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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语,比比谁写的字又正确又漂亮。
xiónɡwěi
kuājiǎnɡ
bōli
jìxù
jiāoào
nǎojīn
chìbǎnɡ
ɡēbo
fènɡhuánɡ
zuānyán
huīhuánɡ
yánhán
二、填空题2、换偏旁,组成新字再组词。
植()(
)
篮()(
)
淘()(
)
组()(
)三、偏旁选择3、课文中“一打开,就在白纸上蹦跳”中的“跳”的部首是()A.兆B.足C.扌4、按课文内容填空。
(1)学习了《传统节日》,我知道了春节的习俗是_____________、_____________。每年的农历_____________是中秋节,端午节是为了纪念我国伟大的诗人_____________。
(2)《“贝”的故事》告诉我们,古人把_____________当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字,大多与_____________有关。
(3)毕竟_____________,风光_____________。接天_____________,映日_____________。这首诗是_____________代诗人_____________写的。这首诗描写的是_____________(季节)的景色。我还知道《_____________》也是描写这个季节的诗。
(4)大自然中有许多天然的指南针,晴天_____________是忠实的向导,晚上_____________是指路的明灯,阴雨天_____________来帮忙。
(5)爸爸总是喜欢热心帮助周围有困难的人,他教育我:“与其_____________,______________。”5、把下面的词语补充完整。
夜幕(
)临
华(
)高照
小(
)大(
)
灯光闪(
)
光(
)夺目
金(
)辉煌
(
)然一新
从(
)而降
同心协(
)
众志(
)城
万(
)一心
(
)丽多彩
多多(
)善
读书百(
)
博(
)众长四、词语联想6、我的发现。
道路
收拾
街巷
寻找
我发现这些词语有一个特点____________________,我也能写出这样的词语___________。7、先补充词语,再归类。
①如(
)得水
②风和日(
)
③微风(
)(
)
④胆小如(
)
⑤大雪(
)飞
⑥(
)飞(
)舞
上面与“天气”有关的词语有:_______________________,与“动物”有关的词语有:_______________________。(填序号)五、语言表达8、读句子,体会人物的感受。
(1)这一下,陈明更生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩了两下,一把抓起书包,头也不回地走了。
用“—”画出句中表示陈明做出的动作的词,从这些词中可以体会到____________。
(2)我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
想象“我”说这句话时,心里在想:____________。
(3)我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……
从“跑去”“继续”可以体会到__________。六、现代文阅读9、阅读短文,完成练习。小蚂蚁一天,小蚂蚁独自去森林里玩。小蜜蜂飞来,说:“小蚂蚁,请帮我采一下花蜜好吗?”“我才不帮你采呢。”小蚂蚁回答。小蜜蜂听了,伤心地飞走了。一会儿,小蜻蜓提着果篮飞来,说:“小蚂蚁,你能帮我提一下果篮吗?”“我才不给你提呢。”小妈蚁回答。小蜻蜓听了,皱着眉头飞走了。这时,小蚂蚁找到一大块面包,怎么搬也搬不动。小蜜蜂和小蜻蜓飞来了,帮他搬回了家。小蚂蚁不好意思地低下了头。1.这篇短文共有_____个自然段。
2.在括号里填上合适的动词,再将三个短语填在句中合适的位置上。
(
)面包
(
)果篮
(
)花蜜
小蚂蚁不愿意帮小蜜蜂__________,不愿意帮小蜻蜓__________,而小蜜蜂和小蜻蜓却愿意帮他_____________。
3.小蚂蚁不好意思地低下了头
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