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文档简介

八年级英语教课学期计划新的一学期又开始了,联合学校教课工作计划,针对三四班在学习上存在的问题,掌握好整体教课,因材施教,突出优等生,帮助学困生,提升学生整体成绩是我本学期的要点任务。三班和四班学生组成及英语成绩整体水平差异较大,落伍面很大,讲堂教课难度大,他们又较烦躁,不脚扎实地稳固所学新知识,因此掌握好讲堂纪律、敦促他们稳固复习是我本学期提升教课效率的要点所在。为此,在备课中我将注意讲堂教课方案步骤更为谨慎,内容要更充分,作业有针对性,能够供各层次的学生练习和提升。经过作业能够亲密掌握学生的知识掌握状况,并实时查缺补漏,力争有较少的知识遗漏。在讲堂上我会注意让学生多说多练,增强他们对英语的感知力,频频重申,求稳,争取坚固掌握基础知识,为进一步学好英语下基础。在教课惯例方面,我会努力作到:1、仔细研究教材和课标,精心备课,仔细上好每一堂课。确立每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,知足不一样层次学生的不一样需求。2、作业有部署,有批阅,有反应。可适合增添阅读,要修业生写些书信、日志等应用文。本学期的英语教课在达成教材内容的同第1页共4页时,更应注意知识的延长,内容的扩展,全面提升学生综合运用英语语言知识的能力。依据新课改目标的要求,除教材外,课外阅读应达4万单词的词汇量。作业的检查指定专人负责,各组长负责、老师抽查为辅。3、充分利用现有的现代化多媒体教课设施,增强直观教课,提升讲堂效率。4、多与学生沟通,认识学生学习状况和需求,实时改良教课中存在的问题和不足。5、踊跃展开丰富多彩的英语活动,提升学生兴趣。如英语演讲竞赛、单词听写竞赛、朗诵竞赛、英语手抄报竞赛、学唱英文歌曲等。6、着重个别指导,在面向全体学生的基础上,培优补差。7、不停学习,增强自己素质和业务能力的提高。在教研工作方面,自始自终地进行业务理论学习,。针对学生状况研究本学期的教研课题。实时记录教后札记并进行积极考虑。准时公布教课方案以及教课方案。关于教课内容的设计要做到以下几点:第一,严格要求抓基础,抓单词,在教单词时,把单词的读音与拼写有机的联系起来,让学生学会经过音标志单词,黑体单词与非黑体单词分开抓,运用多种方式加大对单词的考察力度;抓笔录,笔录是运用单词的钥匙,抓要点单词、句子构造的用法,精讲多练,经过练习,让学生能灵巧运用所学知识,做好单元检测工作。其次,抓课文朗诵,默读课文不等于他们能流畅的朗诵课文,八年级的课文较长,知识点都在第2页共4页课文中,让学生背诵课文较难,只好经过朗诵让他们充分理解所学知识,本学期着重学生语音、语调、语速的培育,争取让大多数学生能迅速流畅的朗诵课文,以此提升他们对英语的兴趣,经过此种方法也能让他们的听力水平有所提升,检查朗诵状况,以小组为单位,组长负责把关,而且按期举行朗诵竞赛。第三,做好优等生的培育工作,经过各样方式,提升各班优等生的所占比率及质量,做好偏科学生的思想工作,让他们意识到英语的重要性,教给他们学习英语的好方法,激励他们努力学习英语,提升英语成绩。第四,在教课中,我会用自己的激情去感染学生,用热忱去鼓舞学生,用方法去鼓励学生,用行为去指导学生,圆满达成自己的教育教课任务。教课进度及期末复习安排:本学期共19周的时间,除掉放假时间,教课时间为18周。unit1第一周----第二周unit2第三周---第周围unit3第五周---第六周unit4第七周---第八周unit5第九周---第十

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