XX届高考历史两汉政治经济制度复习

XX届高考历史两汉的政治经济制度复习【基础练习】．西汉的政治制度与秦代对比，最大的差异是A．中央机构不一样B．地方制度不一样c．皇帝权利不一样D．根本目的不一样．相关汉初的封国制的史实不正确的选项是A．汉初开始就长久存在B．封国分王国和侯国两级c．王国严格受朝廷控制，权利衰小D．侯国直属朝廷，不受所在郡县管辖．汉武帝公布“推恩令”的直接目的是A．增强诸侯王的权利B．剥夺王国的封地c．切割王国的封地D．回收王国官吏任免权．汉代推行编户制度的主要目的是A．控制人口增加B．组织人民进行训练c．控制盘剥平民D．保护地方治安．西周的分封制与西汉初年的王国分封制A．都是中央集权制B．都是封建君主专制的产物c．都是为了稳固自己的统治而推行D．都是跟着社会经济基础的变化而崩溃．东汉选举的主要依照是A．学术水平B．土地财富c．门第族望D．道德涵养．汉代农民最基本的负担不包含A．田租B．人口税c．杂役D．更赋．公元前106年，汉武帝分天下为13州，每州设刺史一名。刺史的主要职责是A．督查诸侯王和地方高官B．征收赋税，征发徭役和兵役c．介绍和选拔地方人材D．增强对地方官吏的控制和管理．西汉统治者鼎力解决王国问题的主要原由是A．王国权利危及中央集权的稳固B．同姓子弟其实不可以确保刘家的天下c．王国盗铸铁币使中央财政亏空D．王国的官吏不遵从中央的克制0．《贾谊?治安策一》载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张以后发展成为A．剥夺王国的封地B．推恩令c．争夺贵爵的爵位D．继承西周的分封制【真题操练】．以下各项，属于人头税的是①算赋②口赋③调④租A．①②B．②③c．①③D．②④．汉武帝为增强对地方官僚的督查、控制而采纳的措施是A．推行察举制B．设置刺史c．撤消封国D．创建御史医生．以下政治措施中，不属于汉武帝时代的是A.推行刺史制度B.设置西域都护c.推行察举制D.公布“推恩令”西汉统治者总结秦代历史，从“国内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”的认识出发，采纳的措施是A．推行郡、国并行制度B.公布“推恩令”c．推行编户齐民制度D.公布“附益之法12．帝王谥号主要依照其生前行为而定。以下各项中属于谥号的是A．秦始皇B．汉武帝c．唐太宗D．清康熙帝阅读以下资料：资料1：“封诸侯封尚父于营丘曰齐余各以次受封。”资料2：《孟子》记录周分封的状况是“诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”资料3：《汉书》记录：“汉兴之初，国内新定，同姓寡小，惩戒亡秦，孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。然诸侯本来以大，末流滥致使滥，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。”资料4：《汉书》载：“说上曰：今诸侯弟子或十数，而适嗣代立，余虽骨血，无尺地之封愿陛命令诸侯推恩子弟，以土地侯立，彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而弱矣。上从矣。”回答：资料1、3、4反应了什么共同现象？资料3的做法是统治者出于什么原由采纳的？带来什么结果？资料2、4表述的方法反应出统治者的什么共同目的？其推行后能否带来同样的最后影响？为何？从资料3中，能够获得哪些启迪？第二章第三节两汉的政治经济制度【基础练习】．B2．c3．c4．c5．c6．c7．c8．A9．A10．B11、【真题操练】A2B3B4A5B二、11．统治者推行分封制。原由：汲取秦亡教训，以为秦王朝消亡是因为缺少同姓封国拱卫，因此广立同姓子弟，以稳固西汉统治。结果：汉初分封的同姓王权利日趋强盛，严重威迫到中央集权制度的稳固。增强对分封的诸侯王的控制。没有。而是影响不一样。西周末年，王室衰微，诸侯权利壮大；西周形同傀儡，没法控制诸侯。西汉经过“推恩令”削弱了王国力量，最后经过剥夺王、侯爵位，增强了中央集权。错误地汲取历史的经验教训，会起到相反的作用。第二章第三节两汉的政治经济制度【基础练习】．B2．c3．c4．c5．c6．c7．c8．A9．A10．B11、【真题操练】A2B3B4A5B二、11．统治者推行分封制。原由：汲取秦亡教训，以为秦王朝消亡是因为缺少同姓封国拱卫，因此广立同姓子弟，以稳固西汉统治。结果：汉初分封的同姓王权利日趋强盛，严重威迫到中央集权制度的稳固。增强对分封的诸侯王的控制。没有。而是影响不一样。西周末年，王室衰微，诸侯权利壮大；西周形同傀儡，没法控制诸侯。西汉经过“推恩令”削弱了王国力量，最后经过剥夺王、侯爵位，增强了中央集权。错误地汲取历史的经验教训，会起到相反的作用。第二章第三节两汉的政治经济制度【基础练习】．B2．c3．c4．c5．c6．c7．c8．A9．A10．B11、【真题操练】A2B3B4A5B二、11．统治者推行分封制。原由：汲取秦亡教训，以为秦王朝消亡是因为缺少同姓封国拱卫，因此广立同姓子弟，以稳固西汉统治。结果：汉初分封的同姓王权利日趋强盛，严重威迫到中央集权制度的稳固。增强对分封的诸