教学设计 七年级汉语教案

第一课扬起理想的风帆一课型：讲授新课---词语二教学任务：1熟读词语，记住写法。2理解重点词语的用法。3用重点词语进行造句。三教学重点和难点：1重点：掌握重点词语的用法。2难点：用重点词语进行造句并在实际生活中灵活应用。四教学方法：讲解法。五教学过程：1.检查学生预习情况。2.引出课题展示教学目标。3.教师范读，学生跟读4.教师讲解词语六，教学内容：解释词语1帆：扬帆例：祝你一帆风顺2旅行家：例：他是一名旅行家3山川大漠：例：走遍世界的山川大漠4赞颂：赞颂祖国例：我赞颂我的祖国5使者：和平使者6指引：指引方向、老师指引老师指引我们前进的方向7灯塔：高高的灯塔理想是指引前进方向的灯塔8梦想：放飞梦想我的梦想是登上月球。9崛起：崛起的山峰为祖国的崛起而努力。10腾飞：腾飞的中国中华民族腾飞了。七．巩固新课：1）让学生把词语一起读一遍。2）做书上练习第一题。八．作业：1）抄写并学会词语。2）预习课文。九．教学反思：第一课扬起理想的风帆一、课型：第二课时（阅读课文）二、教学任务；1.能熟练的朗读课文2.初步理解课文内容。3.掌握课文中的句型的用法并会模仿造句。三、教学重点与难点：1.重点；熟读并理解课文内容。2.难点；掌握句型并会模仿造句。四、教学方法：引导法。五、教学过程：1.检查复习情况。2.检查预习情况。3.引出课题展示目标。4.组织学生把课文自读一遍。5.老师范读一遍。6.让学生轮流读课文。7.让学生分段读课文。六、教学内容：讲解课文中重点句型。1）没有理想就没有坚定地的方向。列：没有大家的帮助就没有我的进步。没有今天的努力就没有今后的幸福生活2）我们为中华之崛起而读书。列：我们要为世界的和平而努力奋斗。我要为考上大学而好好努力3）此后，他便加入到革命运动中，为中华崛起奋斗了一生。列：一年前他来过一次，以后，再也没来过。七．巩固新课：1）让学生分自然段读课文。2）做书上练习第四题。八．作业：1）抄写并熟读课文。2）预习分析课文。九．教学反思：第一课扬起理想的风帆一、课型：第三课时（分析课文）二、教学任务；1.进一步理解课文2.根据课文内容回答问题。3.根据理解简单的复述课文。三、教学重点与难点：1.重点；理解课文内容。2.难点；根据课文内容回答问题并复述课文。教学方法：引导法。五，教学过程。1.检查复习情况。1）找几名学生流利的读课文。2）找几名学生用重点句型造句。2.检查预习情况。3.引出课题展示目标。4.组织学生把课文分成自然段。5.组织学生根据课文内容提出问题。6.把学生分成几组进行互相提问，回答活动。7.根据同学提出的问题，老师提出几个问题，组织学生互相讨论并回答。六．教学内容根据课文内容回答问题。问：在生活中为什么有人想当旅行家，有人想当音乐家，有人想当老师？答：为什么说理想是指路明灯？答：校长听了周恩来的话，为什么非常满意？答：为了祖国的腾飞，我们做了些什么？答：七．巩固新课：小组交流一下，谈谈自己这个学期的打算。请讲的好的同学给全班同学讲一讲。八．作业1）背诵课文的最后一个自然段。2）预习练习。九．教学反思：第一课扬起理想的风帆课型：第四课时（讲解练习1）二、教学任务；1.把学过的重点词语，课文中的有些重点句型在本课练习中灵活应用。2.让学生独立完成练习。教学重点与难点：1.重点；在课堂上独立完成有些突出重点词语的练习。2.难点；在课堂上让学生独立完成有些突出重点句型的练习。教学方法：引导法。五、教学过程。1.检查复习情况。六、教学内容；做练习。（一）看拼音，写词语 ShizhelutudengtaYuanquantengfeigemingjia(二)写出下列词语的同义词。赞颂（）旅途（）指引（）展翅（）梦想（）腾飞（）满意（）美好（）坚定（）高速（）（三）用指定的词语改写句子。1）终于买到了这本书，他感到十分高兴。（为……而……）2）因为要方便大家借阅，所以阅览室延长了开放时间。（为…而…）3）老师批评我之后，我再也没有迟到了。（此后，………）4）有了共产党，才有新中国。（没有……就没有）七．作业1）书面作业（练习四）课文练习。八．教学反思：第一课扬起理想的风帆一.课型：第五课时（讲解练习2）二．教学任务；1.训练学生的口语交际能力。2.提高学生的理解能力。三.教学重点与难点：1.重点；让学生流利地读（自读课文）。2.难点；根据课文内容能流利地回答问题。四.教学方法：引导法。五，教学过程。1.检查复习情况。找几名学生把课文读一遍六.教学内容;做练习。（句子练习）（二）用指定的词语完成下面的句子。1）（），我们才没有迷路。（指引）2）事情还没有完成，（）。（夸）3）（），让我一直能够坚持到现在。（曾）（课文练习）（二）给及课文内容，回答下面的问题（书上练习第6页）。（自读课文练习）根据课文内容判断对错。1.太极洞内因为有了石头而成了一大奇现。（）2.水滴的力量很大，所以滴穿了石头。（）3.我们如果像水滴那样持之以恒，什么事情都可以做成。（）4.明代著名医学家李时珍因为要学医走了很多地方。（）5.雨水不能把石头滴穿，是因为它的力量不够大。（）根据课文内容回答问题太极洞内体块石