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文档简介
Module1LostandFoundUnit1Whosebagisthis?同步练习◆一、基本句型及社交用语1.________________________school,everyone!欢迎大家回到学校!2.—________________isthis?—Ohsorry!It’s________.——这是谁的书包?——哦,对不起!它是我的。3.Are________crayons________?这些蜡笔是你的吗?4.—________________arethese?—Theyare________.——这些是谁的磁带?——它们是我的。这儿有一个紫色的钱包!________apurplewallet.6.________________it’sBetty’s.我以为它是贝蒂的。7.________________somenicegloves.这儿有一些美丽的手套。C.read◆二、依据句意和图片提示写出所缺的单词1.Ihavegotsome________.2.—Isthisyour________,Lily?—Yes,itis.3.Mymotherhasapairof________.4.—Whose________isthis?—It’smybrother’s.5.—Isthisyour________?—No,itisn’t.It’sMary’s.’s.◆三、单项选择1.—CanIhelpyou?—Yes.I’
buy________eraser.2.Themanoverthereis________oldfriend.Heisapoliceman.3.—Isthis________bacpac?—No,________isonthesofa.A.yours;mineB.yours;myC.your;mineD.your;my4.Here________mygloves.Wouldyoulietotrythemon?5.Theteacheroftenassustobecareful________ourthings.A.forB.withC.onD.over’sonlyaboutfive________wal.A.minute’sB.minuteC.minutes’D.minutes7.—________fathertoopartinthecharityactivityintheneighbourhoodyesterday?—Peter’s.A.WhoseB.WhatC.WhichD.Who◆四、依据汉语意思翻译句子欢迎回到学校,莉莉。________________________school,Lily.这是谁的眼镜?________________arethese?——这些是你的磁带吗?——不,它们不是我的。—Arethese________________?—No,theyarenot________.我感觉那是一个好想法。________________that’sagoodidea.第一,请听我说。________________________,pleaselistentome.失物招领箱里有什么?What’sinthe________________________________?请当心地照看你的物件。Please________________________yourthings.从此刻开始,请保持寂静。Pleasebequiet________________________.从方框中选出适合的句子,填在对话空缺处,使对话内容完好、连接。方框中有两项多余选项。Mr.WhiteCanIhelpyou,Sonia?SoniaYes,please.____1____SoniaNo,itisn’t.Mr.White____3____SoniaIt’sred.Butthisoneiswhiteandblac.Mr.White____4____SoniaIthinit’sBen’s.Helieswhiteandblacverymuch.Mr.WhiteLoo!Thereisaredbagonthetable.Isityourbag?SoniaYes,itis.____5____Mr.WhiteYou’rewelcome.A.Thanyou,Mr.White.B.Isthisyours?C.Ican’tfindmybag.D.Whosebagisthis?E.Whatcolourisyourbag?F.Aretheseyourboos?G.I’msorry.参照答案.1.Welcomebacto2.Whosebag;mine3.these;yours4.Whosetapes;mine5.Here’.1.B分析由题意可知,我想买一块橡皮,表示“一块橡皮”要用aneraser,故答案为B。2.C分析
此题考察代词的用法。句意为“那处的那个男人是我的老朋友
,
他是一名警察”
,oldfriend
前要用形容词性物主代词
my,
故答案为
C。3.C分析此题考察代词的用法。句意——这是你的背包吗?——不是,我的在沙发上。bacpac前要用形容词性物主代词your,先清除A和B;第二空要用名词性物主代词mine,故答案为C。4.B分析此题考察“Here+be+名词主语”构造的用法,主语是mygloves,故所缺的be动词是are。5.B分析品”,
此题考察becareful依据becarefulwith
with的固定搭配。句意为“老师常常要我们当心看守我们的物的固定搭配可知答案为B。6.C分析此题考察名词全部格。第二句意为“只有大概步行五分钟的行程”,fiveminutes’wal意为“步行五分钟的行程”,故答案为C。7.
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