并重组和生产经营活动。另一方面,线下市场的经济活动从事平台直播、工业互联网等线上活动。易的制度设计,能够实现资源最优配置。现实中,一些企业和个人依数据的确权可以激活数据资产。伴随着智能产品和设备的广泛普及,未来所有生产设备、感知设备、联网设备、联网终端,包括生产者本身都在源源不断地产生数据,这些数据将会渗透到产品设计、建模、供应商、合作伙伴、客户等全价值链。但在现实中,由于产权配置不据资源不能得到有效整合,数据价值倍增难以实现。统一。一方面,线上市场不仅包括电子商务,也已成为搜索、通信、的创立、兼并重组和生产经营活动。另一方面,线下市场的经济活动从事平台直播、工业互联网等线上活动。易的制度设计,能够实现资源最优配置。现实中,一些企业和个人依5452025年,1749亿元,整体上进入高速发展阶段。委会议也提出了建立体现效率、促进公平的数据要素收益分配制度。理管理之间的平衡,有效保障每个人的数据资产权利,形成“5452025年,1749亿元,整体上进入高速发展阶段。委会议也提出了建立体现效率、促进公平的数据要素收益分配制度。理管理之间的平衡,有效保障每个人的数据资产权利,形成“人人都”的数据耍素分配格局。总之,数据既是一种生产要素,也是资源配置的重要方式,关系线上经济活动的各个环节和链条。对数据确权流通、交易、分配等方面进快数字经济规范发展及经济高质量发展。(摘编自刘诚《以构建数据基础制度体系加快数字经济发展》)材料二:通交易、收益分配、安全治理等方面对发展数据要素作出的规范,以系强调的是数据基础制度的系统集成·是对发展数据要素作出的有效十四五”规划纲要明确提出建立数据资源产权、交共中央、国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》进一步明确,加快培育数据要素市场,建立健全数据安全、权利保护、跨境传输管理、交易流通、开放共享、安全认证等基础制度和标准规范。此次中通交易、收益分配、安全治理等方面对发展数据要素作出的规范,以系强调的是数据基础制度的系统集成·是对发展数据要素作出的有效十四五”规划纲要明确提出建立数据资源产权、交共中央、国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》进一步明确,加快培育数据要素市场,建立健全数据安全、权利保护、跨境传输管理、交易流通、开放共享、安全认证等基础制度和标准规范。此次中济发展的基础。(摘编自蒲实《加快构建数据基础制度体系》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.B.数据流通可促进全国统一大市场建设,有助于线上线下市场的统一、以线下市场促进线上市场的建设。以线下市场促进线上市场的建设。C.进行权责明晰并可交易的制度设计,可实现数据资源的最优配置,欧美政府分配数据要素收益的做法可资借鉴。欧美政府分配数据要素收益的做法可资借鉴。作出的有效规制的有机整体。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3作出的有效规制的有机整体。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.有侧重点。B.激活数据资产,实现数据资源有效整合、数据价值倍增,都离不开数据的确权。到资源对接。要的制度保障。3.数据的确权。到资源对接。要的制度保障。3.下列论述,最符合材料一观点的一项是(3分)A.力量。数据安全已渗透到国家政治、经济、社会等方方面面,必须把牢信息息“安全门”。根据基础数据、交易数据和行为数据特征采取分级措施,加强对个人数据的保护。人数据的保护。实施算法监管,构建政府、企业、社会多方协同治理模式,防止数据滥用。4.请简要分析材料一的论证思路。(据滥用。4.请简要分析材料一的论证思路。(4分)5.中央提出加快构建数据基础制度体系的原因是什么?请结合材料谈谈你的看法。(谈谈你的看法。(4分)(二)4小题,18分)6~9题。枫叶红时魏巍20多天。在敌人进攻的主要地段上,差不邓军和周仆的团指挥所设在一座ft的两个土洞。一个是作战室,一个是邓军和周仆的住房。ft岗上长满(二)4小题,18分)6~9题。枫叶红时魏巍20多天。在敌人进攻的主要地段上,差不邓军和周仆的团指挥所设在一座ft的两个土洞。一个是作战室,一个是邓军和周仆的住房。ft岗上长满ft上ft下落了不少炮弹,但是因为地形选择得好,洞子却安然无恙。尤其在那没有被炮火损伤的地方,仍然红叶满ft,邓军一早到二营去视察了,只有周仆留在指挥所。这时,哨兵进来报告说师长来了。ft下有四五个人,绕过那个大炸弹坑,上了ft坡。为首的正是师长,他以一向轻捷的脚步嗖嗖地向ft“抗大”同学让进洞子。“老周,怎么几天不见,成瘦猴儿了?”“你比我也强不了多少嘛!”周仆望望师长清瘦的面容笑着说。“是不是吃的不够了?”“”一支接一支。我们有两个参谋,烟癔也够瞧的。他们抽完了,就向我一支接一支。我们有两个参谋,烟癔也够瞧的。他们抽完了,就向我发起进攻。”“我差点儿忘了。”师长笑着说,“还给你们带来了两条‘大生产发起进攻。”“我差点儿忘了。”师长笑着说,“还给你们带来了两条‘大生产’呢!”周仆接过烟,交给警卫员小迷糊:“给参谍拿两包。剩下的给团长存着。没有我的话,一概不许乱动!”师长来,大概因为本团把一口口高地丢了。想到这儿,周仆不免有些难受。他燃起大烟斗,一拾头,发现师长正瞅地图。他检讨说:“我们准备晚上夺回来!你看,是不是把反击计划向你汇报一下?”“不,老周,不忙”师长笑着说“我今天是来找办法的。”周仆惶惑不解地说:“一号,你怎么对我也客气起来了"“不,不是客气”师长再次郑重地说,“主席这次指示我们:持久作战,积极防御。可是究竟怎样具体地贯彻,并没有真正解决。我本来想开一次师党委会,当前情况不允许,我就跑到你这儿来了”“20天了”积极防御。可是究竟怎样具体地贯彻,并没有真正解决。我本来想开一次师党委会,当前情况不允许,我就跑到你这儿来了”“20天了”“我提出‘与阵地共存亡’。前天三十团的三营营长最后带着十几个战士坚了阵地。’……精神。就是今后也需要这样做。可是,作为指挥员,却不能单纯依靠这个口号搪塞责任。我们必须认真地找出一些办法精神。就是今后也需要这样做。可是,作为指挥员,却不能单纯依靠这个口号搪塞责任。我们必须认真地找出一些办法…“事实上,我们也采用了一些办法”周仆说,“例如兵力上的前轻后重,……”“对,”师长接过来说,“但是,这些没有从根本上解决问题。我们需要发挥主观能动性,需要现在拿出办法抵消敌人的火力优势。”水早已沸腾起来,被冲开的壶盖,呛啷一声滚在地下。周仆连忙拾起壶盖,倒了满满一茶缸,端到师长面前。“你们有没有一些单位,打得比较好、伤亡又比较小的"“当然有”发挥主观能动性,需要现在拿出办法抵消敌人的火力优势。”水早已沸腾起来,被冲开的壶盖,呛啷一声滚在地下。周仆连忙拾起壶盖,倒了满满一茶缸,端到师长面前。“你们有没有一些单位,打得比较好、伤亡又比较小的"“当然有”20个人”师长的眉毛一扬。“18个人。”师长神情兴奋,笑着问:“郭祥这个嘎家伙,他又出什么鬼点子了"“据说,工事修得好。”“什么样的工事"周仆一时回答不出,涨红着脸说:“我们还没来得及看呢,……听他们营长说:敌人要打炮的时候,郭祥吹一声哨子,他们就隐蔽在工事里,外面只留一两个哨兵观察;等到敌人炮火一停,他们就跳出来反击敌人吹一声哨子,他们就隐蔽在工事里,外面只留一两个哨兵观察;等到敌人炮火一停,他们就跳出来反击敌人”“大家都是这样的打法”“大家都是这样的打法”工事被炮火摧毁,他们的工事没有摧毁呢”周仆一时回答不出,师长不禁埋怨道:“老周,你们当政治干部的,也要多关心点军事嘛!””“我把郭祥找来,跟你详详细细地汇报一下,也是一样嘛!你看天也晚了,我们走到也看不清了。”师长笑着说:“上次你说太早,这次你又说太晚,我知道你搞的什么战术!”工事被炮火摧毁,他们的工事没有摧毁呢”周仆一时回答不出,师长不禁埋怨道:“老周,你们当政治干部的,也要多关心点军事嘛!””“我把郭祥找来,跟你详详细细地汇报一下,也是一样嘛!你看天也晚了,我们走到也看不清了。”师长笑着说:“上次你说太早,这次你又说太晚,我知道你搞的什么战术!”“周仆跑到作战室,给团长打了电话,叫他赶快回来。接着又招呼小迷糊说:“把那烟再带上几盒,那里还有一个烟鬼呢!”小迷糊给周仆拿上大衣,随同师长出发。不一会儿,这位外号“爬ft虎”的师长,又嗖嗖地跑到人们前面去了。(节选自魏巍《东方》,有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)师长带人绕过大炸弹坑,嗖嗖地爬上ft,来到团指挥所,表现了他不顾个人安危、来前线解决问题的迫切心情。不顾个人安危、来前线解决问题的迫切心情。师长、周仆都清瘦了,一是因为物资匮乏,二是因为战斗残酷吃不D.去三连阵地前,周仆招呼小迷糊带烟给另一个烟鬼的语言描写,表7.关于师长检讨在敌人强大炮火优势下的硬拼战法的部分,下列说法不正确的一项是(3分)A.20天防御作战中发现,过分强调与阵地共存亡可能造成较大损失。B.不正确的一项是(3分)A.20天防御作战中发现,过分强调与阵地共存亡可能造成较大损失。B.这样。任。节。8.文本第二段画线句子有何作用请简要分析。(6分)历时两年零九个月的抗美援朝战争,以中朝军民的胜利和以美国为首的所谓“联合国军”的失败而宣告结束。从文本来看,胜利的原因是什么请结合文本加以分析。(首的所谓“联合国军”的失败而宣告结束。从文本来看,胜利的原因是什么请结合文本加以分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(5小题,20分)10~14题。曲沃负者,魏大夫如耳母也。秦立魏公子政为魏太子,魏哀王使使者汝胡不匡之方今战国强者为雄,义者显焉。今魏不能强,王又无义,何以持国乎!汝言以尽忠,忠以除祸,不可失也”如耳未遇闲,会使于齐,负因款王门而上书曰:“曲沃之老妇也,心有所怀,愿以闻于王。”王召入。负曰:“妾闻男女之别,国之大节也。妇人脆于志,窳于心,不可以邪开也。是故必十五而笄,二十而嫁,早成其号谥,所以就之也。聘则为妻·奔则为妾,所以开善遏淫也。节成然后许嫁;亲迎,然后随从,贞女之义也。今大王为太子求妃,而自纳之于后宫,此毁贞女之行而乱男女之别也。自古圣王必正妃匹,妃匹正则兴,不正则乱夏之兴也以涂ft亡也以末喜殷之兴也以有城亡也以妲己周之兴也以太姒亡也以褒姒夫男女之盛,合之以礼,则父子生焉,君臣成焉,故为万今战国强者为雄,义者显焉。今魏不能强,王又无义,何以持国乎!汝言以尽忠,忠以除祸,不可失也”如耳未遇闲,会使于齐,负因款王门而上书曰:“曲沃之老妇也,心有所怀,愿以闻于王。”王召入。负曰:“妾闻男女之别,国之大节也。妇人脆于志,窳于心,不可以邪开也。是故必十五而笄,二十而嫁,早成其号谥,所以就之也。聘则为妻·奔则为妾,所以开善遏淫也。节成然后许嫁;亲迎,然后随从,贞女之义也。今大王为太子求妃,而自纳之于后宫,此毁贞女之行而乱男女之别也。自古圣王必正妃匹,妃匹正则兴,不正则乱夏之兴也以涂ft亡也以末喜殷之兴也以有城亡也以妲己周之兴也以太姒亡也以褒姒夫男女之盛,合之以礼,则父子生焉,君臣成焉,故为万物始。君臣、父子、夫妇三者,天下之大纲纪也。三者治则治,乱则乱。今大王乱人道之始,弃纲纪之务。敌国五六,南有从楚,西有横王曰“”颂曰:魏负聪达,非刺哀王,王子纳妃,礼别不明;负款王门,陈列纪纲,王改自修,卒无敌兵。(节选自《列女传·仁智传·魏曲沃负》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.不正/则乱夏之兴也/以涂ft亡也以末喜/殷之兴也以有贼/亡也以妲己/周之兴也以太姒己/周之兴也以太姒/亡也以褒姒/B.不正/则乱夏之兴也/以涂ft亡也以末喜/殷之兴也以有娥亡也/以妲己周之兴也/以太姒亡也/以褒姒/C.B.不正/则乱夏之兴也/以涂ft亡也以末喜/殷之兴也以有娥亡也/以妲己周之兴也/以太姒亡也/以褒姒/C.不正则乱/夏之兴也以涂ft/亡也以末喜/殷之兴也以有娥/亡也以妲己/周之兴也以太姒/亡也以褒姒/D.不正则乱/夏之兴也以涂ft/亡也以末喜/殷之兴也以有贼亡也/以妲己周之兴也/以太姒亡也/以褒姒/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.太子指天子及诸侯的法定继承人“”中“丹”的身份为太子。B.”的“钟”所指相同。“”的“劳”意思不同。D.刺意思是指责,此处是当面指出过失,与《苏武传》“引佩刀自刺”的“刺”意思不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)负是魏国曲沃的一个老妇人,是魏国大夫如耳的母亲,她成功劝止负提醒如耳:魏国不强大,哀王又不讲道义,不能保住国家,他是一般人,不明此事利害,如果不纠正他,魏国会有祸,自己也会受牵一般人,不明此事利害,如果不纠正他,魏国会有祸,自己也会受牵连。连。中。中。负劝谏哀王要修明人道固守纲纪,为太子选择合适的妃子,才能天下太平,婚姻大事要遵循礼仪和纲常,混乱纲常会使国政出现危机。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)(2)14.曲沃负得到了史家怎样的评价请简要作答。(3分)(二)古代诗歌阅读(2下太平,婚姻大事要遵循礼仪和纲常,混乱纲常会使国政出现危机。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)(2)14.曲沃负得到了史家怎样的评价请简要作答。(3分)(二)古代诗歌阅读(2分)15~16题。泾溪南蓝ft下有落星潭可以卜筑①余泊舟石上寄何判官昌浩李白蓝岑②竦天壁,突兀如鲸额。奔蹙横澄潭,势吞落星石。沙带秋月明,水摇寒ft碧。佳境宜缓棹,清辉能留客。恨君阻欢游,使我自惊惕。所期俱卜筑,结茅③炼金液④。[注]①ft③④金液:指长生不老药。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)题目交代了风景之所在、自己的活动和酬寄的对象,流露出喜爱之情。情。开头四句侧重写ft,五六句侧重写水,描写了蓝ft景致的雄奇、明丽。丽。七八句紧扣上文,言如此佳境令人缓棹慢行,如此清辉令人停驻脚步。步。结尾写怅恨官场束缚,使自己不得欢游,希望能与友人来此隐居学道。16.本诗与王维的《ft居秋暝》都是借大自然的美景表达出世之情的(6道。16.本诗与王维的《ft居秋暝》都是借大自然的美景表达出世之情的(6分)(三)名篇名句默写(1分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)“,”两句,两相对照,写出《离骚》所写内容涉及的起止时间。内容涉及的起止时间。手法描写钱塘江的句子是:“,”(3)冰雪常用来形容心志的忠贞、品格的高尚,这在古代诗词中屡见手法描写钱塘江的句子是:“,”(3)冰雪常用来形容心志的忠贞、品格的高尚,这在古代诗词中屡见不鲜,如“,”三、语言文字运用(20分)((一)I(3小题,11分)18~20题。酷夏,心不静,气不顺,①之余,除了听听柴可夫斯基、拉赫玛尼诺夫以外,唯靠读书静心。鲁迅的《故事新编》共八篇小说,是鲁迅辗转京、厦、广、沪四地而做。用时竞达十四年。在给友人的信中,他一再强调自己不太爱惜身体…在我看来,他并非厌世,而是身不由己。②溅的对话体,每读一遍,便激赏一次,让人③。《故事新编》的脉络,分明是鲁迅的心迹。他写《补天》,契合着欲补苍天的志向:写大禹的《理水》篇他精神的务实趋真得以践行;表现18~20题。酷夏,心不静,气不顺,①之余,除了听听柴可夫斯基、拉赫玛尼诺夫以外,唯靠读书静心。鲁迅的《故事新编》共八篇小说,是鲁迅辗转京、厦、广、沪四地而做。用时竞达十四年。在给友人的信中,他一再强调自己不太爱惜身体…在我看来,他并非厌世,而是身不由己。②溅的对话体,每读一遍,便激赏一次,让人③。《故事新编》的脉络,分明是鲁迅的心迹。他写《补天》,契合着欲补苍天的志向:写大禹的《理水》篇他精神的务实趋真得以践行;表现“隐”与“退攻》篇,借墨子这潭深水,倒映出自己的人道主义恩想;再然后,以六年的、也曾壮怀激烈过的人,依然是我们的恩师和益友。如今,我们读他的书,就当是吹一吹空调,仰仗他的冷峻和深远,让酷热笼罩的心头又一次享受清凉。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.文中画波浪线的句子存在着结构混乱、语句不通、标点不妥等问题,请加以修改,变成结构整齐、表达流畅的整句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。(4分)20.20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其构成及表达效果。(4分)(二)语言文字运用〖(2分)21~22题。从中暑发展到热射病通常有哪些表现一旦出现头晕、恶心呕吐、注意力不集中、乏力、大汗、口渴等症状,如果不及时休息、补水、降郜分患者体温可以升至38℃左右。此时如果还没有重视,口渴会进其构成及表达效果。(4分)(二)语言文字运用〖(2分)21~22题。从中暑发展到热射病通常有哪些表现一旦出现头晕、恶心呕吐、注意力不集中、乏力、大汗、口渴等症状,如果不及时休息、补水、降郜分患者体温可以升至38℃左右。此时如果还没有重视,口渴会进①。热射病为何如此凶险②温后,它的蛋清和蛋白就变成了固态,这个过程称蛋白质变性。人体生变性,一旦变性之后,这些蛋白质就③,体内的脏器也就不能执行正常生理功能。所以,热射病会导致体量盐分,这个时候身体极度脱水,也会加速脏器的衰竭,一旦出现这个情况,就很难救治了。21.“”“像(3分)A.他的五官处处像他的哥哥,可是那种神气又不完全像哥哥。B.B.一片片黄叶从高树上掉落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。消费者应像爱护自己的眼睛一样呵护自己的个人信用记录。22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内10个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)423消费者应像爱护自己的眼睛一样呵护自己的个人信用记录。22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内10个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)423日是世界读书日。每到这个日子,一波呼吁公众多读书的热潮必然会到来,但是核心问题恐怕还是没有解决:今天,我们为什么要读书脚步丈量不到的地方,文字可以;眼睛到不了的地方,文字可以。很多东西,眼睛看不到,”悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得800字。参考答案1.B不是“而是以线上市场促进线下市场的建设。2.C,而是不能做到资源完美对接;且“数据的供应与需求之间常有……”扩大了范围,原文是“原始数据的供应与高度特定的数据产品的需求之间往往存在据的供应与高度特定的数据产品的需求之间往往存在。3.A解析:B、C、D涉及数据安全,3.A解析:B、C、D涉及数据安全,不符合材料一的观点。4.①材料一首先明确所评论的内容,中央提出加快构建数据基础制度体系,并审议通过相关意见;(1分)②,(1分)分配等方面对其阐发和评价;(1分)③最后总结指出这一提法的重要性及意义。(1分)5.①数字经济代表着经济的未来,而数字经济的基础是数据基础制度体系建设,尽快加强建设,可以夯实我国数字经济发展基础,有效加快数字经济规范发展及经济高质量发展。②我国现在的数据基础制度体系建设在确权、流通、交易、分配等方面还存在许多问题,急需完善。比如数据产权不清晰、原始数据与产(2分,意思对即可面还存在许多问题,急需完善。比如数据产权不清晰、原始数据与产(2分,意思对即可)6.C解析:“又渲染了紧张的气氛”错,这一细节描写起到了舒缓紧张气氛,使行文节奏张弛有度的作用。7.D解析:无中生有。师长说要“发挥主观能动性”,未提到选拔更多的人才。8.①舒缓紧张的情节,呼应本章题目,以如诗如画的场面,作为紧张激烈战斗生活的调剂,使情节发展张弛有度;②烘托人物形象,鲜艳好看的红叶烘托了人民志愿军不惧强敌的革命乐观主义精神;③③(每2分,意思对即可)9.①上下一心,同仇敌忾:领袖英明决策,上级关心下级生活,下级不惜一切代价完成任务;②调查研究总结经验2分,意思对即可)9.①上下一心,同仇敌忾:领袖英明决策,上级关心下级生活,下级不惜一切代价完成任务;②调查研究总结经验:在敌人炮火形成绝对优势的情况下,师长不顾安危,发挥军事民主,亲自到前线寻找解决问题的办法;③不惧强敌,英勇机智:志愿军不惧敌人猛烈的炮火,战斗到最后一人;三连连长郭祥巧修工事,敌人打炮进工事,敌人停炮就跳出来反击。(2分,)10.C不正则乱以涂ft”是主谓结构(“夏之兴”是主语,“以涂ft”是谓语),两句中间均不能断开,A、B项;夏之兴也以涂”与“殷之兴也以有娥/亡也以妲己”“周之兴也以太姒/亡也以褒姒”三个朝代兴亡之因一一相对,不能机械地根据“也”来断句,排除B.D项。11.B解析:B项,““钟鼓馔玉不足贵”的“钟”所指前者为古代容量单位,后者为一种铜制打击乐器;C项,文中“劳来国家”与《孟子》“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的“劳”的,……D项,文中“的“刺”的意思是当面指出过失,《苏武传》“引佩刀自刺”的“刺”意思是刺杀。12.D解析:曲解文意,不是“为太子选择合适的妃子”,而是不要抢太子的妃子。13.(1)男女大事,要按照礼仪相结合,父子因此而产生,君臣因此而成就,(“盛”“”“生1分,句1分)(2)敌对的国家有五六个,南面有合纵的楚国,西面有连衡的秦国,魏国夹处其间,(“从横”“仅存”1分(2)敌对的国家有五六个,南面有合纵的楚国,西面有连衡的秦国,魏国夹处其间,(“从横”“仅存”1分,1分)14.①聪慧通达。她通晓人伦纲纪与国家治乱的道理,如果没有她进谏,②又主动自款王门,直言进谏。③见解不凡。她对国家形势的分析,使魏,,(1分)【参考译文】魏国曲沃城里有个叫负的老妇人,是魏国大夫如耳的母亲。秦国立魏公子政为魏国的太子,魏哀王派使者为太子迎娶妃子而认为这个女子耳说:“身不能强大,再加上国君不义,怎么能保住国家呢大王是个一般人,魏国有祸,一定会牵连到咱家。你应该以进谏竭尽忠心,以尽忠心来免除祸患,这个机会不能失去啊"如耳正赶上到齐国出使,没有找到空闲时间来说这件事,负于是敲魏王的宫门呈上书信说:“我是曲沃的一个老妇人,":“我听说男女之别是国家的大节啊,女人意志脆弱,心思慵懒,不能用邪念来开示她。因此一定要在十五岁时候行笄礼,二十出嫁,在出嫁之后要马上改男方的姓,这是用来成就她名声的办法。收了聘礼的是妻,私奔的是妾,四德,然后才能允许出嫁能允许出嫁:男方亲自迎亲,然后才能跟着男方走,这是贞女的行为原则。现在大王为太子求娶妃子,却把她娶到自己的后宫,这样做毁掉了贞女的操行,混淆了男女的区别。自古圣明的君王一定要端正婚配之事。婚配之事端正,就会使国家兴盛;如果不端正,国家就容易走向混乱。夏朝兴盛是因为涂ft氏,灭亡是因为妹喜。商朝兴盛是因为有娥,灭亡是因为妲己。周朝兴盛是因为太姒,灭亡是因为褒姒。男女大事,要现在大王为太子求娶妃子,却把她娶到自己的后宫,这样做毁掉了贞女的操行,混淆了男女的区别。自古圣明的君王一定要端正婚配之事。婚配之事端正,就会使国家

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