桥西2022年中学教师招聘考试真题及答案解析1

桥西2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含老师和同学两大要素。（）

推断题

对

错

2：一位胆小的同学一旦敢于主动向老师请教，老师就赐予表扬，并急躁解答，属于（）

单项选择题：

A、行为塑造法

B、示范法

C、代币嘉奖法

D、强化法

3：下列各项属心理不健康表现的是（）。

单项选择题：

A、适应中学的学习与生活

B、乐于和同学交往

C、自尊自爱，奋勉向上

D、被动的生活取向

4：维纳认为，同学学习成败的主要因素包括（）

多项选择题

A、力量

B、努力

C、运气

D、任务难易

E、老师

5：“因材施教”遵循了心理健康教育的（）

单项选择题：

A、艺术性原则

B、公平敬重原则

C、适应个别差异原则

D、教育性原则

6：美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为（）。

多项选择题

A、才智技能

B、认知策略

C、言语信息

D、动作技能

E、态度

7：“导生制”的管理模式最早消失在19世纪初的（）。

单项选择题：

A、美国

B、英国

C、日本

D、法国

8：按评价的参照系来划分；教学评价方法的类型主要有（）

多项选择题

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、相对性评价

D、肯定性评价

E、个体内差异评价

9：胜利教学法主见对同学实施（）

单项选择题：

A、鼓舞性评价

B、肯定性评价

C、终结性评价

D、鉴定性评价

10：评价教学结果的最客观和最牢靠的标准是（）

单项选择题：

A、教学方法

B、教学目标

C、教学环境

D、教学策略

11：《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现了下列哪个教学原则（）

单项选择题：

A、启发式原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

12：下列属于道德情感的是（）。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感

D、责任感

E、事业感

13：下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）。

单项选择题：

A、但丁——《神曲》一意大利，莫里哀——《伪君子》——法国

B、司汤达——《红与黑》——法国。狄更斯——《双城记》——英国

C、屠格涅夫——《复活》——俄国，海明威——《老人与海》一美国

D、肖洛霍夫——《悄悄的顿河》——苏联，伏尼契——《牛虻》——爱尔兰

14：师生之间的关系主要表现在（）

多项选择题

A、工作关系

B、人际关系

C、组织关系

D、心理关系

E、非正式关系

15：在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”，让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会，把对儿童和青少年的教育“成人化”。这就违反了个体身心进展的（）规律。

单项选择题：

A、不平衡性

B、个别差异性

C、互补性

D、阶段性

16：老师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

单项选择题：

A、低于

B、高于

C、同等于

D、不低于或者高于

17：班集体内教育和教学活动的核心是（）

单项选择题：

A、班主任

B、班委会

C、共青团

D、少先队

18：告知你一个电话号码，你可以根据它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是()。

单项选择题：

A、瞬时记忆

B、感觉记忆

C、短时记忆

D、长时记忆

19：认知教学理论的基本主见包括（）

多项选择题

A、理智进展的教学目标

B、动机一结构一序列一强化原则

C、学科学问结构

D、发觉教学法

E、学问授受的教学过程

20：优良教风学风需要从常规管理抓起。（）

推断题

对

错

21：社区教育的对象是（）

单项选择题：

A、社区的少年儿童

B、社区内的下岗职工和待业青年

C、社区内的每一个成员

D、社区内除同学以外的社会成员

22：教学是老师引起、维持、促进同学学习的全部行为方式。（）

推断题

对

错

23：教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。（）

推断题

对

错

24：吴老师任教的班级有30多位同学考上了高校，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的做法是（）

单项选择题：

A、接受，这是尊师重教优良传统的体现

B、接受，这是老师社会地位提高的象征

C、接受，这是老师的辛勤劳动所得

D、婉拒，这是变相的腐败行为

25：在人的身心进展中，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的进展水平，有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平，这说明白人的身心进展具有的规律是（）

单项选择题：

A、阶段性规律

B、可变性规律

C、不均衡性规律

D、个别差异性规律

26：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的是（）。

单项选择题：

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

D、蔡元培

27：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的（）原则。

单项选择题：

A、疏导

B、导向性

C、因材施教

D、敬重同学与严格要求相结合

28：建构主义认为教学就是学问的传递。（）

推断题

对

错

29：“师者，人之模范也”，这反映了老师劳动的______的特点。()

单项选择题：

A、简单性

B、示范性

C、制造性

D、长期性

30：考试的核心环节是（）。

单项选择题：

A、选择题型

B、命题

C、确定评分方法

D、阅卷

31：熬炼法的方式有（）。

多项选择题

A、练习

B、制度

C、托付任务

D、组织活动

E、托物言志

32：同学文化的基本特征是（）

多项选择题

A、差异性

B、非正式性

C、过渡性

D、多样性

E、互补性

33：个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。（）

推断题

对

错

34：爱国主义情感属于（）的道德情感。

单项选择题：

A、直觉

B、想象

C、行为

D、伦理

35：《学会生存——教育世界的今日和明天》一书中，对世界教育进展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的进展正倾向先于经济的进展，这在人类历史上也许还是第一次。”教育的进展之所以要超前于经济进展，这是由于（）。

单项选择题：

A、教育的周期性长，将来经济建设需要的人才，必需提前培育

B、教育是进展科学的一个重要手段

C、教育通过传播思想、形成舆论，作用于肯定的政治和经济

D、教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性

36：老师必需以自己良好的德行和习惯去影响和培育同学，使之成为品德优秀的新一代。这是老师职业道德的特征的（）

单项选择题：

A、明显的示范性

B、剧烈的时代性

C、利他性

D、高度的自觉性

37：根据迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。

单项选择题：

A、正与负迁移

B、纵向与横向迁移

C、一般与特别迁移

D、顺向与逆向迁移

38：备课的内容包括（）。

多项选择题

A、钻研教材

B、了解同学

C、收集参考资料

D、制作直观教具

E、制订教学进度方案

39：下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）

单项选择题：

A、学习是一个主动的熟悉过程

B、重视学习过程

C、强调内部动机的重要性

D、有意义接受学习是同学学习的主要形式

40：由同学所在学校的老师编制、实施和评价的课程一般被称为【】

单项选择题：

A、活动课程

B、综合课程

C、校本课程

D、核心课程

41：在结构化策略方面成就最显著的教育家是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、布鲁纳

C、赫尔巴特

D、苏霍姆林斯基

42：德育是各个社会共有的社会教育现象，具有（）特性。

多项选择题

A、社会性

B、历史性

C、阶级性

D、民族性

E、继承性

43：可采纳（）来治疗失眠。

单项选择题：

A、系统脱敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行为疗法

44：迁移广泛存在于各种学问、技能、行为规范与态度的学习中。（）

推断题

对

错

45：现代认知心理学区分了两类图式，即（）。

多项选择题

A、客体的图式

B、大事的图式

C、命题的图式

D、概念的图式

46：团队的构成要素有（）

多项选择题

A、共同愿景

B、共同目标

C、合理配置成员

D、培育良好的团队文化

47：学习是由反复阅历引起的。但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。（）

推断题

对

错

48：老师的教育专业素养包括（）。

多项选择题

A、教育理念

B、语言表达力量

C、教育力量

D、讨论力量

E、组织力量

49：注意加强同学文学，艺术鉴赏方面教育，科学素养教育，环境爱护意识教育等课程，都属于（）

单项选择题：

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、活动型课程

50：根据评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）

多项选择题

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、终结性评价

D、相对性评价

E、肯定性评价

51：在钢的分类中，优质钢是根据什么标准来分类的?（）

单项选择题：

A、化学成分

B、用途

C、冶炼方法

D、冶炼质量

52：教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授学问，而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是（）

单项选择题：

A、自主学习力量指导

B、信息力量指导

C、合作学习指导

D、探究学习指导

53：同学刚学英语时，对26个字母的记忆两头简单，中间难，这种现象就是所谓的（）。

单项选择题：

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、首位效应和近位效应

54：有了人类就产生了教育，也就形成了教育学。

推断题

对

错

55：老师申诉制度建立的直接法律依据是（）

单项选择题：

A、《宪法》

B、《教育法》

C、《老师法》

D、《义务教育法》

56：身心进展的关键期表明人的身心进展具有不平衡性。（）

推断题

对

错

57：作为新时期老师角色重要补充的是（）

单项选择题：

A、心理治疗者

B、被攻击的对象

C、讨论者

D、学校管理者

58：课程实施过程中，老师要充分讨论同学的学习特点，同学的学习特点表现在（）。

单项选择题：

A、独特性、稳定性、进展性、敏捷性

B、独特性、科学性、稳定性、进展性

C、制造性、独特性、进展性、敏捷性

D、原则性、敏捷性、科学性，思想性

59：老师、同学与以教材为主的教学资源绽开的对话是（）。

单项选择题：

A、人与自然的对话

B、人与主体的对话

C、人与人的对话

D、人与客体的对话

60：我国考试机构通常根据评分的方式，将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于（）。

单项选择题：

A、主观题

B、问题解决题

C、客观题

D、开放式问题

查看答案

1：答案错误

解析系统暂无解析

2：答案D

解析：

3：答案D

解析略。

4：答案A,C,E

解析：

5：答案C

解析：

6：答案A,B,C,D,E

解析加涅依据学习结果的不同，将学习分为五种类型，分别是才智技能、认知策略、言语信息、动作技能及态度。

7：答案B

解析：

8：答案C,D,E

解析：

9：答案A

解析：

10：答案B

解析：

11：答案A

解析“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了启发式教学原则。

12：答案A,B,C,D,E

解析略。

13：答案C

解析《复活》是俄国作家托尔斯泰的作品。

14：答案A,B,C,D,E

解析师生之间的关系主要表现在工作关系、人际关系、组织关系、心理关系、非正式关系。

15：答案D

解析同学身心进展的阶段性规律，打算了教育工作必需依据不同年龄阶段的特点分阶段进行。假如不顾同学的年龄特征和接受力量，在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”，让孩子同成年人一样听报告、搞活动、开批判会，把对儿童和青少年的教育“成人化”，这就违反了个体身心进展的阶段性规律。

16：答案D

解析《中华人民共和国老师法》规定，老师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

17：答案A

解析：

18：答案C

解析短时记忆是指人脑的信息在一分钟之内加工与编码的记忆。开头能根据电话号码打电话，后来就遗忘了，说明电话号码在人脑中保持的时间短，属于短时记忆。

19：答案A,B,C,D

解析略

20：答案正确

解析：

21：答案C

解析社区内的每一个成员都是社区教育的对象。

22：答案正确

解析教学是老师引起、维持、促进同学学习的全部行为方式,它包括了主要的和帮助的行为方式。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

23：答案正确

解析：

24：答案D

解析对于题中所述行为，吴老师应当婉拒，由于这是变相腐败的行为，可能会恶化教学氛围。

25：答案C

解析略

26：答案B

解析：

27：答案A

解析：

28：答案错误

解析建构主义认为，教学不是学问的传递，而是学问的处理和转换。

29：答案B

解析“师者,人之模范也”,这反映了老师劳动的示范性的特点。(本解析由何龙供应)

30：答案B

解析考试分为三阶段，核心是命题。

31：答案A,B,C,D

解析托物言志是陶冶法的方式。

32：答案B,C,D,E

解析：

33：答案正确

解析：

34：答案D

解析略。

35：答案A

解析：

36：答案A

解析德行和习惯去影响和培育同学这种影响是一种示范的影响，