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文档简介

2021-2022学年广东省阳江市统招专升本管理学学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.成功的组织变革通常需要经历解冻、变革、再冻结过程的这一观点的提出者是()

A.丹尼尔·麦卡勒姆B.库尔特·卢因C.玛克辛·道尔顿D.罗伯特·卡茨

2.大卫·麦克利兰研究认为,那些倾向于成为企业家的人表现为()

A.有着强烈成就感需要B.有着强烈依附感需要C.有着强烈的权力需要D.有着强烈的情感需要

3.主要是为了发挥专家的核心作用,减轻直线主管的任务负荷,提高管理工作的效率的职权类型是()

A.直线职权B.职能职权C.参谋职权D.委员会职权

4.矩阵制组织形式是以下哪两种部门划分方式的结合()

A.按职能划分部门和按产品划分部门

B.按顾客划分部门和按产品划分部门

C.按区域划分部门和按顾客划分部门

D.按职能划分部门和按工艺划分部门

5.需要层次理论是由()提出来的

A.马斯洛B.西蒙C.亚当斯D.麦格雷戈

6.职能职权通常较多地是由()

A.高层人员行使B.低层人员行使C.专业人员行使D.直线人员行使

7.与控制关系最为密切的管理职能是()

A.计划B.组织C.领导D.激励

8.作为管理者把重要的信息传递给工作小组成员是其一项重要职责,这时管理者扮演的角色是()

A.监督者B.传播者C.发言人D.领导者

9.对未来持悲观态度、比较谨慎的决策者在进行不确定型决策时,一般采用()

A.小中取大法B.小中取小法C.大中取大法D.大中取小法

10.根据计划内容的明确性标准,可以将计划分类为指导性计划和()

A.程序性计划B.非程序性计划C.具体性计划D.战术性计划

11.管理人员设计组织的层次和管理幅度,确定各个管理部门和岗位,规定工作责任和权力。这些工作称为()

A.职能分析B.管理规范设计C.组织设计D.协调方式设计

12.远景和使命叙述回答的是()

A.企业目前是什么样子B.我们想成为什么和我们的使命是什么C.我们应该怎样做D.企业将来会成为什么样子

13.质量管理之父是()

A.戴明和朱兰B.卢因C.马斯洛D.亚当斯

14.根据大卫·麦克利兰成就需要理论,如果一个人希望控制向上和向下的信息渠道以便对他人施加影响,那就表明他是一个()

A.成就需要强的人B.归属需要强的人C.权力需要强的人D.激励需要强的人

15.下列适合采用内部提升的方式选聘人员的一项是()

A.环境急剧变化时B.变革企业文化时C.高层人员选聘时D.组织处于快速成长期时

16.对于所有层次管理人员重要性大体相同的技能是()

A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.诊断技能

17.下列主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属而产生的领导类型是()

A.集权式领导者B.民主式领导者C.放任式领导者D.变革型领导者

18.由梅奥进行的霍桑试验的第一个阶段()

A.工场照明试验B.接线板接线工作室试验C.大规模的访问与调查D.继电器装配室试验

19.利用期望理论和强化理论激励员工,通常可采用()

A.绩效工资B.分红C.知识工资D.员工持股

20.在对所有部门或项目分预算进行综合平衡的基础上编制而成的,它概括了企业相互联系的各个方面在未来时期的总体目标的预算类型是()

A.财务预算B.分预算C.全面预算D.经营预算

21.管理需要就绩效评估做出一连串策略性决定,不包括()

A.绩效评估的目标B.确定考评责任者C.绩效评估的环境分析D.根据特定考评目的进行正确考评

22.下列属于企业辅助活动的是()

A.输入物流B.人力资源管理C.输出物流D.市场营销和销售

23.世界上没有一成不变的管理模式,并不是一个管理者熟记了管理的一般原理和原则就可以成为一名优秀的管理者,从这个意义上讲()

A.管理是一门科学B.管理是一项任务C.管理是一个过程D.管理是一门艺术

24.为了发挥专家的核心作用,减轻直线主管的任务负荷并提高管理工作效率而设立的职权是()

A.直线职权B.职能权限C.參谋权限D.管理权限

25.在下面的信息传递方式中,属于言语沟通的是()

A.报告、讲座、电话、文件B.书面合同、交谈、报告、信件C.报告、信件、文件、书面合同D.交谈、讲座、讨论会、电话

26.按照沟通是否反馈划分,沟通可分为()

A.工具式沟通、感情沟通B.正式沟通、非正式沟通C.单向沟通、双向沟通D.个体沟通、群体沟通

27.管理信息系统中CRM、SCM系统分别表示()

A.人力资源管理系统物流管理系统

B.物流管理系统供应链管理系统

C.供应链管理系统人力资源管理系统

D.客户关系管理系统供应链管理系统

28.利用有关数学工具,为企业寻得一个有效数量解,着重于定量研究的学派是()

A.科学管理学派B.管理科学学派C.社会技术系统学派D.权变理论学派

29.集体决策中,如果对问题性质的了解程度存在很大差异或意见有较大分歧时,可采用决策方法是()

A.头脑风暴法B.畅谈法C.名义小组技术D.德尔菲技术

30.拥有预见、洞察、保持灵活性并向他人授权,以创造所必需的战略变革能力属于()

A.魅力型领导行为B.战略型领导行为C.变革型领导行为D.事务型领导行为

二、填空题(15题)31.____变革中的目的是要能通过对变革驱动力和约束力的平衡,使新的组织状态保持相对的稳定

32.____对于高层管理者最重要,对于中层管理者较重要,对于基层管理者较不重要

33.有效的组织变革需要经历解冻、____、冻结三个有机联系的过程

34.____可以用复杂性、规范性和集权性三种特性来描述

35.____道德观认为,只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的

36.____是进行控制的基础

37.根据领导生命周期理论,领导有指导型领导、推销型领导、参与型领导和____等四个类型

38.目标管理引入我国的时间是____

39.重人是中国传统管理的一大要素,包括两个方面:一是____;二是____

40.1990年,____和____在《哈佛商业评论》上发表了《企业核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作为基础建立了企业核心能力理论

41.组织文化有三个层次结构,即制度层、物质层、____

42.____的目的是解决问题或利用机会

43.美国管理学家卡茨(RobertL.katz)认为,一个管理者至少拥有的三大基本技能是技术技能、概念技能和____

44.美国新泽西州贝尔电话公司总经理____把组织分为正式组织和非正式组织

45.根据期望理论,激励力取决于____的乘积

三、判断题(5题)46.决策通过方案的产生和选择以及通过计划的制定表现出来()

A.否B.是

47.采用职务轮换法培训管理人员的好处包括有助于较深入地了解有关学科的基本理论及其发展状况()

A.否B.是

48.霍桑试验说明了经济人假设的正确性()

A.否B.是

49.管理思想是管理理论的基础,管理理论是管理思想的提炼、概括和升华,因此,所有的管理思想都可以升华为管理理论()

A.否B.是

50.权变理论认为,任何领导形态均可能有效,其有效性完全取决于是否适应所处的环境()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.吴某辞职引起的分配制度改革

某电子公司是一家高新技术产品制造公司,在同行业中居领先地位。不久前生产技术部门有位既能干又技术水平高的年轻人吴某提出辞职,到提供更高薪资的竞争对手公司里任职。其实,吴某早在数月前就向生产技术部王主管提出给他提薪的要求,王主管觉得吴某工作表现十分出色,并为公司做出了较大的贡献,应该给他加薪。然后王主管便向人事部门提出了给吴某增加工资的意见,但人事部门的主管认为,按同行业平均水平来说,吴某的薪资水平已经是相当高的了。而且这种加薪要求不符合公司现行建立的基于职位、年龄和资历的薪资制度,因此拒绝给予加薪。

对这一辞职事件,公司里的人议论纷纷。有人说,吴某的薪资在公司里已是相当高了,再提出提薪有些过分。也有的人说,尽管吴某所得报酬的绝对量高于行业平均水平,但他的表现那么出色,贡献又那么大,应该给他更高的薪资……

公司的总经理也已经感觉对公司确实存在大锅饭的现象,现行的分配制度不利于留住优秀人才,于是他决定由人事部门牵头与生产、财务等部门人员组成一个专门小组,就公司薪资分配制度广泛征求各部门职工的意见,并提出几套方案,供月底公司董事会讨论和决策之用。

问题

52.段晓二的实习经历

段晓二是某大学管理学院大四学生。为顺利找到工作,也为检验和运用所学管理学知识,他到某公司进行毕业实习,并仔细观察和思考公司管理活动。该公司为取得市场优势,计划引进高科技型生产线。公司领导为促使其早日投产,决定从生产、销售、技术等部门临时抽调人员,采取大会战的形式保证生产线的早日投产。段晓二被安排到大会战一线某工程小组。第一任组长老董喜欢召开全体组员大会,几乎每星期召开一次。在会上向大家通报情况,传达上级指示,鼓励大家艰苦奋斗,共创佳绩,但并没有取得理想效果。第二任组长老吴不大召开全组会议,他喜欢找人个别交流,有针对性地进行鼓励,大家的积极性都比以前有了显著的提高。为进一步推进大会战,公司总裁决定进一步采取授权行动,最近公司发文规定,在文件所列举的20种紧急情况下,一线经理有权自主采取行动,但需要将进展情况和结果及时报告上级经理。受这些民主化管理氛围的激励,段晓二运用所学管理学知识,给组长老吴提出不少合理化建议,并在实习结束时领到了较丰厚的奖金。段晓二开始时很高兴,但随后不久,他无意之中看到了领发奖金一览表,脸色一下子就阴沉了下来。

问题

段晓二领到奖金,开始时很高兴,但随后不久脸色就阴沉了下来。请运用公平理论给予恰当地解释

53.公司总裁决定收回分公司经理的一些职权,强调以后总裁拥有下列决策权:超过10万元的资本支出;新产品的研发;发展战略的制定;关键人员的任命等。这些事项的决策最可能属于()

A.程序性决策B.非程序性决策C.战术决策D.业务决策

五、论述题(2题)54.试述影响管理幅度的因素有哪些?

55.试介绍并评价期望理论的主要观点

六、材料题(2题)56.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

57.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素

参考答案

1.BB库尔特·卢因指出,成功的组织变革通常需要经历解冻、变革、再冻结这三个有机联系的过程

2.AA美国管理学家大卫·麦克利兰指出,有着强烈成就感需要的人,是那些倾向于称为企业家的人

3.BB职能职权的设立主要是为了发挥专家的核心作用,减轻直线主管的任务负荷,提高管理工作的效率

4.AA矩阵制包括按职能划分的纵向指挥系统和按项目划分的横向系统,故选A项

5.A需要层次理论是由美国心理学家马斯洛提出来的

6.CC职能职权的设立,是为了发挥专家作用,减轻直线人员的压力

7.AA控制是其他管理活动能够按照计划进行的根本保证。与控制关系最为密切的管理职能是计划

8.BB本题考查管理者的角色。传播者角色职责:将组织或外界的有效信息通过会议等形式及时向下属传递,以便下属清楚地开展工作

9.A本题考查不确定决策中不同决策类型的特征。小中取大法又称悲观原则,是决策者对未来情况持比较悲观的态度、决策比较谨慎时采取的决策方法。大中取大法又称为乐观原则

10.CC本题考查计划的分类。依据计划内容的明确性标准,可以将计划分为指导性计划和具体性计划

11.CC题干所给的是组织设计的内容:管理人员设计组织的层次和管理幅度,确定各个管理部门和岗位,规定工作责任和权力

12.BB我们想成为什么和我们的使命是什么就是远景和使命叙述回答的问题

13.AA本题考查质量管理理论。戴明和朱兰被誉为质量管理之父

14.CC权力的需要指渴望或控制他人、为他人负责以及拥有高于他人的职权的权威。题干表述正合此意

15.CC高层人员选聘时,适合采用内部提升的方式选聘人员。其他三种,适合外部招聘

16.BB注意把握管理者所处的层次与管理技能之间的关系。对于所有层次管理人员重要性大体相同的技能是人际技能

17.BB民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与,并且主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属

18.A梅奥领导的霍桑试验共分为四个阶段:①工作场所照明试验;②继电器装配室试验;③大规模访谈;④接线板接线工作室试验。第一个阶段为工作场所照明试验

19.AA利用期望理论和强化理论激励员工,通常可采用绩效工资

20.CC全面预算是在对所有部门或项目分预算进行综合平衡的基础上编制而成的,它概括了企业相互联系的各个方面在未来时期的总体目标

21.CC绩效评估的步骤包括:①确定特定的绩效评估目标;②确定考评责任者;③评价业绩;④公布考评结果,交流考评意见;⑤根据考评结论,将绩效评估的结论备案

22.BB企业价值链分析法把企业的各种价值活动分为两类:基本活动和辅助活动。企业基本活动包括输入物流、生产作业、输出物流、市场营销和销售、服务。企业辅助活动包括企业基础设施、人力资源管理、技术开发、采购

23.DD管理的科学性强调管理是具备理论性和规律性的学科;管理的艺术性强调管理的实践性

24.B

25.DA项中的讲座、电话,B项中的交谈,C项中的四种信息传递方式全部属于书面沟通。D项中的全部都属于言语沟通

26.C

27.DD本题是信息管理系统的考题。CRM是CustomerRelationshipManagement的缩写,指客户关系管理;SCM是SupplyChainManagement的缩写,指供应链管理系统

28.BB本题考查对管理理论丛林中各学派的理解。利用有关数学工具,为企业寻得一个有效数量解,着重于定量研究的学派是管理科学学派

29.C在集体决策中,如对问题的性质不完全了解且意见分歧严重时,则可采用名义小组法(也称名义群体法)。在这种方法下,小组的成员互不通气,也不在一起讨论、协商,从而小组只是名义上的。这种方法可以有效地激发个人的创造力和想象力

30.BB战略型领导行为是指拥有预见、洞察、保持灵活性并向他人授权,以创造所必需的战略变革能力

31.再冻结

32.概念技能

33.改革

34.组织结构

35.社会契约

36.制定标准

37.授权型领导

38.20世纪80年代初

39.重人心向背

40.普拉哈拉德,哈默尔

41.精神层

42.决策

43.人际技能

44.巴纳德

45.效价与期望值

46.Y

47.N×有助于较深入地了解有关学科的基本理论及其发展状况属于职前培训的内容

48.N×

改错:霍桑试验说明了社会人假设的正确性

49.N×本题考查管理思想与管理理论之间的关系。管理思想是管理理论的基础,管理理论是管理思想的提炼、概括和升华,是较成熟、系统化程度较高的管理思想,但并非所有管理思想都是管理理论,管理理论对管理活动有指导意义同时又要经受管理活动的检验,因此本题说法是错误的

50.Y

51.公平理论认为,员工首先思考自己收入与付出的比率,然后将其与相关他人的收入付出比率进行比较。如果感觉到自己的比率与他人的相同,则为公平状态,否则会产生不公平感觉。案例中的吴某认为自己对公司做出的贡献大于自己的所得,所以他觉得不公平,以致他做出跳槽的决定

52.公平理论的基础在于:员工是在社会中工作的,他们总是在进行比较,比较的结果对于他们在工作中的努力程度有影响。员工选择的与自己进行比较的参照类型有三种:其他人:包括在本组织中从事相似工作的其他人以及别的组织中与自己能力相当的同类人;制度:指组织中的工资政策与程序以及这种制度的运作;自我:指自己在工作中付出与所得的比率。段晓二领到奖金,开始时很高兴,但随后不久脸色就阴沉了下来,可能是因为开始时作为学生,与其他同学(其他人)相比,或者与自我(历史的自己)获得了更高的收入,所以很高兴;但看到领发奖金一览表后,将参考对象定为与自己一同工作的同事,对照自我在大会战中的付出,认为自己的受到了不公平的待遇

53.B

54.管理幅度(也称组织幅度)是指组织中上级主管能够直接有效的指挥和领导(或管理)下属的数量。影响管理幅度的因素主要有:一是管理者和被管理者的工作能力与素质(管理者和被管理者的工作能力与素质越高,管理幅度越大)。二是工作内容和性质。主管所处的管理层次(高层管理幅度小,基层管理幅度大);下属工作的相似性(相似性越强,管理幅度越大);计划的完善程度(计划越完善,管理幅度越大);非管理事务的多少(非管理事务越多,管理幅度越小)。三是工作条件。助手的配备情况(助手配备越全,管理幅度越大);信息手段的完备情况(信息手段越配备,管理幅度越大);工作地点的相近性(工作地点越接近,管理幅度越大)。四是工作环境(环境不稳定,管理幅度应该越小)。(能具体答出

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