2023-2024学年黑龙江省五常市小学语文 2023-2024学年四年级语文期末试卷期末提升考试题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

邺县年年gānhàn_________,国君派西门豹guǎlǐ______邺县。西门豹发动百姓开凿渠道,引水guàngài_________,使庄稼获得了好shōucheng______。邺县的rényān______多了起来。二、填空题2、下列每组词语中加点字的读音都有一个是错误的,选出来。

1.A.虽然(suī)

B.海塘大堤(tí)

C.的确(dí)

D.闪闪烁烁(shuò)(

)

2.A.立即(jì)

B.一瞬间(shùn)

C.暖和(huo)

D.弄清楚(nònɡ)(

)

3.A.倾斜(qīnɡ)

B.百发百中(zhònɡ)

C.蝙蝠(piān)

D.弯弯曲曲(qū)(

)

4.A.结实(jié)

B.破绽百出(zhàn)

C.下降(jiànɡ)

D.得心应手(yìnɡ)(

)

5.A.浑身(hún)

B.笑呵呵(hē)

C.挑衅(xuè)

D.惹麻烦(rě)(

)3、火眼金睛,辨字组词。

怀(

)

昧(

)

占(

)

坏(

)

味(

)

古(

)

沸(

)

堤(

)

庄(

)

佛(

)

提(

)

压(

)4、为下列句中加点的词语找反义词。

1.看到猎狗慢慢地走近小麻雀,张开大嘴,露出锋利的牙齿,老麻雀绝望地尖叫着。(

)

2.盘古醒来时,周围黑乎乎一片。他为了把天和地分开,使出浑身的劲。后来天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。(

)(

)(

)

3.那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。当听西门豹说要把他们扔下漳河,他们吓得面如土色。(

)

4.结实的金奎叔飞快地走过来,一把握住了鹅的长脖子,把它摔到了半空中。(

)(

)5、对号入座。

只有……才……

因为……所以……

无论……也……

虽然……但是……

既……又……

如果……就……

(1)(

)尊重别人,(

)会得到别人的尊重。

(2)飞机飞得(

)快速,(

)平稳。

(3)太阳(

)离我们很远,(

)它与我们的关系是密不可分的。

(4)(

)蜜蜂辛辛苦苦的酿蜜为人类造福,(

)人们都非常喜欢他们。6、先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。

精忠(

)

文质(

)

眉(

)目(

)

面如(

)

(

)可奈(

)

(

)顾(

)盼

(1)类似画“

”的ABCC式词语,我还能再写两个:___________、___________。

(2)妹妹十分胆小,会被一只虫子吓得___________。(选词填空)三、课内阅读7、又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?"扁鹊解释道□□巴病在皮肤上□用热敷就能够治好□发展到皮肉之间□用扎针的方法可以治好□即使发展到肠胃里□服几剂汤药也还能治好□一旦深入骨髓□只能等死□医生再也无能为力了□现在大王的病已经深入骨髓□所以我不再请求给他医治□□1.在□中加上标点符号,并填空。

2.从扁鹊说的话中,我懂得了病的发展是________,由此我想我们要________。

3.蔡桓侯对扁鹊的态度是如何变化的?联系全文,找出具体词语写下来。

_______

→没理睬他→非常不高兴→______

4.读了这则寓言,你会对蔡桓侯说:______,否则,后果不堪设想。四、散文阅读8、课外阅读。家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。傍晩小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。有一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晩可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子,这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。家乡的小河啊,你真美!1.找出描写小河动态和静态的句子。

________________________

2.联系上下文,给下列加点的字选择正确的解释。

(1)凝固(

)

A.本来

B.坚决地

C.坚硬

D.结实,牢固

(2)轻掩(

)

A.乘人不备

B.关

C.遮盖

3.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)短文是按照先具体后概括的结构来写的。(

)

(2)短文表达了“我”对小河的喜爱之情和对家乡的热爱之情。(

)

(3)第一自然段使用了动静结合的手法来描写小河。(

)五、语言表达9、口语交际。

在我们的生活中,会产生各种各样的垃圾。你认为该怎么才能减少垃圾的产生,减轻

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